コロナウイルスの影響によって，全員で歌をうたったり，リコーダーを演奏したりすることはできませんが，みんなで音を楽しみました。

指揮者の気分になって，リズムを確認しました。

写真は、5年生の教室前廊下の様子です。
雑巾がまっすぐかけてありました。棚の中の物もきちんと整頓されていました。見ていると、気持ちもまっすぐしゃんとしてきます。この雑巾を使っているみんなの気持ちも、きっとまっすぐしゃんとしていると思います。

適切な間隔をとって、まっすぐに・・・
周りの人や物に心遣いをして・・・
みんなの心がまっすぐになるように・・・
お互いを大切にできるように・・・

コロナ対策を通して学んでいます。大切な心の勉強です。

今日も雨の中の登校となりました。たくさんの地域の皆様、保護者の皆様に見守っていただきました。傘をさしての登校は、長蛇の列になります。大きな交差点を渡るときも、大渋滞が起こり、大変危険な状況でした。少し時間がかかりましたが、見守りをしていただいたおかげで、安全に登校できました。ありがとうございました。

月曜日に5年生が行った田植え体験の様子が、本日ICCケーブルテレビで放映されます。お時間がありましたら、ぜひご覧ください。

コロナの影響で，4か月ぶりに図書館が会館しました。

コロナの感染を防ぐために，図書館で座れる人が少なくなっていましたが、図書館が開館されて良かったです。
　

清掃の時に，廊下で掃除をしていた子がいました。黙掃をしていました。
その他にも，教室掃除の子や色々な場所の人が真面目に取り組んでいました。

　「はい！分かった！」そんな声が6年1組の教室に響いています。
今日は算数の授業で，「文字と式」の単元をしました。
　簡単な問題だったので，多くの子が挙手しています。

写真は、清掃時間に靴箱を清掃している様子です。みんな「もくもく」と取り組んでいました。ほうきではく、雑巾で拭く、靴箱の砂を取る、靴を並べる・・・。それぞれの仕事を「もくもく」と・・・。

「もくもく」で心も磨いています。

6年生は、家庭科の授業で「朝食から健康な一日を」という単元を学習しています。
家庭科室の机の上に置かれているたくさんの野菜の名前をワークシートに記入しました。

「パクチーと思ったら、セロリだった・・・」
「生姜とウコンって似ているね」
「葉っぱの野菜は、区別するのが難しいな」

面白いつぶやきがたくさんありました。そして、その野菜をどうやって調理するのか考えました。たくさん意見が出て、大盛り上がり。栄養たっぷりの朝食について、これから学習していきます。本当は調理実習やりたいな・・・。

本年度の検診が始まりました。
今日は、1年生と3年生2クラスの歯科検診でした。一人ずつ距離を取って行いました。みんな落ち着いて検診を受けることができました。

学校歯科医の先生から、「休校期間中に、だらだら食べをしていた子の歯が心配です」というお話を聞きました。歯のためには、食事と食事の間の時間をきちんととることが大切だそうです。学校が始まってリズムが戻ってきました。お休みの日にだらだら食べをしないように、気をつけていきましょう。

検診で、「きれいに磨けているね」と褒められている子もいました。丁寧に歯磨きをして、虫歯にならないように気をつけていきたいです。

２時間目が終わるぐらいから、神山小でも雨が降り始めました。

二宮金次郎さんはいつもと変わらず、雨の中でも神山っ子たちを見守り続けています。

一方、校内のあちらこちらでアジサイが見ごろを迎えています。
雨に濡れたみずみずしい葉と花は、この季節ならではの変わりゆく風景です。

季節の変化や、旬のものに気づいて楽しむことのできる子供たちになってほしいなあ…と考えています。

今日も地域の皆様、保護者の皆様に見守っていただきながら、神山っ子たちが登校してきました。皆様のおかげで、今日も安全に登校できました。朝早くからありがとうございました。

「帰りは雨降りかな〜」
「傘をもって登校してきたけれど、雨降らないといいなあ〜」

つぶやきが聞こえてきました。下校時間に雨が降りませんように・・・。

　今年から外国語も成績に入ります。今日は、初めての聞き取り小テストがあり、みんな真剣に聞いていました。みんな頑張っています！！

　１年生も学校生活に慣れてきたと思います。
この写真の中で１年生らしい人はいるかな〜？？
ぜひ、みなさんも探してみてください。

　３・４時間目に理科の実験をしました。
「ろうそくの火は、どのようなときに燃えるのか」という問題に対して、みんな真剣に実験を観察しました。
　酸素で燃やしているときも静かに見守っていました。
　次はどんな実験をするのか楽しみです。

　図工の時間に、写生会の練習として、自分の顔を描く練習をしました。
　漫画のような顔ではなく、写実的に描くことをめあてにしました。ささっと描くのではなく、かたつむりのスピードでゆっくり線を描くことを意識しました。
「鼻はどんな形かな。」「鼻の穴のまわりはふくらんでいるね。」
　顔のいろいろな部分を触って、その様子を描き表しました。
　色塗りでは、ほっぺを丸く塗り、ほっぺのふくらみを表現しました。
　みんな真剣に取り組み、それぞれとてもいい表情の顔が描けました。

午前中の授業が終わり、給食の時間です。写真は5年生の準備の様子です。高学年は、つけ分けもとても手早く上手にできています。みんなで協力して準備を行い、笑顔で「いただきます！」

左の写真は、大放課が終わって、みんなが教室へ戻ったあとの靴箱の様子です。どの学級も一人一人の靴がきれいにそろっていました。

右の写真は、1年生が、3時間目のはじめに外靴に履き替えて、上靴を靴箱に入れた後の様子です。一人ずつ間隔を取って外靴を取り、はいていた上靴をきちんとそろえて入れていました。周りの6年生のおにいさん、おねえさんの靴箱が見本です。

「はきものをそろえると、心がそろう」

心をそろえること・・・大切な「心の勉強」です。
心をそろえて、みんなでいいクラスを作っていきたいですね。

写真は、大放課の運動場の様子です。
遊具で思い切り遊んでいる子たちもたくさんいます。うんていや鉄棒、一輪車など、何度も練習していました。順番や間隔もしっかり守っていました。どうやったら上手にできるか考えながら、みんな楽しそう。笑顔いっぱい　元気いっぱい　学びいっぱいの神山っ子です。

写真は、図工の時間に粘土と奮闘している1年生のクラスの様子です。

細長くして重ねたり、洞窟のような形にしたり、平面で広げたり、高く積み上げたりして、思い思いの作品が出来上がっています。

目を輝かせ、頭の中もフル回転です。

大放課に一生懸命さがしものをしている子たちがいました。

「見つけたよ〜！」

一人一人そっと見せてくれたのは、バッタでした。
バッタたちは、手の中で守られて安心しているかのようでした。
予鈴がなると、元いた場所にそっと放してあげていました。
昼放課また会えるかな・・・。