５年生の社会では、最初に世界の国土（土地）について勉強します。地球儀を見ると、日本をはじめ、色々な国があることが分かりますね。なんと世界には１９６か国あるそうです。そして、国土でない青いところは全部海です。

　ここで問題です。地球の海の部分と陸地の部分、比べるとどちらが多いでしょう。

みなさん、元気に過ごしていますか？

今日は計算しりとりの問題です。黄色と赤色の□に入る数字は何でしょう。
これまでに勉強したことを思い出しながらちょうせんしてみてくださいね。
4問全部わかるかな？

　きょうは　すこし　むずかしいかも　しれません。なんの　たねか　わかりますか。まるくて　かわいい　たねです。

上の3つの写真のうち、同じなかまには〇を、ちがうなかまには×をつけましょう。

　　　　アリ　　　　　　　クモ　　　　　　カブトムシ
　　　（　　　）　　　　（　　　）　　　　（　　　）

　　 　　　　　　　　　　　　　令和２年４月２３日　　
保護者の皆様へ
　　 　　　　　　 　　 一　宮　市　長 　 中野 正康
　　　　　　　　 　　　一宮市教育委員会 教育長 高橋 信哉
　　　　　　　　　　　一宮市立貴船小学校長　今枝　育彦　
　　　　　　　
新型コロナウイルス感染拡大の防止に伴う臨時休校の延長について


新型コロナウイルス感染拡大を防止するために、全国に「緊急事態宣言」が発令され、愛知県は「特定警戒都道府県」に指定されています。
このような中、市内での感染状況を踏まえ、５月３１日（日）まで市内小中学校の臨時休校を延長することといたします。保護者の皆様には趣旨を十分のご理解いただき、新型コロナウイルス感染症の感染拡大防止とお子様の静養にご協力くださいますようお願いいたします。

　　　　　　　　　　　　　　　　記

１　休校延長期間　　令和２年５月７日（木）から５月３１日（日）まで
　　　　　　　　　　※５月６日（水・祝）までは休校決定済み

２　「自主登校教室」について
・緊急事態宣言期間（臨時休校期間）、保護者がやむを得ず業務に従事しなければならない医療従事者等に限定しての利用をお願いします。
・利用する場合は、受付で受け取る「利用計画書」に記入してください。

３　夏休み期間について
夏休み期間（７月２１日から８月３１日）のうち、お盆休みを含む一定期間を除いた時期に授業日を設けることを検討しています。詳細については後日連絡をします。

４　留意していただきたい点について
（１）休校中の過ごし方について
・緊急事態宣言を受け、休校中の不要不急の外出と移動を自粛し、とりわけ人ごみへの外出は控えるようにしてください。
・屋内や乗り物など換気が不十分な場所へ出かける際は、マスクの着用を心がけてください。
・お子さんが自宅で一人になることも想定されるため、可能な範囲でお子さんの管理ができるようご配慮をお願いします。

（２）新型コロナウイルス感染症の予防について
・手洗いや咳エチケットに心掛けるようにしてください。
・免疫力を高めるために、十分な睡眠、適度な運動やバランスのとれた食事に心がけてください。
・体温測定や日常の健康状態の確認に心掛けるようにしてください。
・発熱や風邪の症状がみられるときには、無理をせず自宅で休養させてください。

（３）新型コロナウイルスにかかったのではないかと心配される場合について
・風邪の症状や37.5度以上の発熱が4日以上続く場合には、帰国者・接触者相談センターに相談して、指示を受けてください。　　　
・新型コロナウイルス感染症にり患した場合は、すぐに学校連絡をしてください。
（ご家族のり患に関してもご連絡ください。）

（４）相談窓口について
・一宮保健所…電話　0586-72-1699
　　　　　　　　　開設時間：平日　午前9時から午後5時　
　　　　　　　　　夜間・土・日・祝日：24時間体制　
・愛知県…電話　052-954-6272
　　　　　　　　　開設時間　午前9時から午後5時　（土日祝日可）
・厚生労働省…電話　0120-565-653（フリーダイヤル）
　　　　　　　　　開設時間　午前9時から午後９時　（土日祝日可）

５　今後の連絡について
　　必要に応じて学校ウェブサイトや保護者メール等で連絡します。



【問い合わせ先】　　　　　
貴船小学校　教頭　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　電話　0586−28−8702

「GROW UP]
この言葉は、５年生の学年目標であり、「成長する」という意味を表します。
５年生のみなさん、元気にしていますか？学年園にて、５年生の仲間が芽を出して少しずつ成長し続けています！
休校期間中、たくさんの時間があります。１つでもよいので、目標を立てて、この時間を自分自身がパワーアップするための時間に活用してくださいね！

★５年生の先生たちからの問題★
写真上の植物は何でしょう？
１．きゅうり
２．とまと
３．じゃがいも

　今日は、国語の学習をしましょう。
　教科書１２・１３ページに「どきん」という詩があります。この詩の作者は谷川俊太郎です。２年生のときにならった「ののはな」「ことこ」を作った人です。
　では、まず、教科書を開いて「どきん」を声に出して読んでみましょう。「いいなと思ったところ、ふしぎだなと感じたところ」はありましたか？
　次に、このプリントの□や二重線のところの読み方をくふうして読んでみましょう。声の大きさや読むはやさ、ことばのちょうしをかえるとつたわり方がかわるので、ためしてみましょう。

みなさんこんにちは！　きょうは　なんじにおきましたか？
きそく正しい　生かつを　するためにも　時けいで時かんを　みながら　生かつしよう！
ところで　みなさんは　どんな　時けいを　しっていますか？
それぞれの　名まえを　おもいうかべて　せいかいは　こちらの　ボタンを　クリックしてみてね。

たねしりーず３かいめです。
きょうのたねは、ちいさくて、ちゃいろのまるいたねです。なんのたねかわかるかな？

　みなさん、元気にお家で過ごしていますか。今日は、英語から出題です。この内容は、英語で自己紹介するために、大切な英単語にもなります。ぜひ覚えておきたい英単語です。それでは、チャレンジしてみましょう。
　１番・２番・３番と英単語が並んでいます。なんの動物か答えましょう。

4年生のみなさん、こんにちは。

４年生の理科では、学校が始まってからすぐに種を植えます。「ペットボトルうえきばち」の準備はできましたか。作り方は、ホームページや金曜日に配るプリントで確認できますよ。

写真の種を植えます。
どんな植物の種か分かりますか。
栄養満点の緑の実ができ、緑のカーテンにもなりますね。

上の3つの写真のうち、夏に食べられる野菜には〇を、夏に食べられない野菜には×をつけましょう。

　　　（　　　）　　　　（　　　）　　　　（　　　）

　臨時休校となり2週間がたちました。本年度２回目となりますが、ご家庭のポストに封筒を入れさせていただきたいと思います。投函日は、４／２３（木）、４／２４（金）、４／２７（月）、４／２８（火）のいずれかです。（放課後児童クラブ等に来ている児童につきましては、直接お渡しすることもあります。）
　封筒の中身は、PTA関係のプリント、集金計画、学習関係のプリントです。今回の学習プリントは「宿題」とさせていただきました。宿題の出し方や家庭学習の仕方などのプリントを添えていますので、保護者のみなさまにはお手数をおかけいたしますが、お力添えをお願いいたします。

こんにちは。

今日は、社会の問題です。
地図で赤くぬられた場所は、どこの都道府県でしょう。
分かったら、下のボタンをクリックして、答えをかくにんしてくださいね。

３年生のみなさん、げんきにすごしていますか？
手あらい、うがいをこまめにして、コロナからじぶんの体をまもろう。
さて、今日は、さん数の２年生のもんだいにちょうせんしてみましょう！！

これは　学校の　まわりにある　ものです。
なにを　あらわして　いるのか　わかるかな？

みんなの　あんぜんを　まもっている　ものです。
くわしくは　２年生で　べんきょうして　いくよ。　　

きょうも　しょくぶつの　たねについて　もんだいです。
とってもほそい　このたねは、なんの　しょくぶつの　たねでしょう？

上の3つの写真のうち、春に食べられる野菜には〇を、春に食べられない野菜には×をつけましょう。

　　　（　　　）　　　　（　　　）　　　　（　　　）

　学校の理科室でメダカを飼っているのを知っていますか。休校中も水槽の中で元気よく泳いでいます。５年生の理科ではメダカの観察をしますが、その中でメダカのオスメスの見分け方を学びます。画像２枚目の２匹のメダカも、よく見ると少し形が違うところがありますね。どちらがオスなのか分かりますか？　

４年生のみなさん、こんにちは。

今日は、詩を読んでみましょう。
国語の教科書の１２ページを開いてください。
題は何ですか。「春のうた」ですね。だれが、どんな春のうたをうたっているのでしょう。
まず、１回音読してみましょう。

問：これはだれがうたっているのでしょうか。分かったら下のボタンを押してください。

どんな気持ちでうたっているのでしょう。周りの様子はどうですか。

さあ、みなさんも想像をふくらませながら、気持ちをこめて音読しましょう。家の人にも聞いてもらってくださいね。