4.23 じゅんびをしてるよ（あじさい）
ところでみなさん、がっこうのせいもんをはいるとすぐみぎにはなにがあったでしょう？そうです！さくらの木です。７日のとうこう日には、きれいなはなの下、あじさいぜんいんでしゃしんをとりましたね。あれからはなはほとんどちり、いまはきみどりいろのはっぱがでてきて、つぎのじゅんびをしています。 みなさんもきゅうこうのあいだに、せいかつのりずむをくずさないようにしてじゅんびをしてまっててくださいね。そのときに、さくらの木はどうなっているかたのしみです。 4.23 いちねんせいの みなさんへ その４ （１ねん）
きょうは おひさまが にこにこ(^_^)でていますが すこし さむい ですね
さて きょうは 「たいいく」からだを うごかしましょう！ みんなも しってるかな？ 「パプリカ」という きょくで おどってみましょう！ おどりかたも おしえますね！ http://www.nhk.or.jp/school/paprika/ 4月23日（木） 春が いっぱい
２ねんせいのみなさん、げんきにすごしていますか。
きょうは、 おてんきなのに すこし はだざむくかんじますね。 こくごの「ふきのとう」の２３ページにＱＲコードがついています。お家の人といっしょにつかってみてください。作者の工藤なおこさんにあえますよ。 このマークをよみとると、がくしゅうのやくにたつじょうほうを みることができるそうです。 下のしゃしんは、こくごのきょうかしょの「春、いっぱい」にのっている はなばなです。どちらも、いまがっこうにさいています。はなの名まえ、わかるかな？ 
4.22 春のうた（４年生）
みなさんとどいていますでしょうか？ 手紙にも書いてありましたが、昨日から音読の読むところは、新しい教科書のＰ１２・１３「春のうた」になりました。 場面の様子を思いうかべたり、この詩をうたっているひとの気持ちをそうぞうしたりして音読してみましょう。 4.22 体を動かそう！（３年）
コロナウイルスのえいきょうで外出できず、運動不足になっていませんか？
そこで、室内でもできるＨＩＩＴという運動をしょうかいします。 それは、みなさんがよく知っているバービージャンプでできます。しかしただ行うのではありません。２０秒間全力で行った後、１０〜２０秒間休けいします。これを５〜１０セットくり返してください。かなりつかれますが、ただ走ったりするよりもしぼうが燃え、運動不足かいしょうにつながるといわれています。がんばって、さいごまでやりきりましょう！！（心ぞうや体がいたくなったらやめましょう） 先生も、みんなと休校明けに体を動かせるようにがんばります！！ 4.22 あと２かげつ（あじさい）
ずっと こころまちに している、 ６がつ２１にち １７じ１０ふんまで あと２かげつに なりました。
そのときに 「にっしょく」が あります！！ にっしょくとは、 つきが たいようの いちぶを かくしてしまう げんしょうです。 つきが たいようの まえを とおるので おこります。 まるい たいようは、 どんなかたちに みえるでしょうか。 こんかいの にっしょくでは、 たいようは ぜんぶ かくれません。 しかし、 ２０１２ねんの にっしょくでは、 たいようは ほとんど かくれました。 ２０１２ねんの しゃしんを のせておきますね。（そらの しゃしん：こくりつてんもんだい ほおむぺえじ より） ※たいようを ちょくせつ みると めに わるいです。 かならず たいようを みても いいめがねで みましょう。 いまから じゅんびしておくと あんしんですね。（めがねの しゃしん：しぶつ） 
4.22 ６年生の教室から（６年生）
今日は、少し風も強く肌寒く感じますね。体調を崩さないようにしましょう。
さて、今日は社会の教科書を開いてみましょう。 ４月１４日の記事にも載せてありますが、どちらの教科書を使うか、覚えていますか？ そう、「政治・国際編」です。 前回、日本国憲法の考え方には、１基本的人権の尊重２国民主権３平和主義の３つの原則があることを知りましたね。 以下のサイト NHK for school で日本国憲法について見てみましょう。 https://www.nhk.or.jp/syakai/syakai_dokiri/?das... さて、教科書のＰ１４、Ｐ１５では、日本国憲法の原則の１つ、１．基本的人権の尊重について学習します。 よく「人権」という言葉は耳にしますね。毎年１２月にある人権週間の「人権」です。 簡単に言うと、人が生まれながらにしてもつ、誰にも侵すことができない権利のこと。 日本国憲法の中で、その基本的人権の内容として１０個の権利が保障されています。 ６の挿絵を見てみましょう。 また、権利とともに、国民には果たさなければならない義務も定められています。 ７の挿絵を見てみましょう。 お互いの権利を尊重するだけでなく、私たちは国民として義務を果たしていく必要もあるのです。 国民全体で支え合って、幸せな社会をつくっていることにつながるのです。 次回の社会科は、「国民主権」について学習しましょう。 
4.22 タンポポの不思議（５年生）
また、５年生の理科では、種のでき方など花の観察もします。早くみなさんと授業ができるのを楽しみにしています。 4.22 いちねんせいの みなさんへ その３（１ねん）
きょうは おひさまが でていますね それなのに かとうせんせいが がっこうに むかっている とき すこし あめが ふってきました ふしぎですね
さて きょうも きょうかしょを ひらいて みてみましょう きょうは さんすう です せんせいたちが みなさんの おうちに おべんきょうできる ぷりんとを もっていきましたね その さいごの ほうに すうじの れんしゅうが あります さんすうの きょうかしょの ８・９ぺえじに １から５の まるの ぬりかたが かかれています ぷりんとが むずかしいこは これを みながら まるに いろを ぬってみてくださいね ４．２２ はるの すてき み〜つけた ２年生
せいかつかでも ほんとうは 春見つけを おこなう よていでしたが、もうすこしすると しょか（なつの はじまり）に なってしまいます。 ぜひ いまのうちに 春を 見つけてくださいね。 しょくぶつ、虫、たべものなど みぢかな 春は いっぱいありますよ。 下の リンクから 春見つけの どうがが 見られます。さんこうにして おうちの 人と 春見つけを してくださいね。 ＮＨＫ ｆｏｒ ｓｃｈｏｏｌ への どうがへは ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ https://www.nhk.or.jp/seikatsu/obake/ 4.21６年生の教室より（６年生）
６年生は昨日、今日と家庭訪問を行い、新しい課題など配付物を届けました。一度ご確認ください。新しい課題では、音読で読むところを決めてあります。６年生で学習するところを少しずつ読み始めてもらいたいと思います。
国語の１７ページ「帰り道」作：森絵都も読んでみてくださいね。１と２に分かれている文章です。同じ出来事を１と２で別々の人物の視点で（別々の人物の立場で）書かれています。音読の宿題にもしていますが、すらすら読めるようにできるといいです。 
4.20 家庭科の勉強を先取りしよう（５年生）
５年生になると家庭科の勉強が始まります。実は家庭科の勉強はみなさんが過ごしている家の中で行われていることが多いのです。家で過ごすことが多い今だからこそ、家の中の仕事を観察してみましょう。その仕事は「衣」「食」「住」の３つに分けることができます。
そして、見つけた仕事の中からお家の人と相談していくつか挑戦してみましょう。家庭科の授業の役に立つと思います。頑張ってみてください。 ４・２１(火)町の おきにいりの ばしょを おしらせしよう（２年生）
みなさんには、おすすめの ばしょは ありますか？ つう学ろ よく いく おみせ よく あそぶ ところ すきな ところ すてきな ところ おもしろい ところ ・・・など この休校中に おすすめの ばしょを さがしておいて ください。 おすすめポイントも いっしょに かんがえて おいてくださいね。 先生は・・・ “ひらしま・しげよしほうめんの つう学ろ”です。 おすすめポイントは 大きな 木の下に まいとし はるになるまえに（３月ごろ） ふきのとうが かおを 出すところです。ふきのとうを 見つけると「もうすぐ はるだな。」とワクワクします。 （しゃしんを とった きょうは もう 大きくなって ふきに なってしまっていましたが・・・ ） みんなの おすすめの ばしょを 早く おしえてもらいたいです♪ 4.21 ネットのトラブルに気を付けよう
インターネットやＳＮＳを使うときに気を付けることが
書かれたリーフレットをアップします。 おうちの人と一緒に読んで、ネットトラブルなどに 巻き込まれないように、楽しく活用しましょう。 ネットには危険もいっぱい <swa:ContentLink type="doc" item="166693">インターネット５つの約束</swa:ContentLink> 4.21 おうちで べんきょう がんばってますか (あじさい)
がっこうが おやすみになって、２しゅうかんに なります。みなさん コロナウイルスに きをつけて、きそくただしい せいかつを おくっていますか。４がつ２０にち・２１にちに がくしゅうプリントを わたします。おんがく・ずこう・たいいくも あります。いえの なかで うごかずにいると、うんどうぶそくに なります。まいにち からだを うごかすように しましょう。
4.21 ４年生のみなさんへ（４年生）
昨日から、担任の先生が家庭訪問をして家庭で学習するものやお手紙を届けています。
家庭で行う学習プリントは、４年生の学習も入っています。 自分で調べたる学習もあるので、集中して取り組み、力をつけていきましょうね。 
いちねんせいの みなさんへ その２（１ねん）
きょうは あさから くもが おおいですね おひさまは でてくるかな？
さて きょうも きょうかしょを ひらいて みてみましょう きょうは おんがく です おんがくの きょうかしょの １２・１３ぺえじに 「おちゃらか」と「なべなべ」の うたと あそびかたが かかれています おうちの なかでも たのしめますよ おうちの ひとに おねがいして いっしょに やってみて ください♪ 4.21 ロボくんを助けて！（３年）
九九は３年生のべんきょうでもつかいます。問だいにパッと答えられるようにふくしゅうしておこう！ 4.20 英語の勉強（６年生）
なんと！！ みなさんもよく知っている、昨年丹小にみえたイタリア国際交流員のアレッシオ先生、ニュージーランド国際交流員のカサンドラ先生が３分程度の手軽で役立つ英会話講座をYoutubeの市公式チャンネルで提供しています。 以下のアドレスをクリックすると見ることができます。 初級編・中級編とありますので、レベルアップしていきましょう♪ → 4月20日（月）2年生のみなさんへ（２年生）
せんせいたちは、きょうから、あたらしいしゅくだいを みんなのうちに とどけにいくよていです。 こんかいのしゅくだいは、たいいくの「なわとびかーど」やずこうの「いろづくり」もあります。 ２ねんせいでならう かんじもありますよ。かきじゅんをよくみて、ただしくかきましょう。 まえにしょうかいした、「ふきのとう」の文しょうをうつすべんきょうもおすすめですよ。 |
最新更新日：2024/11/29
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