6.15（月）学習の時間（あじさい）
２組は図工で色ぬりです。
３組は問題集やプリントで 学習をします。 
6.15（月）さくらさくら（４年）
「さくら さくら」をアレンジした
曲をききます。 いつもと感じがちがうかな？ 
6.15（月）一億をこえる数（４年）
今日から新しい学習に入ります。
がんばるぞー！！ 
6.15（月）一週間のスタート！（あじさい）
一週間がはじまりました。
学習、生活、それぞれがんばっています。 
6.15（月）ふきのとう（２年）
くふうして音読します。
絵をつかって登場するものになりきります。 
6.15（月）はなのみち（１年）
おんどくのれんしゅうをします。
おおきなこえでは よまないよ。 
6.15（月）かきとかぎ（１年）
ことばあそびの がくしゅう。
リズムにあわせて よみます。 
6.13 第1回学校運営協議会
【第1回の報告】 １ 日 時 令和２年６月１３日（土）１０：００〜 ２ 場 所 本校 パソコン室 ３ 公 開 ４ 傍聴人 ０名 ５ 参加者 １１名 ６ 議題と審議内容 以下の議題について承認されました。 会議録・資料は本校に閲覧してあります。 ○令和２年度の教育方針について ○年間行事について 〇コロナウィルス感染症対策について ○学力向上に向けて 【第２回の開催予定】 １ 日 時 令和２年９月５日（土）１０：００〜 ２ 場 所 本校 校長室 ３ 公 開 個人情報がある議題については、非公開と します。 ４ 傍聴人定員 ３名 ※傍聴を希望する場合は、８月３日（月）までに 学校にて事前受付をお願いします。受付の際 は、本人の確認ができるものをお持ちくださ い。定員を超えた場合は先着順とします。 ５ 議 題 ○１学期児童意識実態調査結果について ○２学期行事予定について ○学習発表会について ○各領域部会から 【学校教育部】 【家庭教育部】 【地域・連携部】 【調査広報部】 ６ 問い合わせ先 本校 教頭まで 6.12 図書館開館(あじさい)
6.12 図書館が開館しました！
２２日から読書週間が始まります。ぜひたくさんの本を借りてくださいね♪ 6.12１年生へのプレゼント（６年生）
ペアを組む１年生の子どもたちへの入学のプレゼントを作りました。一人ひとりにメダルを作りました。今朝、代表の児童が１年生の教室を訪れ、プレゼントを渡しました。気に入ってくれるといいです。
6.12（金）朝食は大切！(6年）
朝ごはんって、何で大切なんだろう？
１日のリズムができるよ！ 体温が上がって、頭がさえるよ！ 
6.12（金）文字をつかって(６年）
xとyをつかって式に表わします。
数字じゃないと、何か変な気が・・・。 
6.12（金）物語の読み取り(５年）
登場人物の気持ちがわかる部分に線を引きます。
みんなもこの主人公のような経験ないかな？ 
6.12（金）天気と雲の関係は？(５年）
雲の画像をみて、天気を予想します。
「この雲は、雨を降らせそうだな。」 「雷が鳴るときによく見る雲だな。」 
6.12（金）楽しい英語(４年）
自己紹介のしかたを学びます。
名前は？ 好きなスポーツは？ 好きな色は？ 
6.12（金）学校のまわり(３年）
学校のまわりのようすを見ます。
「あっ、郵便局だ！！」 「もう少し行って！ぼくの家があるよ！」 
6.12（金）問題づくり(３年）
わり算になる問題をつくります。
いっしょうけんめい考えよう！！ 
6.12（金）ふきのとう（２年）
物語の場面の絵をかきます。
太陽、雪、ふきのとう・・・。 楽しそうな絵がたくさんです。 
6.12（金）プリントにちょうせん！（１年）
さんすうの ぷりんとに ちょうせん！
ぜんぶ できるかな？ 
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最新更新日：2024/11/11
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