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最新更新日：2024/11/29 |
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R2.4.22 読書週間（ひばり）
２組の先生の好きな本は「おしいれのぼうけん」です。 ２人の男の子が押入れの中に入ったら、不思議な世界がありました。 ハラハラドキドキできる本です！ 明日は３組の先生です。 R2.4.21 地図記号について考えてみましょう（３年生）
じつは、この地図記号には、それぞれ「ゆらい」があるのです。たとえば、真ん中の写真を見ると、×を○でかこんでいます。この×は、おまわりさんがもっている「けいぼう」がまじわっている形をあらわし、「おまわりさんがここにいますよ。」といういみです。それに○がつくと、たくさんのおまわりさんがいる「けいさつしょ」をあらわしているのです。 では、一番下の写真に出ている地図記号は、何をあらわしているのでしょう？なぜそうなったのでしょう？じっくり考えてみてください。 R2.4.21 ５年生 家庭訪問させていただきました。
新しい宿題や連絡物が入っておりますので、よろしくお願いします。 宿題の提出については、４月に入ってから渡したものを次の登校日に持ってきてください。 今回の宿題では、社会や理科が入っています。 社会では４年生で学習した都道府県名を復習してください。５年生ではその都道府県にプラスして、さまざまな事を学習していきます。「少し自信がないな・・・。」と思う人も「もうカンペキ！」と思っている人も、もう一度確認して５月からの授業の準備をしておいてくださいね。 R2.4.21 図書館たんけんをしよう ２年生
２年生のみなさん、学しゅうはすすんでいますか。
今日は、こくごのきょうかしょＰ．２８をひらいてみましょう。 たんようみなみ小学校のとしょかんも、きょうかしょとおなじように、本がなかまわけされておいてあります。みんなが読みたい本がさがしやすいようにくふうされていますね。また、本のせびょうしには、ばんごうもついています。これは、本がまい子にならないようにするためのものです。本のじゅうしょみたいですね。 学校がはじまったら、いろんな本をかりにいきたいですね。 
R2.4.21 社会 都道府県を覚えよう ４年生
Ａ〜Ｃの３つの県を調べて答え、覚えましょう。 Ａ：お米がたくさん作られ、 魚沼産のコシヒカリが有名です。 Ｂ：ほたるいか や 黒部ダム が有名です。 Ｃ：日本三大庭園の１つ 兼六園 が有名です。 また輪島塗（わじまぬり）という 漆器（しっき）が作られていて有名です。（食事に使うおわんなど） 地図帳で調べましょう！ 地図帳には有名なものだけでなく、 覚えるためのヒントも載っていますよ。 P115には都道府県の形を生き物に例えています。 覚える時の参考にしてみてください！ 都道府県は４７あります。毎日少しずつ覚えていきましょう！！ R2.4.21 正しくインターネットを使いましょう
丹陽南小学校のみなさん、いつもホームページを見てくれていますね。
休校中でインターネットを使う機会が増えている人も多いと思いますが、正しく使っていますか？ 愛知県警察のホームページに「インターネット５つの約束」があります。 紹介します。 一人一人が正しく使い、休校中も、「自分を大切にする」、「人・友だちを大切にする」、そんな丹南っ子でいてくださいね。 
R2.4.21 「NHK for school」 を紹介します
今日は、ウェブサイトの NHK for school を紹介します。 その中に、「先生がえらんだプレイリスト」というサイトがあります。学年ごとに全国の先生が選んだ動画が、見れるようになっており、各学年がどんな学習を行っていくのかがわかります。 休校期間中ですが、このようなウェブサイトを使って学習できますよ。 
R2.4.21 がっこうたんけんをしよう３
きょうのがっこうたんけんは、３かいです。３かいにあるのは「ずこうしつ」と「としょかん」です。
「ずこうしつ」にはおおきなつくえがあります。えをかいたり、ねんどをしたりするだけではなく、きをきったり、けずったりするこうさくをすることもあります。 「としょかん」には、たくさんのほんがあります。ほんばっくと、としょかあどをもってくると、すきなほんを３さつまでかりることができます。みなさんのきょうしつからはすこしとおいけれど、ながいほうかになったら、たくさんいってみましょう。 つぎのがっこうたんけんは、４かいです。どんなきょうしつがあるのかな。たのしみにしていてね。 
R2.4.21 昨日の答えパート２と今日の挑戦状（６年生）
昨日の算数の問題の残りを載せておきます。そして、今日の挑戦状です。
５年生の算数下P220、P221の問題を解きましょう。５年生の復習です。わからなかったら、教科書を見直して解いてみようね。 ５年生の社会下P102、P103の内容をまとめましょう。日本の森林の面積が国土のどれだけにあたるか、世界の国々と比べて日本の国土にしめる森林の割合はどうなっているかをまとめましょう。 今日も、計画的に学習を進めていきましょう。学校に登校できるようになったら楽しく学習しようね。 
R2.4.21 昨日の答えパート１（6年生）
６年生のみなさんお元気ですか？昨日の算数の答えを載せておきます。全部解けましたか？間違えたところはしっかり間違い直しをしましょう。残りの答えはパート２に載せておきます。もう１つのホームページも見てね。
R2.4.21 読書週間（ひばり）
昨日は、どんな本を読みましたか？
１組の先生の好きな本は「あらしのよるに」です。 嵐の夜にたったひとり、小さな小屋に潜り込んだヤギ。 そこにやってきたのは・・・？ 明日は、２組の先生です！ 
R2.4.20 どちらが おおいか かんがえよう（１ねんせい）
きょうは、さんすうのきょうかしょ６・７ぺえじをひらいてみましょう。
もんだい １ じょうろと ばけつでは、どちらがおおいかな？ もんだい ２ さくらのはなと しろいはなでは、どちらがおおいかな？ ぶろっくを おいて かんがえてみましょう。 R2.4.20 なんじ なんふん でしょう？（２年生）
今日の学しゅうは、 音 読 … 「だって だっての おばあさん」 １年下 教Ｐ.１４〜Ｐ.２２ 音声計算 … 「とけい（あひるコース）」 です。すらすらすすめれるように、 いしきしてとりくみましょう。 さて、今日は先生からとけいのもんだいをだします。 その１ ２年生の算数のきょうかしょ Ｐ.１２２の「２」ばん のもんだいをときましょう。１年生のふくしゅうです。 その２ せんせいもんだい です。 しゃしんを見て、じこくをいいましょう。 R2.4.20 元気にしていますか？（３年生）
ほけんの教科書を見てみましょう。 けんこうなじょうたいとは、心も体も両方けんこうなことを言います。 すききらいをせずごはんを食べていますか？ はやねはやおきはしていますか？一度見直してみましょう。 また宿題をするために、つくえのまわりをせいりせいとんすると気持ちよく学習ができますよ！やってみよう！ R2.4.20 留守番 気を付けて
子どもだけの留守番については、 施錠を確実にするだけでなく、 不在であることが悟られないようにすることが大切です。 R2.4.20 社会 都道府県を覚えよう （4年生）
Ａ〜Ｄの都道府県の名称を答えましょう。 ☆ヒント☆ Ａ：クレヨンしんちゃんが住んでいる県といえば… Ｂ：浅草・スカイツリー・上野動物園といえば… （〇〇都） Ｃ：鎌倉大仏・江の島・横浜中華街といえば… Ｄ：成田空港・東京ディズニーリゾートといえば… みんなは、ヒントの中の観光スポットには行ったことがあるかな？ さぁ、地図帳を開いて調べてみよう！ R2.4.20 大陸と海の名前にも挑戦してみよう！（５年生）
オーストラリアとニュージーランドの国旗がなせ似ているのか、考えてみましたか？
ヒントの左上のマークは、イギリスの国旗でしたね！ オーストラリア、ニュージーランドの2つの国は、昔イギリスの統治下（イギリスによって治められていた）の国でした。2つとも、イギリスに関係があるということでこのマークがあります。ちなみに、星のマークも似ていますが、これは南半球で見られる、南十字星を表しています。この星は日本では、唯一沖縄県の波照間島で見られます。 5年生社会の教科書ｐ10、11には、世界の国の国旗が載っています。実際に行ってみることが一番かもしれませんが、なかなかすべては難しいので、その国がどんな国なのか調べてみると良いです。 さて、今日の問題！ 下の空欄に当てはまる海の名前は何でしょう？教科書ｐ9を確認して、6つの大陸、3つの海の名前を憶えましょう！ 
R2.4.20 今日の挑戦状（6年生）
今日は、算数p.218・219の「もうすぐ6年生 数と計算」をノートに解きましょう。5年生の総まとめになります。分からない所は、前のページに戻り、しっかりと解き方を理解しておきましょう。
また、社会p.100・101の「わたしたちの生活と環境」を読み、ノートにまとめましょう。「世界遺産」という言葉をしっかりと理解しておきましょう。また、日本の世界自然遺産4か所について、場所や特徴などを中心にまとめておきましょう。 R2.4.20 読書週間（ひばり）
毎日、本を読みましょう！ 明日からは、担任の先生の好きな本を紹介します。 お楽しみにね！ R2.4.20 先週の答え（6年生）
さて、先週の「よみとる算数」の答え（例）です。少し難しかったですが、みなさんは、できましたか。 |
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