今日はツルレイシの観察をしました。
　金曜日にテープで印をつけておき、今日の１時間目に観察をしたら…
　２０ｃｍも伸びていて、みんな驚いていました。
　
　明日からは、毎日どのくらい伸びたのかを記録していきます。
　さて、１週間で何ｃｍ伸びるのか考えてみましょう！

　今日の献立は、「ご飯・牛乳・沢煮わん・照り焼きハンバーグ・ごま和え」でした。

　ごまは献立表では赤・緑・黄色のどこにに分類されているかわかりますか。

2年生になって、初めての算数テストを行いました。どの子も真剣にテスト用紙に向かっていました。

ご家庭でご準備いただいた卵のパックやプラスチック容器を使って、光のプレゼントをつくりました。油性マジックで、色や模様を描き、光にあてて地面や水に映る様子を楽しみました。

地域の見守り隊の方々やＰＴＡ旗当番の保護者様に見守られて、黒田っ子は安全に登校できました。皆様のご協力に心より感謝申し上げます。

　社会の授業では、黒田小学校の周辺の地図を、地図記号を使って作成しています。色分けをしながら、地域の特徴をつかむ活動をしています。

　今日の献立は、「ご飯・牛乳・八丁みそ汁・鶏肉の新たまねぎソース」でした。

　八丁みそ汁に使用されている八丁みそは、愛知県岡崎市を中心に作られています。大豆と塩と水のみを使い、人の手を入れず、２年以上かけて熟成させます。大豆のうまみを凝縮した濃厚なコクと少々の酸味や渋み、苦みのある独特の風味が特徴です。伝統の味を味わって食べることができました。

　図工の時間に、クレヨンの使い方を学習しました。濃淡を出したり、重ね塗りをしたり、クレヨンから生まれる色を楽しみました。

　国語の授業の様子です。
　今日の国語は、漢字辞典の使い方を学習しました。
　実際に漢字辞典を使って、その漢字の意味や画数などを調べました。

　たくさんの漢字に触れることができました。

今日の給食は五平餅でした。
たっぷりのみそで、口の周りにおひげができている子もいました。

いつもと少し違った給食を、
子どもたちは楽しそうに食べていました。

　今日の給食は、「五目きしめん・牛乳・五平もち」でした。

　きしめんと五平もちは愛知の郷土料理です。給食では、皆さんに地域の伝統を知ってもらうために、郷土料理を出しています。郷土料理を食べることは、地元で生産されたものを地元で消費する、「地産池消」につながります。
　今日の五平餅は、調理員さんが給食室のオーブンで焼いたものに１本１本みそダレをつけてつくりました。美味しく食べることができました。

黒田っ子の登校に合わせて、地域の見守り隊の方々やＰＴＡ旗当番の保護者様が通学路に立ってくださっています。皆様の見守り活動により、黒田っ子は日々、安全に登校できました。

　国語「きつつきの商売」では、いろいろな動物が音を買いに来ます。どんな動物が、どんな音を買いに来るのか、設定を考えてから物語を書きました。
　書いている間、全員が集中して黙々と物語を書いている姿が印象的でした。みなさんの物語を読むのがとても楽しみです。

国語の授業の様子です。春の言葉を入れて、いつ、どこで、何を、どうしたの順番で文を発表しました。みんな、友達の発表を静かに聞いていました。

昨日の給食の様子です。八宝菜と揚げ餃子は子どもに大人気でした。

　学校の先生たちと仲良くなるために、インタビューに出かけました。校長先生や事務の先生のお仕事や、職員室や保健室のお仕事など聞いて、みんなに教えてあげました。

　今日の献立は、「ご飯・牛乳・ハッポウサイ・愛知の揚げぎょうざ」でした。

　６月１９日は「愛知を食べる学校給食の日」ということで、今週は愛知県産の食材や、郷土料理を多く取り入れた献立となっています。愛知の揚げぎょうざには、愛知県産の豚肉・れんこん・人参が使われていました。れんこんのコリコリとした歯ごたえがしましたね。

　先日の学年集会の様子です。

　４年生になって初めての学年集会。
　それぞれの担任の先生から自己紹介をしていただき、
　４年生としての目標について、お話がありました。

　『高学年』の仲間入りをした４年生。
　これからどんどん大きくなることを期待しています！

図工の授業の様子です。カッターの安全な扱い方を学習した後、画用紙に直線や曲線を丁寧に切ることができました。

数え棒をつかって、計算のしかたを考えました。