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6月7日 千秋小花壇の草花千秋小花壇の草花が見ごろを迎えています。 ご来校の折には、ぜひご覧下さい。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月6日 千秋小花壇の草花
千秋小花壇の草花が見ごろを迎えています。
ご来校の折には、ぜひご覧下さい。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日(金) 今日の給食![]() ![]() 麦ごはん、牛乳、いものこ汁、たこのから揚げ、カミカミサラダ 【ひと口メモ】 今日の給食は、よくかんで食べることを意識してほしい献立になっています。 たこのから揚げは、食べやすい大きさにカットしてありますので、30回かんで食べると、たこのおいしさを感じることができます。 カミカミサラダに入っているごぼうも、かみごたえのある野菜です。あごが疲れてしまった人もいるかもしれませんが、かむ力がつくように、これからも30回かんで食べるように心がけてほしいです。 6月5日 楽しい国語 4年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、『なぜ〜だろう』という問いの形を使って、物語の中の不思議を書きだしました。 交流は、コロナ対策のホワイトボードを使っています。 次は、今日見つけた問いについて、みんなで考えていきましょうね。 6月5日 授業の様子 1年生
1組は学活の時間に、どんなクラスにしたいのか考えました。
2組は算数の時間に、「いくつといくつ」の勉強をしました。 自分の意見を発表したり、友だちの意見を聞いたりすることも だんだんできるようになってきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日「視力検査をしました」5年生![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日 理科 6年生
今日は理科の「ものの燃え方」を勉強しました。
ろうそくの火が消えないようにするためには、空気が入れ替わる必要があることを学習しました。 次は、ものを燃やす性質のある気体について学習していきましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日 掲示をしました。あすなろ
6月10日の時の記念日に向けて、みんなで作った大きな腕時計を、職員室の掲示板に掲示しました。すてきにできました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日 おしゃべりしないで遊んだよ。あすなろ
今日はとても暑いので、マスクをはずして、おしゃべりしないで遊びました。うがいと手洗いもしっかりできました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日 授業の様子 2年生![]() ![]() ![]() ![]() 全員が登校するようになってから、1週間がたち、授業も本格的に始まりました。 久しぶりの授業でしたが、だんだんと慣れていき、頑張って挙手をする姿や、教科書を読む姿勢がとても立派な2年生です! 友達の意見には、ハンドサインをつかって、自分の意思を伝えあっています。 来週からは5時間授業または6時間授業の日もあります。 引き続き、コロナ対策や熱中症対策を行いながら、様々な活動に取り組みたいと思います。 6月5日 田んぼ通信 3
田んぼの水に藻がはってきました。
![]() ![]() 6月5日 靴のせいとん
学校生活の中で、使った物をきちんと整頓するように指導をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日 新しい生活
1組 視力検査
2組 未履修内容の学習 どの学級も落ち着いて活動していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日 楽しい授業 1年生
授業中、先生のお話をしっかり聞いて、発表する姿が見られました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日 集中して学習 4年生
6月5日 集中して学習 4年生
昨年度の未履修内容を中心に学習をしました。 いよいよ来週からは、本格的に授業が始まります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日 集中して学習 3年生
6月5日 集中して学習 3年生
昨年度の未履修内容を中心に学習をしました。 いよいよ来週からは、本格的に授業が始まります。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日 集中して学習 5年生
昨年度の未履修内容を中心に学習をしました。
いよいよ来週からは、本格的に授業が始まります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日 密集しないための取組 6年生
6年生では、密集しないための取組として一部の教科で学年を3分割しています。
今日は、算数の時間、3つの教室に分かれて学習に取り組みました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日 掲示物の模様替えをしました。 あすなろ
特別支援学級の「あすなろ学級」の子どもたちが、掲示物の作成をしました。
今回は、「時の記念日」に合わせて「時計」をイメージして作成しました。 ご来校の折には、ぜひご覧下さい。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日 もくもく掃除
コロナ対策を兼ねて、本年度からは、「無言で掃除」する「もくもく掃除」に取り組んでいます。
どの学年も静かに集中して掃除に取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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