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6月18日 セルヒオ先生とあそんだよ。 あすなろ
1年生は英語のセルヒオ先生と「はじめまして」のあいさつをしました。英語で好きな色を聞かれて、みんな考えて答えました。好きな色を画用紙に塗って、割り箸とゴムでとばすおもちゃを作りました。みんなで飛ばしてあそびました。セルヒオ先生も飛ばしました。とても楽しかったね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月18日 外で元気に! あすなろ
朝はまだ雨が降っていませんでした。50メートルを元気に走ったり、きれいに咲いたあじさいを見たりしました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月18日 国語「時計の時間と心の時間」 6年生
今日は筆者の考えに対する自分の考えをノートにまとめました。
自分の納得できる部分、反対だと思う部分を理由を添えて書くことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月18日 掃除道具の整頓 3年生
3年生の掃除道具置き場は、いつもきれいにしてあります。
![]() ![]() 6月18日【動画配信】茶色の小びん 5年生![]() ![]() 高い「ミ」の音がきれいに響くように、練習しましょう。 動画は クリックしてください。 6月18日 給食準備の様子
「いただきます」の合図でマスクを外します。
マスクを外したら、次にマスクを付けるまでの間は、 会話を避けるようにしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月18日【動画配信】クラップフレンズ 5年生![]() ![]() 強弱の違いや、正しいリズムを刻むことを意識して、練習しましょう。 動画は、 クリックしてください。 6月18日 給食準備の様子
6月18日 給食準備の様子
コンテナ室への移動では、静かに並んで行きます。 教室では、待つ児童も、準備をする児童も静かにしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月18日 給食準備の様子
6月18日 給食準備の様子
コンテナ室への移動では、静かに並んで行きます。 教室では、待つ児童も、準備をする児童も静かにしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月18日 楽しい体育 4年生
体育の時間は、教師の指示でマスクを外して活動しています。
ただし、マスクを外した場合は、2m離れること 他との会話をしないこと を約束しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月18日(木)今日の給食![]() ![]() わかめごはん、牛乳、ゆばのすまし汁、牛肉コロッケ お祝いデザート 【ひと口メモ】 ゆばは大豆から作られています。大豆から作られる豆乳を温めると、表面にうすい膜ができます。それを竹ぐしなどで引き上げたものが生ゆばで、生ゆばを乾燥させたものが干しゆばです。給食では生ゆばを使っています。 今日は6月になってしまいましたが、みなさんの入学や進級のお祝いの気持ちを込めて、お祝いデザートがついています。 6月18日 楽しい授業 1年生
子どもたちは、小学校にも慣れ、楽しくすごしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月18日 靴の整頓
自分が使った物は、自分で後始末をすることが大切ですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月18日 かさの整頓
かさがきちんとそろっていると、気持ちがいいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月18日 かさの整頓
雨降りの一日になりましたが、かさがきちんと整頓してあると、気持ちがいいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月18日 楽しい授業 3年生
1組 国語
2組 理科 どちらも、集中して学習に取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月18日 ソーシャルディスタンス体育 1年生
ドラえもんの曲に合わせて 楽しく元気に踊っています。
間隔を空けて、換気も行いながら…。 とっても覚えるのが早いスーパー1年生です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月17日 算数テスト 真剣な姿 4年生![]() ![]() ![]() ![]() 一生懸命復習をしてきた成果が出せたかな? テストの結果に一喜一憂するのではなく、次につなげられるように、テストを振り返りましょう。 6月17日 帰りの用意 1年生
1年生も、片づけの習慣が身につき、帰りの用意が手際よくできるようになってきました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月17日 楽しい音楽 4年生
大きな声で歌を歌えない状況の中、今日は、DVDの鑑賞をしました。
ミュージカル「サウンドオブミュージック」を鑑賞しました。 (お礼) 子どもたちが見ていたテレビは、2年前にベルマークを集めた資金で購入しました。 ベルメークが再び、溜まってきましたので、みなさんの意見をお聞きしながら、子どもたちの役に立つものを購入していきたいと考えています。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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