算数の授業では、引き算の学習を始めました。数図ブロックを操作しながら、のこりはいくつになるか考えました。

　昨日に続いて、お弁当２日目です。どの子も笑顔があふれています。

写真は6-3の様子です。図工では、水墨画を行っています。いろいろな技法を使って風景画を描きました。初めてのことで、なかなか苦戦していましたがすてきな水墨画が仕上がりました。

・熱中症に気をつけて登下校中も水分補給をしてください。
・水分補給をするときは、安全な場所を選んで休憩してください。
　（交番や駐在所でも休憩ができます）

※交番や駐在所に給水ステーションの掲示物が貼られています。

　お弁当ありがとうございました。みんなで「おいしいね！」「ママのお弁当大好き！」と言いながら、楽しくいただきました。

　今日はお家の方に作っていただいたお弁当を食べました。
「おいしい」「毎日お弁当ならいいのに！」という声も聞こえ、子供たちは表情よくお昼ごはんを食べることができました。
　作ってくださってありがとうございました。

　今日からお弁当の用意をしていただきありがとうございます。
給食も温かく美味しいですが、お弁当箱は開けただけでまず笑顔になり、食べても嬉しさが伝わってきました。
　家庭科のおひたしや茹でいもを作り、お弁当に入れている子もいました。

　体育で高跳びの練習に取り組んでいます。コツをつかんできて、強く踏み切り、足を高くあげられるようになってきました。今日は新記録を出すことができた子がたくさんいました。

　今日の２年２組の様子です。今日は給食がなかった為、お弁当でした。みんな、自分達の持ってきたお弁当を嬉しそうに食べていました。お家に帰ってから、「おいしかったよ。ありがとう。」は言えたでしょうか。保護者の皆様、朝早くからご協力ありがとうございます。明日からも、引き続きよろしくお願いいたします。

　「早くお弁当食べたい！」と朝から言っていた一年生。おうちの人がつくってくれたお弁当に大喜びでした。朝早くから、お弁当の準備ありがとうございます。感謝の気持ちを込めて、大きな声で「いただきます！」

　今日はお楽しみ会の計画を立てました。物を売るお店、遊ぶことができるお店などグループを作って話し合いました。

ＧＴさんと本校職員、そして、卒業生にも手伝ってもらい、大きくなった大豆の苗を畑に植え替えました。秋には、たくさんの大豆が収穫できるといいですね。

　今日も暑い1日でしたが、学校で元気に過ごし下校しました。
　23日から4連休に入ります。学校が再開してから2か月弱、学習も頑張って取り組んできました。連休中はゆっくり休んでください。コロナウイルス感染が心配される時ですので、休み中も検温を続けていただけたらと思います。
　来週月曜日、元気な子ども達に会えることを楽しみにしています。また、月曜日から弁当持参となりますので、よろしくお願いします。

　２年３組の子どもたちは、暑い中、一生懸命学習しています。
　今日は、国語の時間、スイミーの気持ちを考え、役割演技をしました。登場人物になりきって、気持ちを伝えることができました。

今日の４年３組の図工では、絵の具を使った技法を学びました。
画用紙を半分に折り、半分に絵の具をのせてから折って表すデカルコマニーや網に絵の具をのせてブラシでこすって小さな粒を画用紙にとばすスパッタリング、ビー玉に絵の具をつけて転がすなどいろいろな技法で模様作りをしました。
絵を描くのとは違い難しさはありましたが、楽しく行うことができました。
明日は今日作った模様を組み合わせて絵に表します。明日も楽しみです。

　今日は英語の授業がありました。ＡＬＴと一緒に英語でじゃんけんをしたり、立ったり座ったりする指示を英語で聞いたりしながら、楽しく学べました。

3年2組の給食の様子です。
今日は、デザートにパイナップルが出ました。暑い日でしたが、冷たいパイナップルを食べてさわやかな気分になることができました。

いつも英語があるのは金曜日ですが、今週は金曜日がお休みなので、とくべつに英語のじゅぎょうがありました。今日は数字のべん強です。

今日は暑かったこともあって、体育の後でぐったりでしたが、レイ先生が体を使って、楽しく教えて下さるので、みんな楽しんで英語を学ぶことができました。

ナスのしゅうかく２回目がやってきました。
雨の日が続いたけど、ナスが大きく育っていました。

前回のしゅうかくのときにみんなと話をしていてわかったことですが、どうやら、なすが苦手な子がたくさんいるようです。

その話を聞いて、今日はナスのレシピをしょうかいすることにしました。
ナスでできるデザートと、ぎょうざのかわでつくるピザです。
苦手な子もよかったら、つくって食べてみてくださいね。

　生活科の授業で、あさがおの花で作った色水を使って、絵をかきました。

　まず、袋に入れた花に水を加えてもみ、色水を作りました。次に、袋の先を切って、容器に色水を入れました。あとは、思いのままに絵をかきました。

　「わー、きれいな色！」「ぼくのは、色が薄いよ！」「もっと、かきたい！」

　どの子も、生き生きと活動することができました。

　先週、様々な技法を使って模様をつくり出しました。今日はそれを使って「夏」をイメージして作品を作りました。