最新更新日:2024/11/15
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「CHANGE(チェンジ)をCHANCE(チャンス)にCHALLENGE(チャレンジ)しよう」を合言葉に1年間がんばりましょう。

2年生 生き物大好き (7/6)

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 生き物マニアが増えてきました。二日間の休日中で、カエルやヌマエビ・モロコなどがやってきました。子どもの人気は、カエルやオオクワガタムシ・アメリカザリガニです。さわれて遊べる生き物ばかりです。

2年生 黒板メッセージ (7/6)

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 今日は、土日曜日に用水や田んぼ・池などで採ってきた生き物で、また生き物がふえました。月曜日にしては、子供たちは落ち着いて一日を過ごすことができました。生き物だけでなく、図書館の利用や、自由帳でのお絵かきなども楽しんでいました。

ふれあい・総合の交流(7/6)

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 今日は、6年生の総合の交流に参加しました。自分の知りたい職業を探す活動をパソコン室でやりました。はじめは自分のやりたい職業がなかなか見つかりませんでしたが、時間をかけていくうちにみつかり、書き始めました。

ふれあい・フリスビーやボールを使って(7/6)

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 ふれあい体育では、フリスビーとドッヂボールを使って活動しました。フリスビーは、投げたものをキャッチしたり、遠くへ飛ばしたりしました。そのあと、みんなであてっこゲームをしました。教師も入って盛り上がりました。最後にころがしドッヂボールをしました。

1年生 同じ形をさがそう(7/6)

算数では、かたちの勉強に入りました。
箱の形、筒の形、球の形の3つに分類して仲間わけをしていきます。
今日はそれらを使って、どんな形を写し取ることができるか挑戦していました。
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2年生 自主学習の紹介(7/6)

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先週も1組では、自主学習の宿題を出しました。5回目の今回も素晴らしい内容のものがあったので紹介します。

1枚目の写真:サンタさんについて調べ学習(おすすめ自学)
2枚目の写真:南極についての調べ学習
3枚目の写真:七夕や夏の虫等の調べ学習


これからも自ら考えて、自ら学ぶ練習として自主学習を宿題として出していきたいと考えていますので、ご協力よろしくお願いします。

2年生 自主学習の紹介(7/6)

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先週も1組では、自主学習の宿題を出しました。5回目の今回も素晴らしい内容のものがあったので紹介します。

6点とも、おすすめ自学の「家の中にある、同じ部分をもつ漢字を探そう」です。楽しみながら、ご家庭で漢字を探すことができていたら素晴らしいです。

これからも自ら考えて、自ら学ぶ練習として自主学習を宿題として出していきたいと考えていますので、ご協力よろしくお願いします。

2年生 食べ残しは何が問題?(7/6)

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1組では、アニメ動画を見ながら「食べ残しが多いと何が問題なのか」や「食品ロスを減らすためにはどんなことができるか」などを考えました。
「世界にはご飯が食べられなくて困っている人がいる」というところは、なかなか実感がわかない様子でしたが、「ごはんを残さず食べる」と自分事としてとらえられている子もたくさんいました。

新型コロナウイルス感染拡大防止の観点から、今、給食では、盛り付けた後のご飯を減らさないようにしています。子ども達が「自分が食べられる量」に調節できない状態なので、残飯が出るのは仕方がないことですが、みんなが少しずつ頑張って、今よりもたくさん食べられるようになると担任としても嬉しいです。

授業では、「食育の時間+」というサイトを活用しました。その中でも今回はテーマ7の「食品ロスを考えよう」を使いました。他にも興味深い動画もたくさんあるので、是非ご家庭でもご活用下さい。
https://www.chantotaberu.jp/jikan/

2年生 テスト返し(7/6)

本日、1組では算数「長さ」のテストを返却しました。テスト直しをして、間違いを訂正できた子には青色で100点と書いてあります。ご家庭でもできるようになったところを認めてあげて頂ければと思います。よろしくお願いします。

1年生 いつもいい姿勢でかっこいいね!(7/6)

 書写の授業の一場面です。
 みんなよい姿勢でまっすぐ手を挙げています。
 頑張っている様子がよくわかりますね。
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2年生 図工(7/6)

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 「ひみつのたまご」という絵の製作です。
 色をたくさん使って、きれいに仕上げていました。

3年生 図工(7/6)

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 立体作品の製作です。
 完成に向けて、それぞれ細かいところに気をつけて仕上げていました。

3年生 自主学習紹介PART4 (7/6)

先週宿題には出していませんでしたが、自主学習を行った子の紹介です。宿題で自学をやるというのも矛盾している気がしますが、今回は正真正銘の自主学習ですね。土日のまとまった時間があるときに、テストの復習をしたり、授業で習ったことを復習したり、漢字をおぼえているかチェックして繰り返し暗記したりと、うまく自分に時間を使うことができていました。残り1か月の1学期です。自分のために何を勉強するのか分析し行動できるとよいですね。
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4年生 図工(7/6)

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 立体作品の製作です。
 1番上からビー玉がうまく下まで転がっていくように工夫していました。

5年生 社会(7/6)

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 高い土地のくらしについての学習です。
 山に囲まれた高い土地の様子やそこに住む人たちの生活について考えていました。

6年生 国語(7/6)

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 「帰り道」という物語の学習です。
 自分で観点を決めて教科書を読み、感想を書いていました。

2年生 生き物との関わり方 (7/3)

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 2年1組も2組も、生活科の「生き物そだて」に熱中しています。子どもたちは、生き物によって、いろいろな関わり方をしています。ドジョウやクワガタムシは強いので、かごから出して触っています。アメリカザリガニはさらに強いので、出して二匹を戦わせています。弱い生き物は、触らないで、その動きや生態をじっくりと観察しています。

2年生 黒板メッセージ (7/3)

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 今日は、3時間目に、月1回の「お楽しみ会」をしました。今月は、屋内運動場で、「キャンディーボールのサッカー」と「爆弾ゲーム」「王様ドッジボール」を行いました。2年2組の子たちの素晴らしいところは、子供たちが運営している中で、ほとんどクレームや喧嘩がないことです。思い出に残る楽しい会になりました。

ふれあい・英語で楽しく!(7/3)

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 今日はふれあい英語がありました。11〜30までのカードを見つけたり、英語の音楽に合わせて踊ったりしました。

ふれあい・ゴミ収集車を見て(7/3)

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 今日は、金曜日のごみ収集の日でした。ちょうど、職員の方がゴミ収集車にごみを入れている様子をこどもたちは見ることができました。その様子をみんなで真剣に見ていました。
一宮市立西成東小学校
校長 竹元 巨
〒491-0003
愛知県一宮市春明字中切1
TEL:0586-28-8727
FAX:0586-76-1126
E-mail:nisihi-e@city.ichinomiya.aichi.jp
学校行事
7/27 全学年6時間授業3時10分一斉下校(〜31日金曜日)
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