最新更新日:2024/11/29
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ようこそ 今伊勢小学校のホームページヘ! 子どもたちの様子やお便りなどをご覧いただけます。 

6月8日(月) 令和2年度 PTA総会書面議決結果について

                 令和2年6月8日
PTA会員 各位
             一宮市立今伊勢小学校
            PTA会長 今 枝 広 和
            校  長  細 田 和 樹

令和2年度 PTA総会書面議決結果について

 入梅の候 皆様にはますますご清祥のこととお慶び申し上げます。
さて、4月にお願いしました書面議決の結果についてお知らせします。
書面議決にご協力いただき、ありがとうございました。

           記

表決議案   
 議案1「令和元年度PTA事業報告に関する件」
議案2「令和元年度PTA会計報告に関する件」
議案3「令和2年度役員(三役)選出に関する件」
議案4「令和2年度PTA運営委員・監査委員・委員の承認に関する件」
議案5「令和2年度PTA活動・事業計画案に関する件」
議案6「令和2年度PTA会計予算案に関する件」
  すべての議案について承認されました。
 
        【問い合わせ先】
         今伊勢小学校 教頭 
         電話 28-8719

6月5日(金) 知能検査(5年生)

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知能検査を実施しました。
どの子も先生の説明をよい姿勢で聞き、真剣な眼差しで取り組んでいました。

6/5(金)ひもひもねんど(1年生)

今日は、図工の授業で「ひもひもねんど」の学習をしました。
ねんどの体操をして、やわらかくしたねんどをひも状にして、作品をつくりました。
かたつむりやヘビ、まほうのつえなど、ひもの形からできるものを想像して、楽しそうに作っていました。
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6月5日(金)初めての理科の学習(3年生)

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 今日の2時間目は、待ちに待った理科の授業でした。理科担当の先生の自己紹介を聞いた後、教科書を開いてどんな学習をしていくか、お話を聞きました。これからの理科の勉強、とても楽しみですね。

6月5日(金) 知能テスト (2年生)

 知能テストを行いました。みんな、真剣に取り組みました。全員登校が始まって、1週間が終わりました。1週間よく頑張りましたね。週末はゆっくりと休んでまた来週元気に学校に来てくださいね。
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6月5日(金) ツルレイシの観察(4年生)

 牛乳パックの中で育てているツルレイシの観察をしました。本葉が5〜6枚に増え,まきひげも出てきたので,学年園に植え替える頃合いです。今後は,観察場所を学年園に移し,継続的に生長の様子を見ていきます。果たして,どんな発見をすることができるでしょうか。
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6月5日(金) 1週間頑張りました (6年生)

 全員登校開始から1週間が経ちました。子どもたちは久ぶりの友達との再会に喜びの表情をうかばせながらも、しっかりとお互いの距離を意識して生活することができていました。
 およそ3か月ぶりの授業でも、集中力を切らすことなく取り組むことができていました。1週間よく頑張りました。
 休日はしっかりと体を休めて、月曜日からまた元気に登校できることを願っています。
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6月5日(金) 来週も元気に会いましょう(4年生)

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授業、給食が始まり、学校生活が進んだ1週間でした。子どもたちは、毎日健康に気をつけながらの新しい生活に慣れ始めたようです。しっかり手洗いすることや、席を前にしたままの給食もしっかり取り組むことができました。
 土日も体調に気をつけて過ごしてください。来週も笑顔で会いたいです。

6月4日(木)早く芽が出るといいね(そよかぜ)

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 一昨日にあさがおの種まきをしました。昨日、2年生のお姉さんからあさがおの種をもらいました。もらった種は家でまいて育てます。
 今日も水やりをがんばります。
 いつ頃芽が出るのかなあ。
 楽しみに待っててね。

6月4日(木)第2回学校運営協議会を開催しました

今年度初の学校運営協議会の会合でした。本校の新型コロナウイルス感染防止対策や今後の予定について、ご意見をいただき、子どもたちの安心安全と輝く笑顔のため、連携・協働していくことを確認しました。
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6月4日(木) ミニトマトの花を観察したよ 生活科 (2年生)

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 生活科でミニトマトの花を観察しました。花の形や色、大きさ、におい、手触りなど五感を使ってじっくり観察しました。子どもたちは、ミニトマトの今後の成長を楽しみにしている様子でした。

6月4日(木)初めての体育(1年生)

 今日は、初めての体育の授業がありました。みんな素早く体操服に着替えることができました。赤白の並び方を練習したあと、準備運動をし、みんなで楽しく遊具で遊びました。
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6月4日(木) すきま時間の過ごし方 (6年生)

 授業開始の3分前や、給食後などのちょっとしたすきま時間に、子どもたちは読書をしたり、自主学習に取り組んだりしています。
 こういった時間を有効に使おうとする姿は、さすが6年生です。落ち着いて学校生活を過ごしています。
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6月4日(木) 校舎の屋上へ行きました (3年生)

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 今日は、1組・2組の児童が社会科の「学校のまわり」の学習で、校舎の屋上へ行きました。東西南北にどのようなものがあるかを熱心に調べて、ノートにまとめました。「高速道路などの交通機関が見える」や「駅の近くにはお店がたくさんある」など、新たな発見がありました。

6月4日(木) 新しい給食スタイル(5年生)

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今週から再開された3か月ぶりの給食。
以前のように、みんなでおしゃべりを楽しみながら食べることは難しいですが、新しいルールをしっかり守り、みんなで一緒に教室で食べる新しい給食スタイルが始まりました。4日目にもなると、新しいルールもしっかりと定着しています。

6月3日(水) 手の挙げ方 (1年生)

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今日は初めての国語の授業です。

絵の中から見つけたものを、「○○があります。」「○○がいます。」と
発表しました。

手の挙げ方もばっちりです!

6月3日(水) 大きくな〜れ! (2年生)

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先週植えたミニトマトやなす、きゅうり、ピーマンの水やりをがんばっています。
おいしい野菜が実るのが楽しみですね!!

6月3日(水)屋上で見た学校のまわり 3年生

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 社会科の「学校のまわり」の学習で、今日は校舎の屋上へ行って学校の周りに何があるかを見てきました。屋上からの景色に喜びながらも、「北には幼稚園が見える。」「王将は北と西のちょうど間あたりだね。」と方角を意識しながら確かめていました。通学路で見つけたものも、クラスの皆と意見交換をしながら、これから学校の周りの地図づくりをしていきたいと思います。

6月3日(水)集中力(6年生)

 授業や給食が始まって3日目になりました。暑さも増してきている中、さすが6年生です。授業では、「わらぐつの中の神様(国語)」の物語を真剣に聞き、登場人物の人柄や文章構成について考えました。また、「角柱と円柱(算数)」の展開図を作図したり、社会プリントに大切な言葉を丁寧に書き込んだりしました。
体調管理に気をつけながら今後も"集中力"を保って頑張りましょう。
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6月3日(水) 都道府県の区分を覚えよう 社会(4年生)

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 47都道府県や地方を覚えようとがんばっています。教科書でそれぞれの県の特徴を知り、より一層興味をもって取り組むことができたようです。子どもたち同士で、問題を出し合う姿も見られ、意欲的に学ぶことができていました。
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校長:岩田武志
児童数:956人
学級数:34(特別支援学級:5含む)

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