毎日暑い日が続いています。今年は、コロナウイルスの関係で、学校の水泳指導もなくなってしまいましたが、お休みの日には、家族と一緒に川や海、プールに出かけることもあると思います。そこで、学校でも水の事故に備えた指導を行っています。暑い夏の水遊びはとても気持ちがいいのですが、命を落とす危険もあります。気を付けて遊びましょう。

　それではここで問題です。川の水の流れは場所によって流れる速さが違います。上の写真のＡＢＣを流れのはやい順に並べてみましょう。

　算数でいろいろな形の勉強をしました。つみきの○、△、□の形から、想像力を膨らませて絵をかきました。「リンゴができた！」「おにぎりになったよ！」と、どの子も楽しそうに取り組んでいました。

　さて、そこで問題です。みなさんならどんな絵にしますか？おうちの人と一緒に考えてみましょう。

考えた答えを、明日教えてね。

　体育の時間に，水から身を守るための着衣泳の動画を見ました。
みんな真剣に学びました。

　理科の授業で，吸った空気とはいた空気の差を確かめました。飛沫感染予防のため，先生が実験しました。
　みんなは，「酸素を取り入れて，二酸化炭素を出す」と予想していました。結果は，吸う空気と比べて，はく空気の中の酸素は小さくなりました。そして，二酸化炭素が増えました。
　気体採取器や炭素水を使って，実験しました。

ある学級の背面黒板に、こんなことばが書かれていました。

「カセキオイテケ」

「カ」換気
「セ」咳エチケット
「キ」規則正しい生活
「オ」思いやり
「イ」いじめは許しません！
「テ」手洗い、うがい
「ケ」健康観察

コロナウィルス感染症予防に対して、神山っ子たちは、この２か月とても頑張ってきました。でも、日本中、いや世界中を見てみると、まだまだ感染する人は増えています。これからも、感染予防をきちんとしていく必要があります。黒板のことばのとおり、みんなで力を合わせて乗り越えたいですね。我慢することもあるけれど、自分を大切に、仲間を大切にしていきたいです。感染しないように気をつけるとともに、いじめを許さない気持ちや仲間への思いやりの大切さも、学んでいきたいです。

「カセキオイテケ」に気をつけながら、楽しい学校生活を送ることができるよう、頑張っていきます！

給食の時間が始まりました。今日の献立は、ご飯、牛乳、さわにわん、てりどりです。

さわにわん（沢煮椀）は、千切りに切った野菜と肉が入った汁物です。「沢煮椀」の「沢」はたくさん(沢山）の意味です。具がいっぱい、栄養いっぱいです。野菜も肉もバランスよく食べて、丈夫な体をつくりましょう！

写真は5年生の給食準備の様子です。てきぱきと準備を進めていました。
今日も笑顔で「いただきます！」

昨日に引き続き、2時間目に熱中症指数が高くなりました。大放課の外遊びや3時間目からの外での体育の授業は無しになりました。残念そうなつぶやきが聞こえてきました。

水分補給をしっかりしながら、室内で落ち着いて生活していきたいと思います。

地域の皆様、保護者の皆様も、熱中症に気をつけてお過ごしください。

今日も地域の皆様、保護者の皆様に見守っていただきながら、神山っ子たちが元気に登校してきました。特に大きな交差点では、集団登校の神山っ子たちの通行、徒歩と自転車の往来、車の往来と、あふれんばかりの往来があります。そんな危険がいっぱいの中、皆様の黄色い旗と声かけ、見守りのおかげで、毎日神山っ子たちは安全に登校できています。今日も安全に登校完了できました。朝早くからありがとうございました。班長さんも、班の子たちに声をかけながら導いてくれています。おかげで、みんなきれいに並んで安全に登校できました。ありがとう！

昨日は、10時過ぎに熱中症指数が31度を超えました。今日も熱中症が心配な気候となりそうです。水分補給を十分にして、元気に過ごしたいと思います。

我々職員は、今、年に１度行われる健康診断に交代で出かけています。

もちろん、１年生担任も健康診断に出かけることがあります。
そんなときは、担任以外の職員の監督の元、プリントなどに取り組むこともあります。

写真は、１年１組がプリントを使った学習に取り組んでいる様子です。
どの子も良い姿勢で静かに取り組むことができていました！
プリントに書かれている字もとても丁寧で読みやすいものでした。

元気いっぱいに楽しく過ごすだけでなく、このように自分の力で学習を進める力も身についてきています。
さすが１年生！成長ですね！

写真は、靴箱を清掃している様子です。2年生の子たちが、6年生のおにいさん、おねえさんに手伝ってもらいながら靴箱を清掃していました。靴を出して、靴箱をほうきや雑巾できれいにして、最後に靴を戻します。

まっすぐ　まっすぐ。

やり方も気持ちも、上級生から下級生に伝わっていきます。

写真は、清掃時間にうさぎ小屋の清掃をしてくれている様子です。床をほうきで掃いて、とてもきれいになりました。うさぎたちは、清掃している間、隅っこでじっと待っていました。「暑いよぉ」とつぶやいている声が聞こえてきそうです。ブロックの中に隠れているうさぎもいます。中は涼しいのかな・・・。

今日は午前中に熱中症指数が31度を超えました。大放課から、外遊びも外の体育の授業も中止になりました。残念・・・。水分補給をしっかりして、室内で落ち着いて過ごします。

給食の時間がやってきました！今日の献立は、ご飯、牛乳、すまし汁、れんこんサンドフライ、冷凍パインです。暑い気候ですが、温かい汁物は、体に優しいです。れんこんもサクサクして、食欲アップです。最後に冷凍パインでひんやしして、午後の授業も頑張れそうです。

写真は６年生の準備の様子です。てきぱきと自分たちで準備を進めていました。
笑顔で「いただきます！」

3年生のみんなは、朝登校するとすぐに外に出て、ホウセンカに水やりをしています。金曜日から3日ぶりに見たら、またまた大きく成長したような・・・。「大きくなあれ」と唱えながら、たくさんシャワーをかけてあげていました。

つぼみを見つけて、大喜びの子もいました。花が咲いている鉢、花はこれからだけど、茎や葉っぱが生き生きしている鉢、それぞれですが、シャワーをあげているみんなの目は、とても生き生きと輝いています。

今日は7月20日、交通事故ゼロの日です。地域の皆様、保護者の皆様に見守っていただきながら、神山っ子たちが登校してきました。登校時は特に交通量が多く、交差点だけでなく、歩道も危険いっぱいですが、皆様のおかげで、今日もみんな安全に登校できました。朝早くからありがとうございました。

セミの元気な声が響いてきて、真夏の朝を感じさせます。一日暑くなりそうです。手洗いと水分補給をしっかりして、元気に過ごしたいと思います。

さて問題です・・・

この写真は神山小学校のある部分の屋根の写真です。
どこの屋根かわかりますか？

ヒント：
屋根を見たことはないと思いますが、この建物の中に入ったことは絶対にあります！
特に体育の授業の時に・・・。

今週の後半は、雨が止み、体育の学習を運動場で行える日もありました。

写真は、３組の子供たちが「ボール投げ」の計測をしている様子です。
以前から予定されていたのですが、このところの長雨でなかなか実施できずにいました。

久しぶりの運動場。晴れ間に向かって力いっぱいボールを投げるのは気持ちが良かったことでしょう！

食育広報紙「やっぱり！！食ぱわー」今回の第４号（７月号）では、「スポーツと栄養について知ろう」と題し、運動をよくする人もそうではない人も規則正しく食事をとる習慣が大切だと書かれています。

食べ物クイズも掲載されています。ぜひご家族皆さんでご覧ください！

http://www2.schoolweb.ne.jp/weblog/files/231013...

☆神山小ウェブページのトップページ下部にある「お知らせ」からもアクセスできます。

つゆぞらのせいで、なかなか　そとで　あそべませんね。

おうちのなかで、ちょっと　からだを　うごかして　みましょう。

おうちのひとと　いっしょに　うんどうして　みてね。

先々週より制作してきた「くぎうちトントン」もいよいよ大詰めです。
くぎ打ちや接着剤による組み立て作業が終わり，残るは「色つけ」の作業です。
木材が水彩絵の具で「色つけ」されて，みるみる間にカラフルな作品に変化しました。

上の写真は何かな？何かの一部かな？

これを教えてくれたのは、1年生の子でした。その子がこんなことを学級で話してくれました。「この前、学校探検で校長室に行ったら、校長室に竜がいたよ！」

「えぇぇぇ！」クラスのみんなから驚きの声があがりました。

校長室にいる竜は、下の写真です。よく覚えてくれていましたね。
絵のように見えますが、糸で刺繍されています。キラキラしていて強そうです。神山っ子たちを守ってくれていますよ！

神山っ子のみんな、土曜日と日曜日、元気に過ごしてね。
そして、月曜日、元気で学校に来てね！