１・２時間目に知能検査を実施しました。
長い時間の検査になりましたが、最後まで集中して取り組むことができました。

４年生の掃除の時間は、班長を中心に、静かに丁寧に行っています。一日のうちの短い時間ですが、手早くきれいにするのを目指して頑張っています。

　今週は、水曜日にいのちの授業がありました。３組の子たちは、真剣に話を聞き、いのちの尊さ、生まれてきたことの奇跡を感じたようでした。
　授業後の感想には、産んでくれたお母さんへの感謝の気持ちがたくさんつづられていました。
　自分を大切にしながら、周りの人も大切にできる素敵な人になってほしいものです。

書写の授業で、姿勢に気をつけて、集中してかくことができました。
習字道具の片付けも、はやくできるようになりましたね。

今日の給食はお祝いデザートでした。
かわいい箱が配膳されたときから、「中はなんだろう？」「気になる〜」とわくわくドキドキ。
心がほっこりする素敵な時間でした。

　まっすぐ手をあげて、名前を呼ばれたら「はいっ」と返事をする練習をしました。
　練習の後、今までよりもよい返事ができるようになりました。すばらしいです！

　頑張って吹いてきれいなシャボン玉を飛ばすことができました。にこにこ笑顔が印象的でした。

《今日のこんだて》
　ごはん
　牛乳
　ハヤシシチュー
　切り干し大根とひじきのサラダ
　（マヨネーズ風調味料）

　『切り干し大根とひじきのサラダ』は浅井南小学校の児童が考えたメニューです。

《児童の感想》
・今日のハヤシシチューは野菜がいろいろ入っていておいしかったです。（Y.Y)
・小さいおかずの野菜がシャキシャキしていて、おいしかったです。（M.A)

　図工では、画用紙に「ひみつのたまご」をえがいています。子どもたちは、クレヨンを使って思い思いにたまごからうまれたものを表現しました。さて、たまごから何がうまれたでしょうか。

お昼前から雨が降り、どんよりとした天気ですが、５年２組は今日も元気に過ごしています。

写真は、火曜日に行われた「いのちの授業」での１場面です。みなさんの感想を読んでみると、「いのちの授業」でとても多くのことを学んだようです。学んだことをこれからの学校生活の中で生かしていけるとよいですね☺

　今日の理科の学習では、ツルレイシの観察記録をかきました。目・鼻・手・耳などを使って、細かいところまで観察することができました。観察名人がいっぱいでしたね！

《今日のこんだて》
　わかめごはん
　牛乳
　ゆばのすまし汁
　牛肉コロッケ
　お祝いデザート

　『お祝いデザート』は、ちょっと遅くなりましたが、入学・進級をお祝いするために用意されました。ピンク色のかわいいロールケーキで、子どもたちは大喜びでした。

《児童の感想》
・牛肉コロッケがジューシーで、すごくおいしかったです。（M.A)
・お汁がとてもさっぱりしていて　おいしかったです。（Y.Y)

家庭科の時間には、なみ縫いや玉止めの練習をしています。
上手になりたいと集中して取り組んでいました。

今日は、4年生の図書館での貸出日です。
子どもたちは、どの本を読もうかなと迷いながら本を選んでいました。

たくさん楽しい本に出あえるといいですね。

　プレルボールのパスの練習をしました。どのようにボールを床に打ちつけたら、上手なパスができるか考えながら、練習をすることができました。

あさがおの観察をしました。色や大きさなどを身近なもので例えて表現してみました。

　いのちの授業がありました。人の誕生や成長について真剣に話を聞き、学ぶことができました。
　みんな、うまれてきてくれてありがとう！

《今日のこんだて》
　米粉パン
　牛乳
　ミートボールの完熟トマト煮
　オムレツ
　ブロッコリーのドレッシングあえ

　今日のトマト煮には、「カットトマト」「トマトピューレ」「トマトケチャップ」の３種類のトマトの加工品が使われています。

《児童の感想》
・ミートボールのトマトスープが、ミートボールにしみていておいしかったです。（M.T)
・パンが、もっちりしたしょっかんで、とてもおいしかったです。（C.M)

　写真は国語と図工の授業の様子です。
　国語では、「白いぼうし」の物語のふしぎなできごとと文章の表現の仕方について、深く読み取りました。
　図工では、教室から見える風景を写生して、丁寧に色塗りをしています。

　今日は、１・２組対象に、「生」教育助産師グループＯＨＡＮＡさんによる「いのちの授業」がありました。

　第２次性徴の過程を知るとともに、命の始まりや誕生についての仕組みを教えていただきました。胎児人形を抱いたり、妊婦ジャケットを着たりして体感することもできました。授業を通して、命の大切さを実感することができたようです。

　明日は３組が参加します。