今日の献立は、ごはん、牛乳、わかめスープ、チンジャオロースです。

チンジャオロースは、細切りにした肉やピーマンなどの野菜をいためたものです。
ピーマンは、実は「トウガラシ」の仲間で、辛さのないトウガラシともいえます。
また、黄色や赤色の「パプリカ」、「ミニピーマン」ともいわれる小さいものまで様々な種類があります。

　今日から教育相談が始まりました。２時間目とスキルタイムを使い、一人ずつじっくりと話を聞いています。
　担任は、子供たちの話に耳を傾け、悩み事にはしっかり対応していきます。

　ぶっくままによる読み聞かせがありました。

　夢中になりながら集中してお話を聞くことができました。

　朝早くから準備をしていただき、本当にありがとうございました。

　「わっかでへんしん」で、お面や帽子を作りました。どんな感じになるか確かめながら、折り紙や色ケントで飾りました。

　クランクの仕組みを使って作品作りをしています。
お化けに追いかけられている作品や、
カップラーメンにお湯がそそがれたその中身を想像して作る作品など
見応えのある作品がたくさんあります。出来上がりが楽しみですね。

　美しい字を書くために、正しい姿勢を心がけています。新出漢字の書き順や読み方をみんなで学習し、声に出したり、指を動かしたりして正しい漢字の形を覚えています。

　くぎうちトントンの作品もだんだん完成に近づいてきました。
　１回目に比べて、２回目は慣れた手つきでくぎを打つ姿が見られました。絵の具やマジックで色を塗り、思い思いの作品が完成しています♪

避難訓練が行われました。
放送を聞いて、すみやかに自分を守る姿勢をとっていました。
その後、避難経路の再確認を行いました。

授業中に地震が起きた場合の避難訓練を行いました。「おさない、はしらない、しゃべらない、もどらない」を合言葉に、自分の命を守る大切さを勉強しました。ご家庭でも話題にしていただけるとありがたいです。

　本日、地震発生を想定した避難訓練を行いました。机の下にもぐって頭を守る避難行動のあと、各学級で避難経路を確認しました。
　廊下に並び、静かに移動して、外へ出る避難口を確認、担任の引率のもとでどの子も集中して訓練に臨むことができました。

【第２回学校運営協議会の報告】
１　開催日時　　令和２年７月９日（木）　10：30〜
２　場所　　本校図書館
３　公開
４　傍聴人　０名
５　出席者　１２名
６　議題と審議の内容
　以下の議題について承認されました。
　○　新型コロナウイルス感染症対策について（生活面・学習面）
　○　今後の行事・学校生活全般について

【次回　第１回浅井４校学校運営協議会連絡会の案内】
１　開催日時　　令和２年７月２７日　１５時
２　場所　　浅井公民館
３　公開
４　傍聴人定員５名（傍聴を希望する場合は、７月１７日（金）までに、学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。また定員を超えた場合は先着順とします。
５　議題
　○　各部会の今年度の取り組みについて
　○　その他

問い合わせ先　　本校教頭（28-8714）

　本日１０時から「学校運営協議会」が行われました。
　委員の方々に休み時間の様子、手洗いの様子、授業の様子を参観していただきました。

「１年生の子たちも手洗いをきちんとやっていて感心しました」
「元気に学習していて安心しました」
「このコロナ対応のことはずっとあとになっても思い出すことになると思うけれど、何か明るく思い出せるようなことをやってあげられたらよいと思う」

　など、たくさんあたたかいご意見や感想をいただきました。

　地震を想定した避難訓練を行いました。
　雨のため、外に出る避難の訓練はできませんでしたが、机の下に素早くもぐり頭と体を守る練習を行うことができました。

　真剣に訓練に取り組む様子が見られました。

　地震が起きたときの避難訓練をしました。
　地震が起きたと放送がかかったら、みんな机の下に静かにもぐり、机が動かないように机の脚をしっかり持ちました。

　その後、天気が悪かったので、避難経路を確認しながら昇降口まで非難しました。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、とうがん汁、ヒレカツ、とんかつソースです。

　とうがんは、すいかメロンと同じ瓜（うり）の仲間です。
　熟したものになると半年以上保存できます。

　地震が起こった場合の避難訓練を行いました。静かに放送を聞き、すばやく机の下に隠れることができました。その後、避難経路や「おはしも」を確認しました。自分の命は自分で守れるように、日頃から落ち着いて行動していきたいですね。

地震を想定した避難訓練を行いました。落ち着いて放送を聞き、命を守る行動を知り実際に机の下に隠れることができました。そのあとで避難経路の確認をしました。静かに移動することができました。

　今日は、２組の図工の時間に「ちょきちょきかざり」で、はさみを使った活動をしました。、刃先と刃元を使い分けることや紙を回しながら切っていくことなど、はさみの使い方を学習しました。今日の学習を生かして、来週かざりをたくさん作ろうと思っています。

　今日は、裁判所について勉強しました。法廷では、弁護士や検察がいることやその人たちがどんなことをしているのかを学びました。

図書の時間に図書館に行きました。好きな本を選んで、貸出の手続きを司書の先生にしてもらいました。そのあと、司書の先生に読み聞かせをしてもらいました。大好きな魚がたくさん出てくるお話だったので、わくわくしながら楽しんで聞いていました。