ようこそ丹陽小ウェブページへ。「笑顔」「元気」「心をこめて」を合言葉に輝く丹陽の子の学校生活の様子をご覧ください。保護者の皆様、地域の皆様、ご支援・ご協力の程、これからもよろしくお願いいたします。

6.30(火)シュートの基本は(6年)

 リングの中に置いてくる。

 フォームが身についてきました。
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6.30(火)電池をつなぐと(4年)

 電池のつなぎ方で、

 流れる電機の大きさが

 変わるのですね。

 実験をして確かめます。
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6.30(火)学習の時間(あじさい)

 めあてをもって取り組みます。
 
 こつこつがんばっています。
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6.30(火)かけ算の復習(3年)

 かけ算の復習をします。

 はやく正確にできたかな?
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6.30(火)たんぽぽのちえ(2年)

 たんぽぽのわたげがとぶのは、

 何かひみつがあるのかな?

 教科書を読んで見つけよう。
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6.30(火)こくごのじかん(1年)

 きょうは ぷりんとを つかって べんきょう。

 せんせいの はなしを しっかり きいて

 ぷりんとに かきこみます。
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6.30(火)ふくしゅう(1年)

 10のまとまりのふくしゅう。

 しっかりおぼえたら、

 あとでカードあそびができるよ。
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6.30(火)長さをはかる(2年)

 ものさしを使って長さをはかります。

 はしをそろえて、正しくはかろう。
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6月29日(月) ひかりのプレゼント(2年)

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 図工で作った、「ひかりのプレゼント」に光を通して、鑑賞をしました。いろいろ角度を変えて光を通したり、コンクリートや壁、自分の腕、グル―チングや水など異なものに影を映したりして楽しみました。アサガオの葉っぱにも映すと色の変化も見られて、とてもきれいでした。

6.26 英語のスピーチテスト(6年生)

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今日は、英語のスピーチテストをしました。
ALTの先生と挨拶をしたり、聞かれた質問に答えたりしました。
緊張していましたが、終わった後はホッとしたようです。

6.26授業の様子(あじさい)

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 あじさい1組では、1・2時間目に図工で運動靴を写生し、絵の具を使って色をぬりました。
 あじさい2・3組では、5時間目の音楽の授業で、「メダカの学校」の歌に合わせて身体表現をしました。

6.26(金)たまごをつかった朝食(6年)

 たまごをつかった朝食には何があるかな?

 目玉焼き、スクランブルエッグ、サンドイッチ。

 おなかがすいてきたね。
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6.26(金)確かめよう(5年)

 算数のたしかめ。

 みんな落ち着いて学習しています。
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6.26(金)乾電池のつなぎ方(4年)

 乾電池のつなぎ方で

 豆電球の明るさは

 かわるのでしょうか?

 実験をして確かめます。
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6.26(金)学習の時間(あじさい)

 1組は図画工作、2組・3組は国語です。

 しっかり取り組んでいます。
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6.26(金)テスト中(3年)

 聞き取りのテストです。

 話の大事な部分をメモできたかな?
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6.26(金)いくつといくつ(1年)

 10は、1と9。2と8・・・。

 しっかり覚えましょう。
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6.26(金)何でも相談してね

 児童面接4日目です。

 学校生活で困っていることなどを聞きます。

 先生は、みんなの力になります。
 
 何でも話してくださいね。
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6.26(金)せんせい あのね

 児童面接4日目です。

 ひとりひとりの気持ちに寄り添って

 話を聞いていきます。
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6.25(木)横画の練習(3年)

 今日は、「二」の練習をします。

 姿勢にも気を付けて書きます。
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校長 室町 臣彦
児童数 326名 (R6.9.2)
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