最新更新日:2024/11/29
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末広小学校の合言葉は「すてきな えがおを 広げよう」です。日ごろの「末広っ子」のがんばっている様子、学校の様子をご覧いただきますよう、よろしくお願いします。

7月2日(木)心をつなぐ『末広チャンネル』

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本日、昼放課、学校中に児童会の『末広チャンネル』の放送が流れました。

5年生の代表委員が中心となって、末広小学校に関わるクイズなどを放送しました。

聞いていて、心が温かくなる放送でした!

放送後には、放送室や職員室では、子どもたちや先生たちから拍手が起きました!

次回が楽しみですね。

7月2日(木)算数の時間 【5年生】

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5年生の算数の授業の様子です。

あまりのある小数の割り算の学習を行っていました。

まとめを行った後、練習問題にしっかり取り組んでいました。


7月2日(木)明日のために

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授業後、保護者ボランティアの方々の協力を得ながら、職員みんなで消毒作業を行っています。

7月2日(木)道徳の時間 【2年生】

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 今日の道徳の授業では、動物たちの「ブランコ遊び」のお話を通して、友達と仲良くするためには何が大切であるかを考えました。どの子も、自分の考えをしっかりと持ちながら授業に取り組むことができました。

7月2日(木)進んで発表 【3年生】

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3年生の道徳の時間の様子です。

しっかり手を挙げて、自分の考えを進んで発表していました。

みんなの前で自分の考えを発表することは、少し勇気が必要ですが、大事な経験になり、力になっていきます。がんばってくださいね。


7月2日(木)道徳の時間 【5年生】

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5年生の道徳の時間の様子です。

本日は、ローテーション道徳でなく、担任の先生方が自分の学級で授業をしていました。

きまりの大切さ、命の大切さなど、それぞれの学級で、それぞれのテーマで考えて、話し合っていました。

7月2日(木)道徳の時間 【2年生】

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2年生の道徳の時間の様子です。

「ぶらんこ」という資料を通して、「ともだちとなかよくするときに 大事なことは何かな」ということを考え、話し合っていました。

7月2日(木)国語 短歌の交流 【6年生】

国語の授業「たのしみは」で
つくった短歌の交流を行いました。

友達がつくった短歌をよんで、
コメントを書き合いました。

「この表現がよかった!」
「この気持ち分かる!」など、
お互いの作品の良さを伝え合う素敵な時間になりました。

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7月2日(木) グラフから読み取れることは?【4年生】

 社会の時間、水道の使用について学習しました。グラフから読み取れることを、発表していました。
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7月2日(木) トントンドンドンくぎ打ち名人(図工)  【3年生】

図工の時間、木にくぎを打ち付けて思い思いの作品を作りました。。仕上げに木と木をボンドで組み合わせて完成です。
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7月2日(木)手洗いタイム

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朝の「手洗いタイム」の様子です。

各学年・学級、それぞれの割り振られた場所で、手洗いをしています。

習慣になりました。感染症対策を続けていきましょう!

7月2日(木)さわやかな朝

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さややかな朝になりました。
子どもたちは、いつものように元気に登校しています。

見守り隊の皆様、いつもありがとうござます。

7月1日(水)書写の授業 【1年生】

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1年生の書写の授業の様子です。
「かきじゅんに きをつけてかこう」というめあてで、授業が行われていました。

先生の話をよく聞いて、一生懸命に取り組んでいました。

7月1日(水)算数の授業 【3年生】

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3年生の算数の授業の様子です。
「3けたの数をひくひき算の筆算のしかたを考えよう」というめあてで授業が進められていました。

黒板で問題を解いた子の後に、別の子が説明をしていました。

そして、先生とみんなでやり方を確認していました。一生懸命に先生の説明を聞いていました。

さらに、「自分にやり方を説明しよう」ということで、全員が起立して、やり方を確認していました。

よく集中していました。

7月1日(水)元気に遊んでいます

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昼放課の様子です。

雨が上がり、子どもたちは、思い思いに元気に遊んでいました。

7月1日(水)保護者ボランティアの皆様、ありがとうございました

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本日も、多くの保護者ボランティアの皆様に、トイレの掃除や消毒にご協力をいただきました。初めてお手伝いいただいた方もお見えでした。

ありがとうございました!

これまでも飛び入りで参加していただきました方もありました。

基本的に子どもたちの下校後15:00〜と15:50〜行っていただいております。

もし、お時間がございましたら、よろしくお願いします。

7月1日(水)理科の授業 【4年生】

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4年生の理科の授業の様子です。

電池とモーターで、動く車を組み立てていました。

みんな真剣に取り組んでいました。

7月1日(水)理科の授業 【5年生】

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5年生の理科の授業の様子です。

「植物の成長には、どのような条件が関係するだろうか」という問題について、考えていました。

7月1日(水)図画工作の授業 【あすなろ】

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あすなろ学級の図画工作の授業の様子です。

水彩絵の具で、パレットの使い方などを学んでいました。


7月1日(水)社会の授業 【6年生】

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6年生の社会の授業の様子です。

「歴史学習の基本を知ろう」というめあてで、授業が行われていました。

年表を使って、一生懸命に調べ学習をしていました。
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