7月8日 長さを測って輪飾りづくり(算数と図工の合科)2年生今日は、算数の教科書に載っていた、色紙に2cmの幅で直線を引き、それを切って輪飾りを作ることをやってみました。 テストの点をとるだけなら、やらなくてもいい学習かもしれません。やってみると、これがなかなか難しい。紙の淵からきちんと2cmの幅で印をつけること、両端の点を結んで直線を引くこと、それを切ること、2年生の子には結構大変でした。 それでも子どもたちは、頑張って長い飾りを作りました。お楽しみ会で使いたいと思います。 7月8日 長さ調べ(算数) 2年生竹ものさしを使って、上手に線を引けるようにもなりたいものです。 点を二つとって、ものさしの目盛りのない方を使って直線を引く。このやり方が、教科書に載っている方法です。 7月8日(水) 今日の給食ハヤシライス、牛乳、チーズ入りコロッケ 【ひと口メモ】 今日のハヤシライスには、じゃがいもが入っています。じゃがいもの芽には、ソラニンなどの毒素があります。毒素は芽の根元や、緑色に変色している表皮に多く作られます。調理して加熱しても毒素の量は減らないので、しっかりと芽を取り、緑色に変色した部分は厚めにむく必要があります。 7月8日 アゴゴベルを購入しましたこのアゴゴベルは、2つのカウベル風のものをつなぎ合わせた金属製の打楽器になります。 あまり見ること、触れることがない楽器ですね。 どんな音がするのでしょうか? 音楽の授業で聴ける日を楽しみにしていてください。 7月7日 大雨の七夕 2年生一宮七夕まつりが中止となり、毎年恒例の願い事を書く各学校の飾りも、今年は作りません。 代わりにクラスで、願い事を書いてみました。「コロナウイルスにかかりませんように」今までにない願い事です。将来の夢を書く子もいました。 子どもたちの願いがかないますように。大雨の災害が、少しでも減りますように。 7月8日 社会「新聞づくり」 6年生
今日も新聞づくりに取り組みました。
見出しを工夫している児童や、頑張ってイラストを描いている児童もいました。 完成が楽しみですね!! 7月8日 英語「パフォーマンステストに向けて」 6年生
今日はパフォーマンステストに向けて、質問の受け答えの練習をしました。
自分の宝物や生年月日の言い方を1人1人確認しました。 頑張ってスムーズに受け答えできするようにしましょう!! 7月8日 書写「湖」 6年生
今日で「湖」を書くのは2回目です。
前回より三つの組み立てに気を付けて、バランスのよい字を書くことができました。 7月7日 大型冷風扇の設置 PTA
PTA会費で大型冷風扇を購入しました。
低学年音楽室は、エアコンが設置されておらず、今後暑さをしのぐために設置しました。 今後もPTA会費を有効に活用させていただきます。 7月7日 国語「私たちにできること」 6年生
今日は提案文を書くための、構成を考えました。
提案のきっかけや提案の詳しい内容を構成表にまとめました。 次回はいよいよ提案文を書きます。 頑張りましょう!! 7月7日 図工「墨で表す」 6年生
今日は墨を使って、水墨画をかきました。
「にじみ」や「かすれ」といった表現技法を使い、それぞれ味のある作品を描き上げることができました。 7月7日 英語の学習! 3年
英語では、数字を英語で言う学習をしました。
何度も練習をして、1から20の数字を覚えることができました。 7月7日 算数の学習!3年
算数では、「秒」の学習をしました。
時計を見ずに、1分たったと思ったら手を挙げて、1分の長さを体験しました。 7月7日 久しぶりのリコーダー演奏 4年生指だけで行う練習ではやっぱり寂しいですよね。音楽室に美しいリコーダーの音色が響きました。 7月7日 一生懸命お掃除! 3年
今日は、七夕ですね。あいひくの雨になってしまいました。
来年は、織姫さまとひこ星さまが無事に会えるといいですね。 今日も3年生は一生懸命に掃除をしました。時間いっぱい、教室の隅々まで汚れをとりました。ありがとう、3年生! 7月7日 雨の日でも楽しく学習しているよ!あすなろ
今、高学年は裁縫にはまっています!まつり縫いをしながらポケット作りをしています。放課までこつこつと縫い物をしていて本当に感心させられます。
音楽では、「雷鳴と雷光」という曲を聴いた後、ティンパニやボンゴ、シンバルなどで雷の音のまねっこをしました。 7月7日(火) 今日の給食野菜タンメン、牛乳、夏のさっぱり梅しそから揚げ、 切干しだいこんのナムル 【ひと口メモ】 今日の夏のさっぱり梅しそから揚げは北方小学校の児童が考えた献立です。鶏肉をしょうゆと白だし、梅、しそで下味をつけて油で揚げて作りました。和風の味付けで、梅としその風味がするさっぱりとした味です。 7月7日 授業の様子(5年生)
連日雨が続き、じめじめとした空気の日が多いですが、子どもたちは切り替えて授業に臨んでいます。
担任だけでなく、教科担任の先生方の授業にも集中して取り組んでいます。 7月6日 不審者対策避難訓練 4年生4年生の子どもたちは、まず副読本をもとに、学校外で不審者に遭遇してしまった場合の対処の仕方について確認しました。 そして、Zoomでの訓練では、学校での授業中に不審者が侵入した場合に、どのような動きを取ればよいのかについて学ぶことができました。 これまでに全国で発生した、学校への不審者侵入による事件についても話をしましたが、真剣に耳を傾けて聞いていました。 自分で身の安全を守ることや、防犯に対する意識を高められたのではないかと思います。 7月6日「体育の授業での様子」5年生 |
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