１年生は、本日から「外遊び」を始めました。

各学級で遊具などの遊び方の学習をした後、初めて、放課に外で遊びました。

みんな楽しそうに遊んでいました！

５年生では、全学級がそろって、「体力テスト」を行いました。

走り幅跳び、５０ｍ走を行いました。

５０ｍ走は、記録をとりました。

みんながんばっていました！

６年生の算数の授業では、「分数×整数」の計算の学習をしていました。

どのように計算するのか、みんなで考えながら、じっくり授業が進められていました。

３年生の理科の授業の様子です。
植物の育ち方について、学習していました。

ノートをしっかりまとめていました。

２年生の図画工作では、ねん土で、いろいろな形を作っていました。

黙々と取り組んでいました。

１年生の音楽の授業の様子です。

みんなでたくさんの歌を聞いていました。

知っている歌がたくさんありました。

１年生の各学級でが、担任の先生から連絡帳の書き方を学んでいます。

少しずつ、よい習慣が身に付いてきています。

がんばれ！１年生！

さわやかな日になりました。

子どもたちは、見守り隊の方々に見守られながら、今日も元気に登校してきています。

今日は、漢字辞典の使い方について学習しました。
ルーペを使いながら、小さい文字もきちんと読み取ることができました。

漢字辞典の使い方が分かると、漢字の学習が楽しくなりますね！

６年生の国語の授業の様子です。
「友達と自分の意見を比べながら聞こう」というめあてで、授業が行われていました。

「寝るのはベットよりふとんがいい」など、様々な話題について、友達が述べた意見を聞いて、「いいね！」（賛成）「なるほど！」（反対）のカードを示しながら、楽しそうに授業が進めれていました。

６年生の体育の授業は、屋内運動場で「走り高跳び」を行っていました。

３つのコースに分かれて、それぞれがチャレンジしていました！

　１年生はアサガオに、２年生はミニトマトに、毎朝水やりのお世話をしています。アサガオの中には花が咲いた子も登場。ミニトマトの方も花が咲き始めた子もいます。これから、朝、子ども達の歓声を聞くことが多くなってくると思うととても楽しみです。

５年生の家庭科の授業の様子です。

針を糸を使ってできることについて、自分で考えた後、話し合って学習していました。

さらに、「手ぬい糸」を「糸切りばさみ」で切って、針に糸を通していました。

初めて体験する子がたくさんいて、感動していました。

５年生の理科の授業の様子です。
「メダカのたまごは、どのように変化して、子メダカになるか」を学習していました。

しっかり先生の話を聞いて、授業を受けていました。

また、疑問に思ったことを進んで質問していました。

４年生の算数では、「折れ線グラフ」について、学習していました。

配られた折れ線グラフの資料を使って、落ち着いた雰囲気の中で学習が進められていました。

折れ線グラフから、変わり方がよくわかることを学んでいました。

３年生の理科の授業は、「ヒマワリ」と「ホウセンカ」の観察を行っていました。

それぞれの「植物の育ち方」について、葉やくきの色や形、様子など、手で触るなどしながら、観察したり、絵を描いたり、気づいたことを書いたりしていました。

２年生の「生活科みつけたよシート」が紹介されたり、掲示されたりしています。

一人一人の発見や感動や感想など、「学びの足跡」が記録されています。

２年生の算数の授業の様子です。
２つの教室に分かれて、少人数指導で授業が進められていました。

たし算の筆算について、学習していました。

数をたてにならべて計算するしかたを考えていました。

重要なことを確認しながら、楽しく学んでいました。

１年生の算数の授業の様子です。

「なんばんめ」の学習をしてました。

「じぶんが教室で、右から何列目か」などの問題に答えていました。

文章もしっかり書くことができていました。

落ち着いた雰囲気の中で、学習ができています。

５年生の国語の授業の様子です。
子どもたちは、集中して授業に取り組んでいました。
心情の変化の読み取りをしていました。そして、様々な工夫で、読み取りの表現もしていました。

子どもたちが真剣に考えていることが、自然に伝わってきました。
先生は、一人一人の考えていることを確認しながら、指導していました。