公園づくりのアイデアを考えました。いろいろな人の立場に立って考えました。
　いろいろな目線から考えました。自分の大好きな場所になるようにとも思いを込めました。

　玉止め・玉結びに悪戦苦闘しながらも落ち着いて作業をしていました。自分たちが選んだ柄を刺繍しています。完成が楽しみです。

　涼しげな金魚を作りました。体と尾びれを別々に作って貼り付けたので、本当に泳いでいるような雰囲気が出ていました。

　今週は雨が急に降ってきたり、天気が曇りがちだったりと、すっきりしない天気の続く１週間でした。しかしながら、授業、掃除など、様々な場面で子どもたちは頑張っていました。
　１枚目の写真は、図書委員会の子たちが来週から始まる常時活動についての説明を聞いているところです。みんな、真剣な表情で話を聞いています。
　２・３枚目の写真は掃除の様子です。浅井北小学校では「黙って掃除・みんなで協力・掃除道具の整理整とん」の３つのめあてをもとに、掃除を行っています。短い時間ですが、担当場所がピカピカになるように、時間いっぱい取り組んでいます。

　今日は算数のテスト返しをしました。長さの学習を、画面を見ながら振り返りました。

　月曜日の全校朝礼は放送で行っています。聞くことに集中し、話の中心をとらえることを大切にしています。今日の朝礼では、生活委員会の人から、先週上手に外遊びができた学年が発表されました。今週は雨が続きそうです。休み時間の過ごし方を工夫して、みんなが気持ちよく過ごせるようにしましょう。
　また、週目標は「ていねいな言葉遣いをしよう」です。お互いに気になることがあった時、どんな言葉をかけると相手にわかってもらえるかな。自分が言われて気持ちいい言葉は、きっと相手もいい気持ちになりますね。お互いに元気になる温かな言葉を選んで伝えあいましょうね。
　最後に、見守り隊の方から、集合場所に来てから忘れ物を取りに行く人がいて、慌てると交通事故に巻き込まれることもあり、心配しているというお話を聞きました。家に帰ってから、明日の準備を確実に行い、忘れ物をしないようにしましょう。予備のマスクやハンカチをランドセルの中に入れておくことも大切ですね。心がけていきましょう。

　月曜日の全校集会は放送で行っています。生活委員会の人や先生からのお話を静かに聞くことができました。表情は見えない分、お話を注意深く聞いて内容を理解することは大切な力です。集中する姿が素晴らしかったです。今週も元気で過ごそうね。

今日は、算数の授業に、たくさんのお客さんがいました。
子どもたちは、少し緊張した様子でしたが、いつも通り、今日のめあてを自分たちで考え、解決するための方法に頭を悩ませていました。見事、解決の方法を導き出し、たくさんの練習問題を解きました。

環境みどり委員会の児童が、お昼の放送でお礼を述べました。
上手に感謝の気持ちを、全校に伝えることができました。

昨日、子どもたちが下校したあと、本日の師範授業に向けてシミュレーション授業を行いました。子どもたちにとって、そして、初任者の先生に分かりやすく実りのある時間になるよう工夫を重ねました。

　先日、学校探検で「校長室」「音楽室」「図書館」を詳しく見学しました。描いたカードをＩＣＴ機器で映し、一人ずつ発表しました。初めてのことで、緊張した面持ちでしたが、観察したことを一生懸命伝えることができました。

図工の授業の様子です。

キリや金づちを上手に使うことができました。
みんな、自分の思い思いの作品を作っていました。

今日は、図工で金づちを使いました。
今日のこの時間をとても楽しみにしていただけあって、みんなとても夢中で取り組んでいました。
頑張りました！

　算数「小数のわり算」の研究授業を行いました。５年生までに学習したわり算の学習を振り返った後、学習したことを生かして、本時の課題に取り組みました。グループでの話し合いなどに制限はありますが、友達の考えを代わりに説明する、様々な考えをホワイトボードで提示し全体で確認するなど、全体で考えの交流ができる場作りを工夫し、検証しました。児童の理解が深まるような手立てについて今後も研究を進めていきます。ご家庭でもお子さんと話題にしていただき、学習の進め方等、ご意見をいただければと思います。よろしくお願いいたします。

【第２回　浅井北小学校学校運営協議会の報告】
１　開催日時　令和２年７月２日（木）１４：００〜１５：００
２　場所　　　浅井北小学校　会議室
３　傍聴人　　０名
４　出席者　　１２名
５　議題と審議内容
　　以下の議題について承認されました。
○　経過報告
○　現職教育の取組について
・休校期間中などを利用して、外部講師による教師研修会に２回取り組んだ様子や今後の予定を報告しました。委員の方からは、再び休校になったときのために、オンライン授業などのシステムの整備が進むとよいとの要望が出されました。
○　学校・児童の様子（コロナ対策を含む）について
・新しい生活様式の則った本校の取組の様子を報告し、授業の様子も参観していただきました。委員の方からは、どの学年も落ち着いて学習に取り組んでいるという感想をいただきました。新しい生活様式については、今後もよりよい形を考えていってほしいという意見が出されました。
○　２学期以降の行事の日程変更と実施方法について
・２学期以降の各行事の現在の変更案を報告しました。委員の方からは、運動会、学習発表会については、今後も子どもの安全安心を第一にして情勢に合った判断をしてほしいという意見が出されました。野外教育活動、修学旅行については、保護者の思いも十分把握して検討を進めてほしいという助言をいただきました。
○　保護者ボランティアの活動について
・保護者ボランティア「キャッツハンド」の見守り活動の計画について報告しました。

【第３回学校運営協議会の案内】
１．開催日時　令和２年１０月２７日（火）
２．場所　本校会議室１３：５０〜
３．公開（個人情報がある議題については非公開とします）
４．傍聴人定員１０名（傍聴を希望する場合は、１０月２６日(金)までに学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。また、定員を超えた場合は先着順とします）
５．議題
○経過報告
○学校・児童の様子について
○今後の予定
○その他
６．問い合わせ先　本校教頭

　今６年生の理科の授業では、人間の体について学習しています。呼吸や消化など、とても大切なことについて学んでいます。学習を進めていく中で、「どうしてこうなっているんだろう。」「呼吸の仕組みについてもっと知りたい！」などの意見が出てきました。今日は、パソコン室と教室に分かれて調べ学習を行いました。パソコン室では、入口を開けて、扇風機で換気を行う、中に入る人数を少なくし、隣と一つ間を開けて座るなど、感染対策を行って利用しています。全員が、自分の知りたいことを集中して一生懸命に調べている様子が印象的でした。
　

　毎日、宿題で漢字の練習に取り組んでいます。漢字を覚えるために、丁寧に正しく漢字ドリルを写しているノートを見ると、とても整った字に感心させられます。２年生では習った漢字が身についているかショートテストを行っています。全問正解できるまで何回か書いて覚えましょう！

火曜日に、先日行った「がっこうたんけん」の発表会をしました。
どこで、なにをみつけたのか、みんなの前で緊張しながら、がんばって発表しました。
上手に発表できていた友だちの、”まね”もできるようになるといいね。

　ＱＵアンケートについてのミニ現職教育を行いました。ＱＵアンケートとは、子どもの意識や学級の状態を確認することのできるアンケートです。学級の状態を知ることで、教師自身の学級経営の現状を振り返ることができます。また、子どもたちの意識を把握することで、子どもたちへの働きかけを工夫して行うことができます。
　限られた時間の中ではありましたが、その分集中して研修を進めることができました。こうしたミニ研修の場を積み重ね、教師の力量向上を目指していきたいと思います。

　今日は、顕微鏡を使ってめだかの卵を観察しました。卵の中でどのように成長しているのか、子どもたちは、興味しんしんでした。

　観察が始まると、「たまごの中に、赤くてドキドキしているのがあるよ！」「心臓かな？目も、もう大きいよ！」と、大興奮！一生懸命ノートに観察メモを取っていました。

　卵の中のメダカから成長していく様子を今後も調べていきたいと思います。