１年生の『書写』の学習は、担任ではなく、教務主任の先生にやっていただいています。ちょっと緊張しながら、でも楽しく授業に参加していました。
　今は、ひらがなの学習です。正しい形を覚え、丁寧に書けるよう、がんばっています。

　色のグラデーションを作りました。乾かないうちに、水で調節しながら伸ばしていくことが難しいところでした。色のぬり方にも個性が表れていました。

　音楽の授業では、換気をよくし席を離して楽器を演奏しました。「きらきら星」の練習をしました。また、「小さな世界」の歌を練習しました。

　２年３組の図工の授業では、ふしぎなたまごの作品が仕上がりました。様々な形や模様のたまごから、いろいろなものが生まれていました。かいじゅう、にじ、友達などが画用紙いっぱいに広がって楽しい作品になりました。

職員玄関の花が新しくなりました。学校にお越しの際には、ゆっくりご覧ください。

　今日は体育館で体育の授業をしました。準備体操をしっかり行い、体を使ってじゃんけんをしました。
　しゃがんでグー、足を開いてチョキ、腕を開いてパー・・・と、楽しくじゃんけんできました。

　今日はボール投げの測定をしました。ボールを遠くに投げられるようにを練習してから取り組みました。体の向きやステップの踏み方、肩の動かし方に気を付けました。

　４年１組では、毛筆の学習が始まりました。今日の課題は「花」です。一画一画丁寧に、ゆっくりとした筆づかいで書いていました。心をこめた字を書くことができました。

　今日から、１年生の子どもたちが、なかよし広場で遊びました。

　どの子も、待ってました！という感じで、思いっきり楽しんでいました。

　遊具の使い方を守って、安全に遊びましょうね。
　

写真は6-3の授業の様子です。自分の名前のデザインを考えて作品を仕上げています。また、絵の具でグラデーションにも挑戦しています。5.6時間目でしたが、みんな集中して取り組んでいました。

　朝の任命式は、リモートで行われました。代表者の名前が呼ばれ、校長先生のお話を聞きました。

３時間目の体育では、幅跳びや５０メートル走の測定をしました。お茶休憩を取りながら頑張りました。

５時間目の音楽では、リズム練習をしました。「ぶんぶんぶん」の曲に合わせて「タンタンタンウン」のリズムを叩きました。

　梅雨の晴れ間となった今日、３年１組が、校区見学に出かけました。先週に行った北・西コースに続いて、東・南コースを見学しました。同じ公民館・公園でも、新田と九日市場のそれとでは、大きな違いがあります。道路や住宅にも、はっきりとした違いがあり、地区によっていろいろな特徴があることが分かりました。
　「見て学ぶ」という体験的な学習は、３年生の子どもたちにはぴったりな学習といえます。明日・明後日に３組・２組は見学する予定です。

　任命式が行われました。教室でのリモート任命式で行われ、皆真剣な態度で臨みました。
　校長先生からは、代表になった人だけでなくみんなで学校や学級の仕事に取り組んでいくということ。任命されたということはやり遂げる責任があるということの話がありました。

令和２年度　前期児童会役員、学級委員、代表委員、委員会委員長の任命式がありました。選ばれた皆さん、学校のため、学級のために頑張ってください。応援しています。

今日は、3年生になって初めて英語を学びました。

ジェスチャーを交えながら、「こんにちは。」「ナマステ。」「Hello．」「ニーハオ。」など、世界のあいさつは、いろいろな種類があることを学びました。

ミニゲームでは、楽しく英語を学ぶことができました。

　１時間目の図工の時間は粘土や工作など、それぞれの課題に取り組みました。
　５時間目には低学年は生活の交流に行きました。ミニトマトの観察をしたり、校内探険のまとめをしたりしました。
　梅雨に入りじめじめした日が続きます。体調を整え、来週も笑顔で登校してくださいね。

　3組では、初めての図工の授業をしました。今日は、粘土です。まずは、体重をかけて粘土をこねていきます。なかなかやわらかくならず、苦戦していましたが、一生懸命こねました。
　２時間目は、その粘土を使っていろいろな形を作っていきました。丸、ひも、サイコロ、とんがり・・。最後には、自分で作りたいものを作ってみました。
　とても楽しくてあっという間に授業が終わってしまいましたね。

　今日の２年２組の授業の様子です。２年生最初の図工の授業がありました。たまごの中身を想像しながら、面白い不思議なたまごをかきました。図工の授業がとても楽しかったようです。嬉しそうに絵をかいていました。

今日の４年３組の理科の授業では、ツルレイシの様子を観察しました。
種植えをしてから１週間以上経ち、芽を出し始めました。
これからの成長を観察するのが楽しみです。

　今日は、自分の名前を活用して絵の下書きを描きました。名前を使って様々な模様ができました。次の時間は色塗りをしていきます。グラデーションのある絵に仕上がるよう取り組んでいきましょう。