今日はかんじの問題です。「風」は、なんと読むかわかるかな？

ヒント：「風」がふくと体がひんやりします

こたえは、こくごの教科書の「たんぽぽの　ちえ」を音読してみるとわかるよ。

　この素敵な笑顔はどこにあるでしょう？
　ヒント：みんながよく「行きたい！」と言う、○○室の前の廊下　　です！
　休校が延長になり、みんなと会える日が遠くなってしまいましたね…。次に学校に登校した日に、こんな素敵な笑顔を見せてくださいね！！

　６年生の学習をするのが待ち遠しい皆さんは、きっと教科書を何度も開いていることでしょう。
　では、今日は算数から。

　まずは、「Ｍ］と「Ｎ］を見比べてみましょう。
「Ｍ］は、半分に折ったときにぴたりと重なりますね。
「Ｎ］は、重なりませんが、１８０°回転させたときに重なります。

【問題】

　折って重なる図形、１８０°回転させて重なる図形、それぞれ何というのでしょう？

　☆この学習をしながら、きれいな模様を作ることができます。
　　教科書Ｐ２５にあるものを作ってみました。
　　皆さんも工夫して、いろいろ作ってみてください。

臨時休校期間中の児童生徒の学習支援の一つとして、各学校の教職員が授業動画を作成し、それを学年、教科、学習する内容ごとに整理して学校ウェブサイトから視聴できるようにしていきます。
つきましては、学習支援動画の配信により、児童生徒の家庭学習がより進められるよう、以下のようにしていきますのでよろしくお願いします。


１　配信期間　　　令和２年４月２４日（金）から　※臨時休校期間中のみ配信します

２　配信内容　　　
（１）配信教科　ア　小学校１、２年生（国語、算数）
　 　イ　小学校３〜６年生（国語、社会、算数、理科、外国語）
　　　　　　　　ウ　中学校１〜３年生（国語、社会、数学、理科、英語）
　　　　　　　　※文科省等の学習支援サイトにもリンクできるようにします。
　　　　　　　　※単元ごとの５〜１０分の動画になります。

（２）児童生徒の学習方法
パソコンだけでなく、スマートフォンや通信機能の備わった機器からもご視聴できます。
ア　各学校ウェブサイトの「一宮市学習支援サイト」をクリックします。
イ　保護者メールで配信された「ＩＤ」「パスワード」を入力して、学習動画のサイトに入ります。
ウ　各教科の小単元一覧表から視聴したい動画を選択します。
（動画は順次掲載していきます。）
※　ご家庭でご視聴できない場合は、学校までご連絡ください。学校のパソコン室を開放します。
・パソコン室の利用時間は、９時〜１２時、１３時〜１５時の間で、児童一人１時間程度とします。
・パソコン室を利用する場合は、保護者の方による送迎をお願いします。
・パソコン室の利用人数が多い場合は、入室制限を行います。
※　パソコン、スマートフォンの契約内容は各家庭で異なりますので、視聴環境にご留意ください。

３　今後の連絡について
　　必要に応じて学校ウェブサイトや保護者メール等で連絡します。

　新型コロナウイルス感染拡大を防止するために、全国に「緊急事態宣言」が発令され、愛知県は「特定警戒都道府県」に指定されています。
　このような中、市内での感染状況を踏まえ、５月３１日（日）まで市内小中学校の臨時休校を延長することといたします。保護者の皆様には趣旨を十分のご理解いただき、新型コロナウイルス感染症の感染拡大防止とお子様の静養にご協力くださいますようお願いいたします。

　　　　　　　　　　　　
１　休校延長期間　　令和２年５月７日（木）から５月３１日（日）まで
　　　　　　　　　　※５月６日（水・祝）までは休校決定済み

２　「自主登校教室」について
・緊急事態宣言期間（臨時休校期間）、保護者がやむを得ず業務に従事しなければならない医療従事者等に限定しての利用をお願いします。
　　・利用する場合は、受付で受け取る「利用計画書」に記入してください。

３　夏休み期間について
夏休み期間（７月２１日から８月３１日）のうち、お盆休みを含む一定期間を除いた時期に授業日を設けることを検討しています。詳細については後日連絡をします。

４　留意していただきたい点について
（１）休校中の過ごし方について
　　・緊急事態宣言を受け、休校中の不要不急の外出と移動を自粛し、とりわけ人ごみへの外出は控えるようにしてください。
・屋内や乗り物など換気が不十分な場所へ出かける際は、マスクの着用を心がけてください。
　・お子さんが自宅で一人になることも想定されるため、可能な範囲でお子さんの管理が
できるようご配慮をお願いします。

（２）新型コロナウイルス感染症の予防について
・手洗いや咳エチケットに心掛けるようにしてください。
・免疫力を高めるために、十分な睡眠、適度な運動やバランスのとれた食事に心がけて
ください。
・体温測定や日常の健康状態の確認に心掛けるようにしてください。
・発熱や風邪の症状がみられるときには、無理をせず自宅で休養させてください。

（３）新型コロナウイルスにかかったのではないかと心配される場合について
・風邪の症状や37.5度以上の発熱が4日以上続く場合には、帰国者・接触者相談センターに相談して、指示を受けてください。　　　
・新型コロナウイルス感染症にり患した場合は、すぐに学校連絡をしてください。
（ご家族のり患に関してもご連絡ください。）

（４） 相談窓口について
・一宮保健所　　電話　0586-72-1699
開設時間：平日　午前9時から午後5時　
夜間・土・日・祝日：24時間体制　
・愛知県　　　　電話　052-954-6272
　　　　　　　　開設時間　午前9時から午後5時　（土日祝日可）
・厚生労働省　　電話　0120-565-653（フリーダイヤル）
　　　　　　　　開設時間　午前9時から午後９時　（土日祝日可）

５　今後の連絡について
　　必要に応じて学校ウェブサイトや保護者メール等で連絡します。

　このしゃしんは、どこのきょうしつでしょうか。

　こたえは、りかしつです。りかしつのうしろには、かがくしゃのしゃしんやじっけんのきまりがはってあります。そのしたには、いしがおいてあります。このへやは、じっけんやかんさつをするときにつかうよ。りかしつは、しょくいんしつのちかくにあるので、がっこうがはじまったら、みてね。

さて、連日ニュースや新聞で新型コロナウイルスについて取り上げられています。しかし、これらのことだけではなく、世の中では様々な出来事が毎日起こっています。普段はなかなか目を向けることがない世の中に動きについて、ニュースや新聞を通して見てみてはどうでしょうか。ちなみに、５年生では新聞について国語で勉強をしていきます。教科書のＰ．９８〜１０３にも目を通してみて下さいね。

２年生のさんすうで　もういちど　とけいの　べんきょうをします。
上の絵を見て　じこくは　いえますか？

さて、もんだいです。
「家にかえってから　ねるまでの　時間を　いいましょう。」

　わかるかな。きょうかしょp.18 19 をみて　かんがえるのもいいですね。
また、学校で　がくしゅうしましょうね。

　今日も図書館で、恐竜に詳しくなる本を見つけました。そこで、クイズです！
第１問・・・ティラノサウルの前足の指は、２本です。この２本の長い指は、何指と何指でしょう。
第２問・・・・恐竜から進化したと考えられる生き物は、鳥？　ワニ？　ライオン？　どれかな。
　ちょっと、恐竜から離れて次の問題をどうぞ。
第３問・・・ことばの穴埋めです。ことばが２つできる文字を□にいれましょう。
第４問・・・漢字の問題です。折り目をのばしたら、どんな漢字になるでしょう。
　
　頭の体操になりましたか？
　今日も元気に過ごしましょう。

　たけのこ学級のみなさん、こんにちは！今日は、先生から小さな幸せをプレゼントします(^_-)-☆　
　校庭にどんな花が咲いているかな？とタンポポ、スミレを見ながら歩いていたところ、四葉のクローバーを発見！！１つは運動場の西側で、もう１つは指令台の近くで見つけました。学校が再開したら、ぜひ探してくださいね！

　３年生になると新しく英語を勉強します。世界には、日本語や英語以外にもさまざまな言語があります。
　ここで、問題です。下のあいさつはそれぞれどこの国の言葉でしょう。
（１）ニーハオ　（２）グーテンターク　（３）アンニョンハセヨ　（４）ナマステ
ヒント：それぞれ、インド、中国、韓国、ドイツのどれかです。





答え
　（１）中国　（２）ドイツ　（３）韓国　（４）インド
何問正解できましたか？

さて、みなさん、今日は理科の天気についてのお話です。
今日は、とても気持ちのいい天気ですね。しかし、一昨日は一日雨が降っていました。
では、天気ってどのように変わっていくのかな？
ヒントは教科書のＰ．６からＰ．１９に載っています。
これらを読んでみて、明日の天気はどうなるのか、予想を立ててみるのも面白いですね。

　このしゃしんは、どこのきょうしつでしょうか？
こたえは、ずこうしつです。１まいめのしゃしんにうつっているのは、
いとのこばんという、きをきるきかいです。また、２まいめのしゃしんにうつっているつくえは、きょうしつにあるつくえよりおおきなつくえがあります。そこで、ものをつくります。２ねんせいのきょうしつのちかくにあります。がっこうがはじまったら、みてみてね。

かたばみ　さくら　よもぎ　うぐいす　れんげそう　たんぽぽ　なの花　ひばり　みつばち　てんとう虫　もんしろちょう　すみれ・・・

皆さんは、どんなものを見たときに、春だなあと感じますか？

　今日は、どんよりとした、すっきりしない天気ですね。
今週は、少し気温が下がるようです。風邪などひかないように、体調管理をしっかりしてくださいね。
　教室も皆さんが登校するのを待っていますよ。

　５年生のみなさん、こんにちは！

　今日は社会科のお話です。
４年生の学習で、日本国内の都道府県について勉強してきましたね。
今度は、世界に目を向けてみましょう。１枚目の写真を見てください。日本の隣にはとても大きな大陸があることがわかります。写真のオレンジ色で示された大陸です。

　この大陸の名前はわかりますか？

　ユーラシア大陸ですね。
日本は、ユーラシア大陸の東にあって、太平洋の西にあるのです。

　世界にはたくさんの国があります。
そこで今日は国旗から問題です！

１と２の国旗はどこの国のものかわかりますか？
（写真がヒントになりますね。）

　答えは社会科の教科書の１０〜１１ページで確認できますよ。
国旗には大切な意味や由来があります。ちなみに、日本の国旗は白地に太陽が赤くかがやいている様子をあらわしています。ほかの国の国旗についても調べてみるとおもしろいですよ。

　eライブラリ以外にも、インターネットを活用した学習支援がありますので紹介させていただきます。
　いろいろな方法で家庭学習に励んでほしいと思います。
　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　↓　クリックしてみてください。

　https://apec.aichi-c.ed.jp/link/covid19/index.html

先生たちで教室に掲示する英語のカードを作っています。これまでの英語の勉強では日付と曜日を英語で言う練習をしてきましたね。さてさて、今日は４月２０日月曜日、英語で表すと？

　国語の教科書p.36に、「春のくらし」という単元があります。だんだん桜の花びらも散りつつありますので、春の間にぜひ読んでおきましょう。
　春には、「春キャベツ」や「新じゃが」など「春」や「新」がつく野菜があります。春キャベツは、普通のキャベツのキャベツと比べて、葉の巻き方がゆるいという特徴があります。他の野菜もどのような点が違うのかを調べてみると面白いですよ！

今日は朝から雨が降っていて少し肌寒いですね。
雨の日の気温は一体何度なんでしょうか？
学校が再開したら、温度計を使って気温を測りましょうね！
温度計の使い方は教科書ｐ２１０．２１１に載っているので、確認してみましょう！