7月3日 楽しい給食 3年

今日の給食も、静かにおいしくいただきました。小さいおかずのチンジャオロースは大人気でした。
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7月3日 図画工作「コロコロガーレ」 4年生

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 1組は昨日から、2組は今日から図画工作の授業で「コロコロガーレ」という作品作りに取り組んでいます。
 ビー玉を転がすためのコースを作るために、みんなそれぞれ、いろいろなアイデアを出しながら楽しく作業に取り組みました。

7月3日 1けたでわるわり算の筆算 4年生

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 4年生の算数の授業風景です。

 今週から、わり算の筆算の学習に入りました。
 初めての内容に、戸惑う子も多くいましたが、少しずつ練習を重ねています。

 担任とチームティーチングの先生が、一人一人の理解度に合わせて、アドバイスをしています。

7月3日 集中 3年生

 一週間の最終日ですが、集中して学習しています。
さすが、3年生!
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7月3日 ゴムのはたらき 3年生

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 理科は新しい単元に入ります。
今日はゴムの力で走る車を組み立てて、少しだけ遊んでみました。引き続き、お家のホウセンカの観察もお願いします。

7月3日 走り幅跳び 3年生

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 初めての走り幅跳びです。
踏み切りのタイミングを合わせながら一生懸命練習しています。

7月3日 すごいぞ!いいね!4年生

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 4年生の素敵な出来事の紹介です。

 1枚目の写真は、今日の「もくもくそうじ」の様子。
 金曜日ということもあり、いつも以上にそれぞれの役割を丁寧にやろうとする姿が見られました!

 2枚目の写真は、2組の傘立て。
 整とん係の子が、「先生、傘立てに出席番号が書いてあると、私たちも、みんなも整とんしやすくなると思うんだけど…」と担任に話をしました。
 すると、いつの間にか自作の番号札を作って、取り付けてくれていてびっくり!
 自分たちで考えて、できることに取り組もうとする姿勢が素敵だなあと思いました。

7月3日 音楽テスト 3年生

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 音楽で鍵盤ハーモニカのテストをしました。
お家で練習した子もたくさんいて、練習の成果を発揮していました。

7月3日 学習、がんばりました。 あすなろ

 算数の時間、低学年は1から10までの数の学習を、高学年は「なかまはずれ」のわけを言葉で言ったり、比べる学習をしました。家庭科の時間には、針と糸を使う練習に熱心に取り組みました。
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7月3日 元気に体を動かしてます。あすなろ

 外に出て、○から落ちないように飛ぶ練習をしたり、くねくね道を線を踏まないように歩いたりしました。多目的ホールではストレッチをしました。飛行機みたいに体をそらしたり、手で足を持ったりして、体を伸ばしました。
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7月3日(金 今日の給食

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【本日の献立】
 ごはん、牛乳、わかめスープ、チンジャオロース

【ひと口メモ】
 今日のわかめスープにはもやしが入っています。もやしは、主にマメ科の種子を発芽させたものです。緑豆やブラックマッペ、大豆などの種子を使ってつくられています。

7月2日 音楽の授業 5年生

 「茶色のこびん」のリコーダーテストでした。どの子も練習の成果が発揮できていました。気持ちのいい音が聞こえてくる1時間でした。
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7月2日 英語の授業 5年生

 英語の授業の様子です。ALTの指示を聞いて、設問に答えていました。英語の授業にも、もう慣れてきましたね。
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7月2日 図工「コロコロガーレ」 4年生

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今日から新しい図工の単元に入りあした。ビー玉がころがるコースを工夫をこらしてつくりあげます。今日はイメージをふくらませながら、つくりたいコースの設計図をかきました。どんな作品に仕上がるか楽しみですね。

令和2年度(臨時)学校運営協議会

本日学校運営協議会が行われました。
学校再開後の子どもたちの様子や、運動会や学習発表会などの行事についてなど、いろいろな内容について意見交換を行いました。
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7月2日 夏を見つけよう。あすなろ

 梅雨の中休みで、とてもいいお天気になりました。外に出て夏をさがしました。トンボや青虫さんやもこもこの雲を見つけました。走ると暑いし、汗が出ることに気が付きました。夏が来ていますね。
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7月2日 7月の俳句と七夕飾り あすなろ

 7月になりました。「好物は 卵ののった 冷やし中華」「木の緑 たかいところに のぼりたい」などなど、夏の俳句を作りました。短冊に上手に書いて、七夕の飾りをつけました。みんなで掲示板に貼りました。
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7月2日(木)今日の給食

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【本日の献立】
 麦ごはん、牛乳、夏野菜カレー、ミックスジュレ

【ひと口メモ】
 今日のカレーには夏が旬のなすやかぼちゃが入っています。なすは一宮市でつくられたものです。なすはおよそ93%とほとんどが水分で、カリウムも豊富に含まれているため、からだの余分な熱を外に逃がしてくれます。かぼちゃにはビタミンEや、β−カロテン、食物繊維などが豊富に含まれています。


7月2日 国語「私たちにできること」 6年生

今日は提案する文章を書くために、どのような資料を集める必要があるのかを考えました。
自分の調べる内容を、図を使って上手にまとめることができました。
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7月1日 野菜でポーズ 2年生

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 今日で2年生全員が、野菜を一つ持って帰れました。
まだまだ収穫できそうです。ナスがたくさんできてきました。

ソーシャルディスタンスをとって写真を撮るとこんな感じです。

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