自分の技を練習する前に、慣れ運動として、うしろふり、とびあがり、横移動に取り組みます。どんどん上達する姿に感心します。

「ハードル走」、いろいろな障害物を跳び超えて走りました。とても楽しそうでした。

完成を目指してコロコロガーレに取り組みました。
仕掛け作りは大変そうでしたが、どの子も楽しそうに作っていました。

　体育の授業で、間隔を取ってきちんと並ぶ整列の練習と、準備体操の練習をしました。
はじめは、自分と友達との間隔がなかなか取れなかった1年生でしたが、「このくらいかな？」と距離感をつかんで、間隔が上手に取れるようになりました。

　先週折り染めをした和紙を牛乳パックに貼り、鉛筆立てを作りました。どの模様をきれいに見せたいかを考え、楽しく貼り付けることができました。

　今図工で「くるくるクランク」を作っています。
　土台の箱の横のレバー（針金）を回すと、箱の上の飾りがひょこひょこと上下する、作って楽しい、回して楽しい作品に仕上がります。完成が楽しみです。

４年生は、環境教育の一環として、掃除の時間に各クラスへ電気や水の節電・節水を呼びかけたり、紙のリサイクルを行ったりしました。どの子も学校のためにしっかりと働きました。少しでもエコへの関心を高められたらと思います。

音楽では、歌の練習をしました。今年度初めての歌の学習で子どもたちもとても良い表情で歌っていました。マスクをつけながらではありましたが、よい声を響かせていました。また、リコーダーの練習も一人一人間隔をとって行いました。

仮面をかぶって、すてきに変身！

　たけのこ３組の１年生は、おひさまの絵を描きました。タイトルは「ろけっと　ろぼっと　おひさま」。おひさまの顔のロケットが元気に宇宙まで飛んでいきます。太陽にも会えるかな？