書写ノートにカタカナを練習した後、プリントでもカタカナの練習をしました。

色をていねいにぬって作品を仕上げました。

２けた＋１けたのひっ算の式の書き方を覚え、練習問題に取り組みました。

「かたつむり」の歌に合わせて、身振り手振りで遊びました。

☆今日の献立☆
　ご飯、牛乳、ビーフンスープ、白身魚の黒酢だれ、ヨーグルト

☆学校給食献立あれこれ☆　
　ビーフンは、うるち米などを原料として作られています。炒め物にすることもありますが、今日の給食では、野菜や肉類などの具材とともにスープにしたビーフンスープにしていただきます。

※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

文の終わりには、○（読点）をつけることをわすれないようにして短い文を作りました。

穂先の動きに気を付けて「道」を書きました。

式をみて、どの図形の面積を求める式か考えました。

リコーダーを演奏するときに気を付けるポイントとして、楽譜記号について学びました。

余りのあるわり算のひっ算の練習をしました。

英語でのあいさつの仕方を練習しました。

☆今日の献立☆
　ご飯、牛乳、海鮮団子汁、豆腐のごまみそだれ

☆学校給食献立あれこれ☆
　豆腐は、１丁２丁と数えます。実は、豆腐１丁の重さには定義はなく、地域やお店によって異なりますが、３００ｇ〜４００ｇほどです。沖縄には「島豆腐」というおよそ１ｋｇにもなる豆腐があります。
　
※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

たんぽぽのいろいろなちえについて、プリントにまとめました。

たんぽぽは、何のために「せい」を高くしているのか考えました。

どうして決まりがあるのかみんなで考えました。

隠れている動物の名前を答えて、それを英語で発音する練習をしました。

「せんせいがわらう」を例にして、「○○が○○」という短い文をつくりました。

１年生が育てているアサガオ、２年生が育てているミニトマト、両方ともずいぶん大きくなりました。

朝晩は比較的過ごしやすいのですが、日中は３０度を超える暑さになります。校内ではエアコンと扇風機をつけています。中間放課や昼放課は運動場で元気よく遊んでいます。汗拭きタオルを持たせていただくとよいと思います。

　学校の中で自分が好きな場所を選び、本物の色が出せるように絵の具を混ぜたり重ねたり工夫して描きました。