zoomによる連絡で児童会の役員が連絡をしている間、席を立たずに静かに食べている学級が多くありました。

　素晴らしいと思います。

　今後も全校児童で、発表者を応援したいと思います。

　生活科「がっこうにいるひととなかよくなろう」の学習として、いろいろな先生のところへ行ってインタビューをしました。
　子どもたちからの質問内容は以下のような感じです。

　１　どんな仕事がありますか。
　２　たいへんな仕事は何ですか。
　３　楽しいときはどんな時ですか。
　４　何時ごろ学校に来ますか。
　５　仕事でよく使うものは何ですか。

　１年生のみなさんは、先生方にたくさんお話を聞いていました。

「エーデルワイス」演奏動画を載せました。
一つ一つの音を丁寧に出せるように、しっかり練習しましょう。

動画は
をクリックしてください。

５年生の掃除中の様子です。皆、決められた場所をもくもくと黙って掃除を行っています。ピカピカのきれいな学校にしてくださいね。

今日の音楽では、楽器の大きさと音の高さの関係について学びました。
楽器が小さくなるほど、音が高くなりましたね。
後半には、リコーダーの演奏を鑑賞しました。みんなでリコーダーの音色に耳を傾けました。

　４年生の１限の授業風景です。

　１枚目の写真は、１組の算数の様子です。
　分度器を使って、いろいろな大きさの角をかく練習をしました。
　担任の先生と、ＴＴの先生にチェックしてもらい、〇をもらった児童はうれしそうに、さらに問題を解こうと意欲的に学習しました。

　２、３枚目の写真は、２組の図工の様子です。
　先週から取り組んでいる、水彩絵の具の混色を生かした鳥の絵を完成させました。
　子どもたちそれぞれの個性が生きた、素敵な作品に仕上げることができました。

　今年度は図書館の使い方もいつもと違います。司書の先生のお話を聞いて、しっかり距離をとって並んだり、本を探したりしました。楽しい本とたくさん会えるといいですね。

　家庭科の時間に、糸となかよしになる練習をしました。針に糸を通したり、波縫いをしたりするのは上手にできました。玉結びや玉止めはむずかしかったですが、がんばりました。

今日の中間放課に昇降口の様子を見に行くと・・・
１組も２組も傘立てがとってもきれいに整っていました。
まさに下級生の手本となるものでした。

身の回りの整理整頓、これからも意識していきましょう！

　千秋小の田に植えられている稲が順調に育っています。

　

　千秋小の花壇が見ごろを迎えています。

　ご来校の折には、ぜひご覧下さい。

　１組は密集を避けるために２つの教室に分かれて、学習しました。

　２組は、図工の学習に取り組みました。

　楽器演奏に制約のある中、工夫して取り組んでいます。

　国語の時間、集中して取り組んでいました。

　靴がしっかり整頓されていると、気持ちがいいですね。

　

　雨降りの日の登校ですが、かさがとてもきれいにそろっていました。

　体育の時間は、マスクを外して活動しています。

　その際は、2ｍ離れること、声を出さないことを約束しています。

　今週から図書館が開館しています。

　新型コロナ感染症対策のため、図書館利用の方法が大きく変更されています。

　そのため、学級ごとに図書館の利用の仕方を学習します。

　体育の時間は、熱中症防止のため、マスクを外して活動しています。

　その際は、２ｍ離れること、声を出さないことを約束して取り組ませています。

【本日の献立】
　ごはん、牛乳、ハヤシシチュー、きりぼしだいこんとひじきのサラダ
（マヨネーズ風調味料）

【ひと口メモ】
　今日のきりぼしだいこんとひじきのサラダは浅井南小学校の児童が考えた献立です。きりぼしだいこんは、昔から一宮市で生産がさかんです。長く保存できるように冬に吹く伊吹おろしの風を利用してつくられています。太陽の光を浴びることで栄養価が高くなり、甘みも増します。










、長く保存できるようにの太陽の光を浴びることで栄養価が高くなり、甘みも増します。