最新更新日:2024/11/28
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ようこそ 今伊勢小学校のホームページヘ! 子どもたちの様子やお便りなどをご覧いただけます。 

5月29日(金) ミニトマトの苗を植えたよ (2年生)

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 今日もミニトマトの苗を植えました。実がたくさんなるように、毎日水やりをして大切に育てていきましょうね。

5月29日(金) 分散登校4日目 (5年生)

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 本日,Bグループは2日目の分散登校でした。
 初日よりも元気で登校できた児童が多かったように感じます。
 登校したら,しっかり手洗いをしました。「自分を守る」「家族を守る」「友だちを守る」ことを意識できているようでした。
 面談や自主学習,学校のきまりの話などをしました。よい姿勢で集中して聞いている姿からいよいよ来週から本格的に始まる学校生活に対してのやる気を感じました。

 月曜から学級全員がそろうことを担任一同楽しみにしています。新型コロナウイルス感染症を予防し、元気に登校できるようにしてほしいと思います。

5月28日(木) 分散登校3日目 (6年生)

 子どもたちと面談を行いました。約3か月間休校期間が続いたなか、家庭でどのように過ごしていたかや今の心配ごとなどを聞きました。話を聞くなかで、休校前と変わらず同じ生活リズムで過ごすことができていたという人が多くみられ、安心しました。一方で休校前より少し寝る時間が遅くなったと話す人もいました。6月1日(月)から学習も始まります。早めに生活リズムを規則正しいものに直し、元気な姿で登校してほしいです。
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5月28日(木) 分散登校日Aグループ2日目 3年生

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 今日も登校すると、しっかりと手洗いをして静かに待つことができていました。すばらしいです。今日は提出物の確認、連絡帳の記入などをし、再度手洗いの仕方を確認しました。面接相談が終わると、クラスで簡単なゲームをして楽しみました。また、下校時にも、密にならないように間隔をあけて並ぶことを伝えています。少しずつ新しい生活様式に慣れていけるよう努めたいと思います。

5月28日(木) 分散登校Aグループ2日目 (4年生)

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 今日、登校してきた子どもたちも元気いっぱいでした。
 1日目に引き続き、本日も面談を行いました。廊下で面談をしている間、教室にいる子どもたちは、宿題に取り組んだり、自主勉強をしたりして落ち着いて過ごすことができました。また、休み時間は友達との距離を意識して過ごすことができました。
 
 Aグループのみなさん、6月1日(月)にまた会えることを楽しみにしています。

5月28日(木 )散歩に行きました(1年生)

 今日は、靴のそろえかたと傘のおきかた、机の中の整頓の仕方を勉強しました。
上手にできたので、運動場と中庭を散歩しました。うさぎさんを見て、とても嬉しそうでした。
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5月28日(木) 5年生 分散登校3日目です

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 本日、Aグループ分散登校2日目です。

 1日目に新型コロナウイルス感染症予防対策として指導した手洗いが、今日はとてもスムーズに行えました。自分たちで間隔をとり、真剣に取り組んでいました。「自分を守る」「家族を守る」「友だちを守る」これらのことに意識をもって、6月からの学校生活に臨みたいと思っています。

 1日目に引き続き、休校中における家庭での様子や学習の様子、これから始まる学校生活での不安や心配なことなどについて面談を行いました。どの子も高学年として頑張りたいことを力強い口調で話してくれ、子どもたちの意気込みを感じ、嬉しく思いました。
 また、自主学習の進め方についての指導もしました。『継続は力なり』です。頑張った分だけどんどん力がついていきます。「レベルアップをめざして頑張ろう。」という気持ちがふつふつと湧いてきたように思えました。

5月28日(木) ミニトマトの苗を植えたよ 生活科(2年生)

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 今日は、生活科で育てるミニトマトの苗を植えました。「大きくなりますように」と願いをこめて、やさしく土をかぶせる様子が見られました。これからは、毎朝の水やりなど世話が大変ですが、大事に育てていきたいですね。

5月27日(水)分散登校2日目(6年生)

今日はBグループの登校日でした。まだ分散登校ですが、下級生にやさしく声をかける姿が見られました。朝は1年生の下駄箱や教室を案内をしたり、下校では間隔をあけて並ぶよう声かけをしたりする姿があり、最高学年としての頑張りを感じます。

教室では、正しい手洗いのしかたやコロナウイルス感染症拡大防止のための生活のしかたを真剣に聞き、実践することができました。
休み時間には久しぶりに合った友達と楽しそうに話す姿もありました。健康と安全に気をつけながら、これから始まる学校生活を楽しく過ごしましょう。
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5月27日(水) 分散登校2日目 (5年生)

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 今日は分散登校2日目です。Bグループの登校でした。

 昨日に引き続き、コロナ対策を行いました。また、面談も進めました。面談では、休校中の過ごし方や、5年生になってがんばりたいことや心配なことなどを話しました。久しぶりの学校だったので、緊張している子や友だちとの再会に嬉しそうな子などが見られました。

 みんなと久しぶりに会えて、とてもうれしかったです。
 また29日に会いましょう!

5月27日(水)  分散登校Bグループ1日目 (4年生)

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 3か月ぶりの登校で戸惑っている子どもが当初は見られましたが、久しぶりに会う仲間と話をする子が増え始め、教室が活気づきました。昨日同様、感染症対策、手洗い指導から始まり、家庭学習の確認や担任による面談を行いました。

 感染予防対策のため、今までの生活とは違い、細かなルールや注意する点がありますが、「自分を守る」「家族を守る」「友だちを守る」意識を子どもたちに もたせて生活していきたいと思います。

 Aグループのみなさんは、明日が登校日2日目です。交通安全に気を付け、そして感染症予防をしっかりして、元気に登校してください。

5月27日(水) ひらがなの練習 (1年生)

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 宿題のなおしに取り組んでいます。
字を丁寧に書くことを意識して、練習しました。


少しずつ、学校の生活に慣れていきましょう。

5月27日(水) 6月の下校予定時刻のお知らせ

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 6月の下校予定時刻を掲載しました。保護者の皆様には、分散登校中に文書を配付しますので、ご確認ください。

 文書はこちら⇒6月の下校時刻のお知らせ

5月27日(水) 分散登校2日目 (2年生)

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今日の分散登校はB班の登校でした。
みんな教室で先生の話をしっかり聞いたり、丁寧に手洗いをしたりすることができました。

5月27日(水) 久しぶりの登校 (3年生)

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今日はB班が登校しました。

久しぶりの友達との再会にほっとした表情をうかべていました。

A班同様に提出物の確認や学校での生活の仕方を学びました。

手洗いの練習のあとは面接相談を行いました。

次回の登校も楽しみにしています。

5月26日(火)分散登校1日目 (そよかぜ)

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 今日から分散登校がはじまり、みんなが元気に登校した姿を見ることができて、とてもうれしかったです。

 今日はコロナウイルス対策についての話や手洗いの仕方について確認をしたり、休校期間中にどのように過ごしていたかなどの話を聞いたりしました。

 手洗いの仕方については、DVDを見た後、実際に手洗いもしました。みんなDVDで見た通りにしっかり手洗いをすることができました。これからも、あわあわゴッシーのうたでしっかりそして楽しく手洗いをしていきましょう。

5月26日(火) 手洗いの仕方を学習しました(1年生)

 今日から、分散登校が始まり、久しぶりに学校に子どもたちが来てくれました。子どもたちと会えるのを楽しみにしていたので、とてもうれしかったです。

 登校したらすぐに手洗いをします。「手洗いごっしー」の歌に合わせ、手洗いの仕方を学習した子どもたち。接触をさけ、間隔をあけながら、一人ずつ手洗いをしました。

 子どもたちが元気に生活できるよう、今後も引き続き声をかけていきます。
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5月26日(火) 分散登校Aグループ1日目 (4年生)

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 学校に子どもたちの声が戻ってきました。新しい教室、久しぶりの友達との再会に少し緊張気味な様子が見られました。元気に会うことができてとても嬉しかったです。

 今日は、新型コロナウイルスについて知ることで、自分にできることを考えました。その中の一つの「手洗い」をみんなで確認しました。手の洗い方、順番の待ち方を1回で身に付けるところは、さすが高学年!と思いました。

 面談も進めました。面談では、休校中の過ごし方や今日の気持ち、4年生でがんばりたいことなど、一人一人と話をしていきます。「ちょっと緊張しながら来たよ。」「友だちに会えて、嬉しかった。」という声を聞きました。先生たちもドキドキしながら今日を迎えました。みんなに会えて本当に幸せです。Aグループのみなさん、また木曜日に元気に会いましょう。

5月26日(火) 分散登校(A)1日目 (5年生)

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 今日から分散登校が開始されました。今日は、Aグループの登校日でした。久しぶりに子どもたちの顔をみることができ、とても嬉しく思いました。
 今日は、コロナ対策について一つ一つ丁寧に確認しました。手洗い・気をつけることの説明等、久しぶりの登校でしたが、しっかりと話を聞き、実施することができました。
 大切なのは「元気に登校すること」です。感染予防に心がけ、みんなで元気に過ごしましょう。 

5月26日(火) 久しぶりの登校 (3年生)

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今日はA班が登校しました。

久しぶりの友達との再会に笑顔があふれました。

提出物の確認や学校での生活の仕方を学びました。

手洗いについては、距離をとりながら待つことや20秒間かけて指先まで丁寧に洗う練習をしました。

次回の登校時にまた確認するので、覚えておいてくださいね。
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