「９時２５分の１時間前は？」「３０分後は？」などを時計を使って確かめました。

５羽のペンギンから１羽ずつ増えていくと何羽になるのかをみんなで確かめました。

登場人物の心情の変化について、読み取り、ノートにまとめました。

内閣の仕事について、勉強しました。

図書館の本の分類表のみかたについて勉強しました。

目的にあってメモの取り方について学びました。

昆虫の育ち方について、ビデオをみて確認しました。

数図ブロックを使わずに、わり算の計算をしました。

習字を始めるにあたって、筆の持ち方を練習しました。

数え棒を使ってひき算の練習をしました。

友だちに伝えるために自分の好きな遊びをプリントに記入しました。

　本日、4年生になって初めての学年集会を行いました。
４年生での生活でがんばりたいことや、今年度、総合的な学習の時間で取り組むエコスクール運動についての説明を行いました。どの児童もよい姿勢で、興味を持って聞くことができました。

漢字の成り立ちについて、国語辞典を使いながら学習しました。

点画の練習として「はね」「はらい」「とめ」の練習をしました。

平和主義について、勉強しました。

楽しいクラスにするためにどんなことができるのか考えました。

会話や行動から、登場人物の気持ちを読み取り、短い言葉でまとめました。しっかりまとめることができました。

モンシロチョウの育ち方について勉強しました。

聞き取りメモの工夫の仕方について勉強しました。

「１７＋４」の計算の仕方を考えました。何十というまとまりにして考えればよいことを学びました。