どんな部屋があるのかな？
興味津々の顔をして、教室にはないものをたくさん見つけていました。
学校にくわしくなって、早く学校に慣れるといいですね。

３年２組は提出物を集めて、漢字テストをした後に自己紹介ゲームをしました。これは、次の人を指名し、質問を加えていくものです。みんなが発表者に耳を傾けて、楽しそうに取り組みました。中間放課にはクラス全員でけいどろをやって、盛り上がりました。他にも係決めや算数の授業をし、一日を終えました。授業では、積極的に発言する子ども達に感心しました。担任も楽しく授業ができました。

３年生の教室から国語の教科書を読む先生の声が聞こえてきました。

先生が読んだあとに子ども達が小さな声で続けて読んでいました。今までなら大きな声で読んでいた音読も、今はマスクをし、小さな声で読んでいました。聞こえてくる声は小さいですが、よく聞くと、先生が読む速さに合わせ、子ども達の声がぴたりと合っていました。先生や友達の声をしっかり聴こうという気持ちが、シーンとした静かな教室の雰囲気を作っていました。

学校が再開し、勉強もスタートしました。

６年の教室に行くと、あるクラスで家庭科の授業を行っていました。

久しぶりの家庭科の授業でした。

５年生が理科の時間に理科の担当教師が行う実験を見て勉強を進めていました。

前学年の３月に行う内容でしたが、実験を通して調べることを理解し、真剣に勉強することができました。

今日から全クラス、学級の時間で「健康戦士コロタイジャー」を活用して、健康学習を進めていきます。
今日は、「衛生レッド」を視聴し、手洗いやマスクの必要性、人と人との距離の取り方などを学びました。
ご家庭でもぜひ視聴してみてください。

動画はここから

コロコロコロナー　ぶっとばせー　〜♪
しんがたウィルス　まけないぜー！　〜♪

　今日の献立は、ごはん、牛乳、スタミナ汁、鶏肉の梅おろしだれでした。
　今日のスタミナ汁にはにんにくが使われています。にんにくには独特のにおいがありますが、このにおいの成分には疲労回復などの効果が期待できます。暑さが厳しくなってくるこの時期にはぴったりの食材です。

給食は、配膳を一方通行で行います。
密にならないように、廊下を活用する教室もあります。
「いただきます」は小さな声で。
食べる直前までマスクは外しません。
食べる時は、全員が前を向いて食べます。

配膳台やトレーの消毒、子どもたちの手洗いと手の消毒、給食当番の健康チェック、身なりチェック・・・・
確認することがたくさんあって、とても時間がかかります。
１日目の給食は、何とか無事に終わりました。

今日から身体測定をはじめました。
身長と体重を測りました。
外出できなかった３か月の間に、急な体重の増減はないか、２人の養護教諭が、ひとりひとりをチェックしていきます。
健康面で心配なことがあれば、養護教諭にも相談ができます。
ご連絡ください。

　久しぶりの給食がありました！本当はグループで楽しく食べたいところですが、一人一人おいしくいただきました。

一日の始まりは、まず手洗いからです。
先生の監督の下、２０秒間手洗いをしました。

休み時間は、たくさんの子がトイレに行きます。
トイレの中が混雑しないように、順番に並んでいます。

これらのことが、先生がついていなくてもできるよう、習慣づけていきたいと思います。

今日から学校が始まりました。
「１年生の子に喜んでもらえるように持ってきました」
お世話になっている花屋さんが、１年生の教室用にかわいいアレンジを届けてくださいました。
１年生の担任一同、満面の笑顔で「ありがとうございます！」と叫んでいました。
嬉しさいっぱいで、スタートを切ることができました。
お花屋さん！ありがとうございました！

学校再開初日です。
どの子も友達に会えて、とてもうれしそうな顔をしていました。
今日は、「コロタイジャーレッド」の映像を見て、手洗い、人との距離、せきエチケットなどを勉強しました。
少し遅くなりましたが、ミニトマトの苗も植えました。
天気のよい日で、外で元気に活動する姿に、私たちもうれしくなりました。

今日から４時間授業で、給食・掃除もスタートしました。

久しぶりの授業では、どの子もノートにしっかりと自分の考えを書き、意欲的に学習していました。友達の意見を真剣に聞いて、ノートに付け加える姿も見られました。

掃除では、黙々と取り組むことができました。下級生の手本になるよう、これからも頑張りましょうね。

　今日からいよいよ全員の登校が開始しました。まだ、今週中は午前中授業ですが、給食、掃除がスタートしました。コロナの感染予防のため、今までとは違ったこともいろいろありますが、自分や周りの安全に気をつけながら新しい生活に慣れていきたいと思います。朝は、動画で感染予防のため注意することを確認しました。

　今日は久しぶりに、外で遊べる休み時間もありました。わずかな時間ですが、元気に外へ飛び出していきました。新しいクラスで、新しい友達もたくさんできるとよいですね。

４日間の分散登校の間に、担任の先生は、全ての児童と面談をしました。
１回目の登校日に、休み中の生活のことについて、心の天気や困ったことはなかったかなどのアンケートに答えています。
子どもたちは、そのアンケートにもとに、担任の先生と話しました。
わずかな時間しか取れませんでしたが、担任の先生と話すきっかけ作りになったと思います。
６月の中旬には相談週間があります。
そこでも話ができます。
子ども達一人一人と向き合っていきたいと思います。

来週、みんなが元気に登校しますように！

よい週末を。

　分散登校４日目！だいぶみんなの笑顔が戻りつつあり、とてもうれしく思います！
心配なことや不安に思っていることがある人もいるかもしれません・・・
そういうときは友達や先生、おうちの人に話してみましょう。話すことで少しはその心配や不安が和らぎますよ(^^)/

来週からみんなに会えることを楽しみにしていますね！

　今日は、Ｂグループ２回目の分散登校日。
今日で分散登校が終わります。
来週からちょうど６月に入りますが、やっと全員がそろいます。
今日も朝、手洗いの仕方を確認し、一人一人担任と面談の時間をもちました。
　来週は４時間授業ですが、給食や掃除も始まります。
安全に気を配りつつ、みんなで楽しく学べる日常を徐々に取り戻していきたいと思っています。

　休校中の宿題を提出してもらっています。
「４月の絵」や「クリスタルアニマル」など、力作がそろいました。
休校中には宿題を見ていただいたり、声をかけていただいたりとたくさんご協力いただきました。
ありがとうございました。

今日でぶんさんとうこうがおわりました。ひさしぶりにみんなとあえて、ゆっくりおはなしができてうれしかったです。

つぎのとうこう日は６月１日（月）です。いよいよぜんいんがそろいます。
しっかりマスク、けんこうチェックカードをもって、げんきにきてくださいね！！

さて、みなさんにれんらくです。
６月９日（火）にかん字テストをします。もんだいは、きょうのかん字プリントとおなじもんだいがでます！！
なんどもれんしゅうをして、１００てんをめざしてがんばりましょう！！

２年生のいいスタートダッシュがきれるといいですね☆彡
みんなのがんばりをきたいしています。

２日間のぶんさんとうこう、きっときんちょうしたと思います。また、ひさしぶりのとうげこうにこのあつさ。きっとよそういじょうにからだはつかれていると思います。

土日、しっかりと休んで、月曜日元気にきてくださいね！！クラスぜんいんが、そして、２年生ぜんいんがそろうことをたのしみにしています。