「昨日は、出てなかったのに、あさがおの芽が出てたよ。」水やりから帰ってくると、喜んで教えてくれました。

国語の「あさのおひさま」の学習では、よい姿勢で音読をし、自分がおひさまになって、海からのっこり出てくる様子を表現してみました。
給食の後の歯みがきも、時間を計ってしかりやり、うがいも順番に上手にやっています。
学校での生活の仕方に、だんだん慣れてきました。

ひらがなをていねいに書いたり、数を数えたりしました。算数では、ブロックを使って、「いくつといくつ」を学習し、唱えたり、プリントにかいたりしました。

　朝の会の途中に、放送の音楽に合わせて手洗いをします。

　毎日手洗いをしっかりしています！放課の後や給食前など自然と手洗いをする習慣ができてきました！

算数で、「時こくと時間」の学習を行っています。
時計を使って勉強を進めています。

　13時30分の暑さ指数ＷＢＧＴは28.5の厳重警戒、気温は31.5度です。
　熱中症が心配されますので、教職員が引率して一斉下校しました。また「さようなら」の前に水分補給をしました。帰り道でも安全に気を付けて水分補給をするように話はしましたが、元気で家まで帰ってほしいです。

　下校の時刻に合わせて、地域の方々が下校の見守りに立ってくださいました。子どもたちは、にっこり笑顔で横断歩道を渡っていました。暑い中、ありがとうございました。

４年生初めての習字がありました。今日は「花」という字の練習をしました。

朝の読書タイムの様子です。朝の手洗い後の「心を整える」時間になっています。

　競泳選手の池江璃花子さんが病から復活をめざしてがんばっている姿が、新聞に大きく取り上げられていました。ウィッグを脱ぎ、「ありのままの自分」を披露することで、同じように苦難と戦っている誰かや、アスリートの仲間に小さな希望になればとベリーショートヘアの姿を公開したとのことでした。
　ステキな笑顔とともに、「どんなトンネルにも必ず出口はあります。みんなで乗り越えていきましょう」というメッセージは多くの人を勇気づけたと思います。１９歳でトップアスリートとなった池江さんの精神力に驚くばかりです。
　学校が再開され１週間が過ぎましたが、マスクをつけた生活、友達と触れ合ったり、大きな声で話したりすることもできません。引き続き「新しい生活様式」を心がけ、自分がやるべきことを確実に行うことが大切だと思います。

中間放課の運動場が、子どもたちの元気な声でいっぱいになりました。
先生たちも、一緒に遊びましたよ。
明日もまた多くの友達と遊びたいね！！

　今日は、暑い１日。水分補給をしっかりしながら学習しています。
１組は、理科の授業。初めての理科です。これから、学習していくことについて説明を聞いています。
２組は、国語の授業。「きつつきの商売」の２の場面の様子を想像して、ノートにまとめています。みんな頑張っています。

国語の「うたにあわせて あいうえお」では、姿勢や口の形に気をつけて音読をしました。
マスクをつけていましたが、先生の口の開け方をまねて、しっかり読んでいることが伝わってきました。
列や男女で、かわり番こに読むことを楽しみました。

朝の水やり、中間放課の遊び、算数の学習。
いきいきと活動していました。

　社会科の授業で、日本の周りの国々について学習をしました。

　国語の授業で、ていねいに字を書く練習をしています。

　２年生全員で体育の授業を行いました。
みんなで５０ｍ走の計測を行いました。
その後、なわとびや遊具あそびをして楽しく過ごしました。

国語では、線をなぞったり、自分の名前を書いたりしました。あいうえおで始まる言葉集めでは、いろんな言葉を見つけ、発表しました。「楽しいからもっとやりたい。」という声も聞かれました。

国語辞典を使って意味の分からない言葉を調べました。
これからどんどん国語辞典を使っていくからね〜！！

今日、授業を集中してできたので少しの時間を使って自己紹介をしました。
意外と友達の知らない一面が見れたり、聞けたりして楽しい雰囲気でできました。