初めての図工は、「おひさまにこにこ」です。
自分だけのおひさまを想像して、楽しくのびのびとかきました。

　本日は4年生になりはじめての図工でした！「コロコロガーレ」を作りました！どんな仕掛けを作ろうかな？？

　朝の会の時間に、「ニュースファンタイム」があります。昨日の日直が、新聞を読んで興味を持ったことを発表します。今日も2人が、昨日のニュースを紹介してくれました。

　これまでの新聞を読んで、自分の興味を持った記事内容を見つけ、切り抜きを行いました。

　がんばっています。

　みんな真剣です。

　5年生になって初めての音楽の授業がありました。

ピカピカにしています。

　がんばっています。

総合の時間に未来の仕事について調べました。自分の興味のある職業についてどんな仕事内容なのか、なるためにはどんな学校へ行けばよいのかなど熱心に調べていました。

今日は雨が降って外へ遊びに行けませんでした。教室で、ブロックや数字カードをつかって楽しく遊んでいました。

今日は漢字辞典の使い方の勉強をしました。みんな意欲的に取り組めました。

算数です。点対称な図形の学習をしました。
解けてうれしそうです。

何度も練習して高く跳べる練習をしています。

教頭先生に書写を教えて頂きました。姿勢や鉛筆の持ち方に気をつけて書きました。

国語の「はなのみち」の４場面を学習しました。暖かい風が吹き始め、春になり、冬と景色が変わったことにたくさん気づきました。また、長い花の道を見たくまさんや動物たちの気持ちを考えました。よく手が挙がり、たくさん発表しました。

　初めての道徳の授業を行いました。「二年生になって」という教材を使って、規則正しい生活をすることについて考えました。

音楽の先生と楽しいたんぽぽ音楽をしました。楽しくて、曲を聞いただけで思わず体が動いてしまいました。

　初めての書写の授業。習字道具の置き方や半紙の折り方、紙ばさみのつくり方などを学習しました。これから、いろいろな文字を筆でかきます。楽しみです。
　国語の学習は、「漢字のひろば」をしました。習った漢字を使って、いろいろな文章を作りました。

非接触型（身体的距離を保つための）体育の授業として、なわとび運動を取り入れています。前跳び、後ろ跳び、駆け足跳び、片足跳びへと難易度を上げてとチャレンジしています。