明日から分散登校です。今日は写真のかん字の　足りないとことろを見つけてね。
ヒントは赤丸のところにあります。

５月２１日と２２日の保護者の方の来校日には、みんなが取り組んだ宿題を、お家の方がたくさん持って来てくださいました。

ひらがなプリントは、文字がていねいに書かれ、色ぬりがしっかりとできている子が多くて、感心しました。
図工の教科書を参考にして、箱を使って作品を作った子もいました。
がんばりました！
また、お家でたねまきした「あさがお」のお世話に取り組んでいるようで、嬉しく思います。【たねまき】の様子と【発芽】の様子が２枚の生活科シートにきれいに描かれていました。
まだ描いていない子は、次回の分散登校の日にもってきてくださいね。
水やりも引き続きがんばってください。

お子さんが課題に意欲的に取り組めるように、ご家庭でお声かけくださり、ありがとうございました。ひらがなプリント等まだ取り組んでいない課題は、登校日でも結構ですので、仕上がったものを順次学校に持たせてください。よろしくお願いします。

　昨日から今日にかけて、保護者出校にご協力いただきありがとうございました。26日からの分散登校および6月1日からの登校での提出物や持ち物について、プリントを配付しました。本ウェブサイトの「配布文書一覧」からも確認ができます。よろしくお願いします。

　毎年この時期に、４年生がプールのヤゴを救出しています。残念なことに、今年度の水泳の授業は無くなりましたがプールの清掃は行います。その前にヤゴの様子を見にいきました。
　大プールでヤゴを見つけることができませんでしたが、小プールで発見しました。佐藤先生がヤゴを捕まえ始めると、周りにヤゴが集まってきました。ヤゴとの相性はばっちりですね。
　２６日・２７日の登校日に見てもらえるといいなと思っています。みなさんのお家の周りにヤゴはいますか？探してみてくださいね。

　本日は、来校していただきありがとうございました。課題を見て、ご自宅でお子様が真面目に学習に取り組む姿を想像でき、とても安心しました。家庭で学習の協力ありがとうございました。
　来週がら少しずつ学校での生活が始まります。早く学校の生活に慣れることができるように、生活リズムを整えるなどの声がけもよろしく願いします。３年生担任一同、お子様の元気な姿を見れることを楽しみにしています。

「はる」という漢字、どこかにまちがいがあるよ？

何が違うかわかるかな？

漢字の勉強をがんばっているみんななら、簡単かな？

　毎日の手洗い上手にできていますか？もうすぐ学校が始まります。
自分から進んで手洗いの習慣を身につけましょう。
ポケットに清潔なハンカチも入れておきましょう。


クリック↓

http://www.nhk.or.jp/tokkatsu/dekita/?das_id=D0...


ＮＨＫ　for school より

※Ｅテレ（教育）での視聴は、毎週金曜日　9：40〜9：50

今日は以前にも出したような幼稚園の入試問題を用意しました。皆さんぜひ挑戦してみてください。
S M T ( ) T F Sとアルファベットがならんでいます。( )には何が入るでしょう。
よく考えてみてください！

　ジャガイモの花が咲いていました。
ホウセンカもグングン成長しています。

…あれ？
ある先生が、ジャガイモの葉にアルミホイルをかぶせて実験をしています。
さて、何の実験をしているでしょうか。
理科の教科書で調べてみてくださいね。

　本日はお忙しい中、来校して頂きありがとうございました。
提出していただいた宿題から、一生懸命に取り組む児童の姿が思い浮かびました。
これからも丁寧なノートづくりを心掛けてくださいね。

　この種は、何の種かわかりますか？理科の授業で使うインゲンの種です。この種を使って、学校再開後みんなで勉強していきましょう。
　
　本日は、お忙しい中、保護者の方にご来校いただきありがとうございます。来週から分散登校が始まります。元気な子どもたちに会えるのを楽しみにしています。

　今日から２日間は保護者の方に来校していただき、登校に向けての連絡等を行っています。いつもたくさんの提出物を持ってきていただき、ありがとうございます。
　来校の際にはお時間がありましたら、お家での様子や登校に向けてのお子さんの気持ちなどをぜひお聞かせください。お子さんの様子を知ることで、少しでも子どもたちとつながっていけたらと思っています。

　３年生では、地図記号を学習します。地図記号とは、地図で地形やたて物などのじょうきょうを表現するための記号のことです。
　今日は、その地図記号の中の１つをしょうかいします。写真の記号は、「小学校・中学校」を表す地図記号です。葉栗小学校も地図では写真のように表現されています。ほかにもいろいろな地図記号を習うので、みんなで楽しみながらおぼえていきましょう。

　今日、明日保護者の皆様に、来校していただいています。ありがとうございます。ご家庭で育てていただいている、ミニトマトも大きくなってきているようでうれしく思います。6月になったら植木鉢に植え替えをして、肥料をあげる予定です。どんどん大きくなるといいですね。

　毎日家にいることが多いですが、あいさつをしていますか？
あいさつは、だれのためにするんでしょう。わかりやすく教えてくれます。


クリック↓（道徳）
http://www.nhk.or.jp/doutoku/ganko/?das_id=D000...

ＮＨＫ　for school より

　みなさんは１年生から３年生まで約４４０字の漢字を学習してきました。
　漢字は少しずつ練習していけば必ずできるようになります。
　４年生では約２０２字の漢字を習います。休校中を使って今までの復習や予習をぜひしてきてくださいね。

　今日は、「ダンス」についてです。
　リズムにのること、動きを大きくすることを意識しながらやってみましょう。想像以上に汗をかき、気持ちをリフレッシュすることができる思います。お家で、レッツ・ダンシング！

津山っ子お家で体育チャレンジvol.9〜簡単なダンス編〜　youtube

　理科の授業では、アサガオを使って実や種子のできかたを学習します。その学習に使うアサガオの芽が出ました。これからもぐんぐん成長し、きれいな花をたくさん咲かせてほしいと思います。また、メダカのたんじょうについても学習します。
　来週から、分散登校が始まります。早寝早起きを心がけて、生活リズムを整えていきましょう。

　家での学習はすすんでいますか？
生活表で今日の音読は「言葉で遊ぼう」「こまで楽しむ」になっていますね。
そこで、音読をする時に「声の大きさや速さを工夫する」「大じなことは何か」などを考えながら読んでみてください。

学校のミニトマトの芽が大きくなっています！
みなさんのミニトマトもこれくらいですか？

☆★かんさつ日記を書くときのポイント★☆

・大きさ、形、色
・長さ
・葉の数
・手ざわり
・におい

これらのことに気をつけて書くといいですよ！