みなさんこんにちは。今日は算数の角とその大きさで授業で使うものをしょうかいします。ぜひ作ってみましょう
。
準備するもの…折り紙３枚、割りばし２本

算数の教科書P11に作り方がのっています。教科書をを見て作ってみましょう。

　きょうは、あたまの 体そうです。

☆えの中の４つの ことばを ばらばらにして、べつの ことばを つくってみよう。
ばらばらに した文字を うまく くみあわせて、５つの たべものの 名まえをつくってね。


★ヒント★
１ □し　　２ □り　３ □も　４ □き　５ □□ん

　文部科学省ＨＰの学習支援コンテンツでは、様々な自宅学習用の教材が紹介されています。例えば、国語の教科書を出版する「光村図書」の「臨時休校中の児童生徒に向けた学習支援コンテンツ」では、教科書の音読などの音声教材を視聴することができます。また出版社「啓林館」の「ドリルの王様」では、様々な小学生向けドリルをダウンロードすることができます。

ぜひご活用ください。
https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushi...


光村図書の音声教材は以下の環境で視聴してください。

■パソコン

Windows 10以上Microsoft Edge 最新版Microsoft Internet Explorer 最新版Google Chrome 最新版Mozilla Firefox 最新版Mac OS X以上Safari 最新版Google Chrome 最新版Mozilla Firefox 最新版
■スマートフォン・タブレット

iOS9以上Safari 最新版Android4.4以上Google Chrome 最新版

　みなさんは何色が好きですか？先生は桜が好きなので、薄いピンクが好きな色です。
今日は、色を混ぜて何色になるか試せる「Color Pallet」というホームページを紹介します。
　やり方は簡単で、元になる色と混ぜる色の絵の具をクリックして、混ぜる色の量を選ぶだけです。作り方がわからない色も、何度も試せるので、ぜひやってみてね！

Color Pallet
https://gakuen.gifu-net.ed.jp/~contents/tyu_bij...

　こんにちは　「ももTube」の時間です。今日は風が非常に強く、寒いですね。
体調を崩さないよう、手洗いうがいをこまめに行い、ご飯をもりもり食べて、しっかりと睡眠をとってくださいね。

　今日のクイズは漢字の成り立ちパート２です！
漢字の成り立ちには、大きく分けて４つのものがあります。みなさんも今まで習った漢字が象形文字・指事文字・会意文字・形声文字のどれに当てはまるのか調べてみてください。おもしろいものがあれば先生にも教えてくださいね。

これまでに学習した英語を使って自己紹介をします。
この先生は誰でしょうか。

１
・I like SUZUKASUTERA.
・My birthday is Aplil 21th.

２
・I like vegetables.
・I can play basketball.

３
・I want to eat sushi every day.
・I can play the piano.

　今日は、家の中でもおどれる「パプリカのダンス」のしょうかいです。体をうごかしたくても、外にはなかなか出られないと思います。なので、家の中で少し体をうごかしてみませんか？みんなが知っているパプリカの曲に合わせて、元気におどってみましょう！

※NHK for schoolの動画サイトへはこちら
→http://www.nhk.or.jp/school/paprika/?das_id=D00...

１つめと、２つめの　しゃしんを　みてください。
ただしい　えんぴつの　もちかたは、どちらだと　おもいますか。

　きょうは、１ねんせいの　きょうしつを　しょうかいします。
うえの　しゃしんは、１ねん　なんくみの　きょうしつか　わかるかな。

図の１〜３の漢字はそれぞれ何でしょう？
すべて３年生で習った漢字ですよ！何秒でできるかな。

おまたせしました。
「ももTube」の時間です。
今日は、２組と３組を中心に家庭訪問をし、配付物をポストインさせてもらいました。
封筒の中を見て、確認してくださいね。

さぁ、今日は先週のメダカ編の続きをお送りしますよ。
内容は、「メダカのオスとメスの見分け方」です。
さぁ、メダカのオスとメスは、どうやって見分けるのかな？
画像を見て、研究してみてね。



研究中・・・・・　　⌛　⌛　⌛



さぁ、見分け方が分かったかな？



では、問題を出しますよ。
A の写真のメダカは、オスかな？メスかな？
尻びれ、背びれのとくちょうをよぉ〜く見てみてね。

正解は、タブをクリックしてみてください。

みなさん、もう、メダカ博士になる日も近いですね。

最後も「NHKforschool の URLを添付しておくので、ぜひ、見てみてください。
↓　　　↓　　　↓
「オスとメスの見分け方」

　今日は、算数の学しゅうからもんだいです！２年生でならったかけ算・九九はおぼえていますか？

（もんだい）
　１まいのおさらに、みかんが２こずつのっています。そのおさらが６まいあると、みかんはぜんぶで何こになるでしょう。

※しきと答えを考えましょう。

みなさん、毎日きちんと３食ご飯を食べていますか？
お菓子ばかり食べて、ご飯が入らない・・・なんてことはありませんか？
今日はみなさんが毎日のように食べている、お米についてのクイズです。

今日は算数の問題です。
４つの４と＋、−、×、÷、(　)を自由に使って、答えが１〜９になるように式を作りましょう。
例えば、４×４÷４÷４＝１　です。
さぁ、答えが２〜９になるように考えてみよう！！

　４年生の社会では、日本の都道府県について学習します。宿題プリントにもあるので、名前、漢字、位置も覚えましょうね！

　さて、これは何県でしょう？
ヒント１　人口が日本で第４位で、７５５２８７３人です。(2020/4/1)
ヒント２　自動車の生産が多いです。
ヒント３　みそかつがおいしいです。

　学校で　はる見つけパート２！
草花の名まえ　ぜんぶ わかるかな？

　こんにちは　「ももTube」の時間です。みなさん元気にしていますか？
　今週は先生達が新たなお手紙や宿題を届けにいきます。コツコツと家庭学習に取り組んでいきましょう。
　体調に気をつけて過ごしてくださいね。

みなさんお元気ですか？まだまだ休校は続きますが、学校が始まるまでしっかりとパワーを蓄えておきましょう！


突然ですが、この画像のものは何かわかりますか？












実はこれはモンシロチョウのたまごなんです。
理科の授業でくわしくやっていきますので、楽しみにしていてくださいね。

もしかしたらどこかで見つけることができるかも・・・？探してみよう！

　みなさん、元気にすごしていますか？
　今日は図工の学習として、金魚すくいのおもちゃの作り方を紹介します。おうちにあるもので作れるので、おうちの人と一緒に作ったり、遊んだりできるといいですね。

　こちらのホームページには、ほかにもいろいろなおもちゃの作り方が紹介されています。ぜひ、参考にしてみてください。
http://www.step.aichi-edu.ac.jp/crafts/easy023....

　みなさん、こんにちは！
今日は、妖怪「アマビエ」のお話です。
妖怪「アマビエ」とは、江戸時代の終わりごろ、肥後の国（今の熊本県）に現れた、半分魚、半分人間の姿をした妖怪だそうです。夜、海の中に、光るアマビエが現れ、「疫病（はやり病）が流行したら、私の姿を写して人に見せなさい。そうすると病気から逃れることができる」と言って消えたそうです。
　今、新型コロナウィルス感染症の収束を願って、いろいろなところでこの「アマビエ」の絵が描かれています。昔の人々も、現代の私たちも、「大切な人を病から守りたい」という気持ちは同じですね。
　６年生の先生たちも、願いをこめて「アマビエ」の絵を描いてみました。
どんな妖怪かは、この下を見てくださいね。