本日から、本格的に学校が再開しました。「楽しかった！」「授業がおもしろかった！」という子どもたちの元気な声に、学校が明るくなりました。
　学校が再開して、ハンカチがない子が目立ちました。手洗い後、手を清潔に保つためにハンカチを必ず持たせてください。ぜひ、朝登校する際にハンカチを持参しているか確認してあげてください。
　なお、６月４日（木）から弁当が始まります。食事の時など、マスクを外す機会が多くなります。そこで、マスクを入れるビニール袋やジプロック等を持たせていただけるとありがたいです。その袋は、毎日消毒するか新しい物をご準備していただけると助かります。ご協力よろしくお願いします。

みんなが生活科の授業で育てたい野菜を整理して、表とグラフにまとめていました。
今年の２年生は枝豆を育てたい子が多いと分かりました。
野菜の種類は全部でいくつだったかな・・・？

国語と算数の学習もがんばっています。どの子もていねいな字で書けていました。

国語辞典の使い方を学習しました。
「門外漢」ってどういう意味かな？
調べ方を全員で確認した後、自分で探しました。
夢中になって探す姿がたくさんです。

音楽の授業も教室で行います。新しい教科書やワークが配られ、じっと中を見つめたり、丁寧に名前を書いたりしていました。

１２年後の自分をテーマに作品を作っています。
関節の位置がポイントになりそうです。針金を曲げてポーズを作るのが大変です。

５年生はワイヤーアートという作品を作ります。これまでの５年生の作品を見ながらイメージを広げていました。

学級委員さんを中心に、学級目標を決めていました。
候補の言葉、どれも素敵ですね。たくさんの候補からいくつかに絞っていました。

２年生で習った九九はばっちりです。九九の表から分かることを多くの子が紹介しました。みんなに分かるように前で話してくれました。

職員室を探検していました。それぞれ「しつれいします。」とあいさつをして入っていてすてきでした。

　朝、１年生のお手伝いにも行きました。密にならないよう、３人で行きました。かわいい１年生にたくさん教えてあげてくださいね。学級目標を話し合いました。一人一人が考えてきた言葉やフレーズの中からピックアップをして、多数決を取って決めました。「いつでも全力　Let’s　connect　笑顔いっぱい６年生！」です。様々な物事を前向きにとらえ、笑顔いっぱいで卒業まで走り続けます。

こんなに　でこぼこしているんです。

ふしぎな形ですよね。

今日の宿題に　種の観察を出しました。

よく見て　大きくかいてください。

月曜日に　みなさんの観察カードを見るのが　楽しみです。

　登校日へのご協力をありがとうございました。「もっと学校にいたい。」「楽しかった。」と言う子どもたちの笑顔にほっとしました。
　来週６月１日（月）より学校が本格的に再開します。登校時間は通常通り８：００で、全校４時間授業で下校時間が１１：５０となります。
　なお、新型コロナウイルスへの対応として、飲んだりうがいをしたりするため、お茶等を入れた水筒を毎日持たせていただけるとるとありがたいです。
　今週は登校日も多く疲れている子も多いと思います。土日はゆっくり休養をとり、来週月曜日には、また、元気一杯で登校できることを願っています。
　休日となりますが、公園等を利用する場合は安全に遊べるように声をかけてあげてください。よろしくお願いします。

来週は４時間授業が始まります。
新しい生活の中でも楽しさをたくさん見つけてほしいです。
３枚目は密を避ける５年生です。

すごい集中力！
一生懸命な１年生の姿に先生たちもびっくりです！

６年生です。キャリアパスポートを作っています。
今の自分を見つめ、将来のことを考えながら、書いています。
この１年できっとぐんと成長する６年生、来週からの活躍が楽しみです。

５年生です。学級目標を考えています。
友情、仲良く、友達のきずな、、、似ている言葉だけど、目標に一つ入れるならどれだろうとみんなで考えていました。どんな目標になるのでしょうか。楽しみです。

４年生です。来週からは、４時間授業です。大事な持ち物がたくさんあるので、予定帳にしっかり書いています。
係カードも書いていました。来週からそれぞれのお仕事を頑張ってほしいです。

３年生です。今日は理科で育てる植物を植えました。
大豆とオクラとホウセンカから好きなものを選びました。
たくさん水をあげて、大きく育つといいですね。

２年生です。朝ご飯食べた？今日も１時間頑張れる人？
先生の質問に元気いっぱいに手を挙げていました。
水道の使い方や、コップを使って水を飲むことについてお話がありました。