【おまけ】なーにかな?ということで、小泉っ子のみなさん。明日も待ってます! 【おまけ】ゆうじゃの印?実は、夢中になって鉄棒に取り組んだ結果、手のひらにできたマメがつぶれて「いたいよお」とやってくるのです。確かに痛そうです。でも子どもたちは自慢げでもあります。そんな小泉っ子がいいのです。 【おまけ】発見!昆虫の飼育をしている3年生。ワークスペースの飼育箱にいるモンシロチョウの幼虫、さなぎは、1・2年生にも人気です。そこへ新たな仲間が…。テントウムシのたまごです。どんな成長を見せてくれるか楽しみですね。 明日のために子どもたちのためにがんばる先生たちであります。 午後も暑かったですね…体育館では、4方の開けられる窓はすべて開けていました。風とおりのよさがじまんではありますが、壁面の掲示物が飛んでしまうので、貼り方を改善するという新たな課題が出てしまいました…。 今日も輪が、ワッと今日の給食は暑いのに、熱いラーメン? 暑いからこそ、アツアツで具だくさんのラーメンが食欲をそそるのです。汗で失われた塩分補給にもばっちりです。切り干し大根はお口をさっぱりさせるだけでなく、しっかりとかみかみする上でもいいですね。 今日もおいしい給食、ごちそうさまでした。 一緒に、気を付けましょう例えば、体育の授業。水筒持参はもちろんですが、給水タイムをこまめに設定し、日陰を利用して休憩をとっています。運動をしないときは、やはり木陰等に場所を移しています。状況に合った強度の運動は行いつつ、十分に気を付けていきます。 アピール、大切です「みて!これわたしがつくったの」「わたしのは、こっち!」 「うわあ、きれいにできたねえ」 心を込めて作った自分の作品を見てほしいという純粋な気持ちを大切にしたいです。 あらためてしっとりと読書タイム自分が読みたかった本を手にした子どもは、教室でじっくりと本の世界を旅しています。 きらきらっお日さまに負けないキラキラのひとときです。 6月4日(木)ぴっかぴかピロティでの健康観察も、班ごとにきちんと並べるようになってきています。 今日も、いい日に! 【3日のエピソード】あそびっ子タイム、始まる第1回目は、本校の課題である「投げる力」を高めていこうと企画されました。 模範投法を披露した先生の華麗なフォームと遠投に「すごーーーい!!」と歓声を上げるとともに、「先生のようになりたい」と目標を定めた子も多くいました。 今回はオリエンテーションを兼ねたものですから、今後の休み時間などを利用して投げる運動に親しませていきたいです。 【3日のエピソード】給食メニューは、混ぜいなりずし、牛乳、小松菜のごまあえ、さやえんどうのみそ汁でした。おいなりさんをおいしそうにほおばり、あえものやみそ汁の野菜をしっかりとかみかみしながら、幸せそうな表情を浮かべていました。 おいしい給食、ごちそうさまでした。 【3日のエピソード】1階でも、2階でも1年生は、ねんどを長く伸ばして、そこから形を生み出していました。あれこれと試しながら形を見つけ出したときの表情が愛らしいです。 5・6年生は、糸のこを使って形の切り出しにかかっていました。操作方法を教え学びながら、自分の作りたいものに没頭できるっていいなあ。 【3日のエピソード】ブーム!運動後の手洗いや手指消毒。しっかりとやっています。 【3日のエピソード】はかり隊、参上1mの長さを見当付ける学習をした3年生。教室内の長さを測ることに夢中です。そして「もっと長いところも測りたい!」という意欲がいっぱいいっぱいふくらんできたのでした。3年生が測りたかったのは1階の廊下。7名が協力し合い、メジャーを使って測量したのでした。とっても集中していましたね。 さて、3日朝の活動は…朝の運動ですが、上級生が自分のコースを走ろうと気を付けてくれているので、走りの輪が横に広がってきました。自分で考え、判断し、走りで実行していることが分かります。えらいぞ、小泉っ子。 それから、植物のお世話も忘れずにやっています。できれば「大きくなってね」「きれいな花を咲かせてね」など、植物に声をかけるといいなあ…。 |
郡山市立小泉小学校
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