5月20日（水） 1年7組担任より
5月19日 第2回登校日 （2年生）
課題を提出し、来週の分散登校の確認をして帰りました。短い時間ですが、皆さんに会える登校日は私たち教員にとってとても楽しみな日となっています。 いよいよ来週は本格的な学校再開に向けての準備期間となります。長いトンネルを抜けてやっと光が見えてきた気がします。 みなさんの中には学校再開がうれしい反面、不安を抱えている人も多いと思います。それらを少しでも和らげられるように努めていきたいと思っています。 この１週間で生活リズムや体調を整え、準備をしていってくださいね。 5月19日 3年副担任より（3年生）
３年生の皆さん，お元気ですか。
今日は皆さんに私が好きな本を紹介したいと思います。その本は「夢をかなえるゾウ」です。 普段読書をしない私でしたが，知人の勧めでこの本を手に取りました。この本はまだ夢を叶えていない私とって，心に響く言葉がたくさんあり，それが面白おかしく描かれていて，とても素晴らしい作品です。 全部で3作品あります。どの作品も日常の当たり前を積み重ねることが，夢を叶えることだと書いてあります。はじめは「こんなことで夢を叶えられるのか」と感じましたが，いきなり大きいことや難しいことをやることで夢が叶うのではなく，日々自分自身がめんどうだと思うことを積み重ねることが，夢への第一歩であることを知りました。 休校中の時間のある時に読書をしてみるのはいかがでしょうか。夢を叶えるための方法を教えてくれます。是非，読んでみてください。 
5月１９日 １年６組担任より （1年生）
毎日コロナのニュースばかりで、暗い気持ちになっていませんか？今日は楽しいことを想像して、想像力を鍛えてみましょう。 私は時々、ずーっと未来のことを想像して楽しいなぁと感じます。 たとえば、何千年も先に人類はすごく進化して、今の人間とは違う姿をしています。 ある日、昔の人類を研究している学者が人間の図書館を発見するんです。 日本語や英語などの言語は進化した人類にはもうわからない情報になっていて、大量の本の中から、新人類の読める読み物は絵から情報を読み取れる漫画や絵本だけです。 すると、ありえない生き物が出てきたり、手からビームの出たりする漫画を新人類が読んで信じ込んでしまいます。 「昔、生きていた人類は手からビームがでたんだなぁ」と。 そんなことを考えるととても楽しい気持ちになります。 はにわやエジプトの発掘品の写真なんかを見ると、なんでこんな形なのだろう。もしかして昔々にはこんな生き物がいたのかなぁ、どんな生活をしていたのかなと思うことがあります。 みなさんも今自分の身の回りにあるもの、自分で描いたり作ったりしたものがずーっと未来に残っていたら…と想像してみてください。発想力が鍛えられますよ！ 5月18日 3年6組担任より（3年生）
明日から２回目の分散登校が始まります。課題は計画的に取り組むことができましたか？１度解いて終わりではなく，提出するまでに何度も解き直し，「同じ問題では二度と間違えない」と自信をもって言えるレベルまで高めるようにしましょう。
さて，このHPのTOPにある【図書館より】に，図書館だより第１号を掲載しました。その中に「アマツバメ」という鳥を紹介しましたが，みなさん知っていますか？ この鳥，なんと10か月も飛びっぱなしで，食事も睡眠も飛びながら済ませています。（ちなみに翼が長いために地上に下りてしまうと，飛び立てないので，崖に止まってから重力を利用して落ちるように空中へ飛び立ちます。生きるための知恵ですね。） 現在，私たちも苦しい状況下ですが，必死で生きているツバメがいるかと思うと，何だか励まされる気持ちになります。 図書館だよりではこの他にも読書をサポートするアプリやクイズも紹介しました。図書館だよりは，まだみなさんに配付できていないので，ぜひこのHPで見てくださいね。 【お願い】 昨年度の未返却本を持っている人は，学校再開後に返却をしてください。 
5月18日 学校再開にむけて（1年生）
今日は学校再開に向けて、会議がありました。みんなが安心して安全に学校生活が送れるように先生たちで今しなければならないことを確認しました。
明日から2回目の分散登校が始まります。課題は順調に進んでいますか？今週は天気が不安定で雨の予報も出ています。登校の際、気をつけてくださいね。 
5月18日(月) 分散登校に向けて(2年生)
明日からの分散登校に向けて、各教室で、配布予定のプリントをセットしています。また、換気をしたり、席を前後にずらしたりするなど、今後、皆さんが安心して学校生活を送れるよう、教室の環境づくりも進めています。
先週の分散登校では、皆さんの元気な表情を見ることができ、また、多くの生徒が決められた時間に登校してくれたことがうれしかったです。明日からの分散登校でも、また元気な様子を見せてください。 前回同様、間隔を空けて順番に待つ、密集して話さない、スムーズに提出物を出すなど、皆さんの協力をお願いします。自分自身と今伊勢中みんなの健康を守るために、予防できることを継続していきましょう。 
5月18日 進路指導主事より（3年生）
今日の進路学習のテーマ「入試の日程について」
３年生のみなさん、こんにちは。今日はこれからみなさんが乗り越えなければならない入試の日程について確認をしていきます。ただし、新型コロナウイルスの関係で、今後日程が変更になる可能性もあります。「正しく情報収集をすること」を忘れずに、大まかな日程の流れを確認してください。 〜12月 ：担任の先生との面談等を通して、卒業後の進路をじっくり考えます。 12月中旬：保護者会において私立・専修学校の受験校を決定します。 12月下旬：私立・専修学校に出願するための願書を書き始めます。 １月下旬：私立・専修学校に出願に行きます。 私立・専修学校の推薦入試が行われます。 保護者会において公立高校の受検校を決定します。 ２月上旬：私立・専修学校の一般入試が行われます。 ２月下旬：公立高校に出願に行きます。 ３月上旬：公立入試が行われます。 ３月下旬：公立入試の合格発表が行われます。 以上が大まかな日程になります。これを見ても分かるように３学期になると、大変慌ただしくなってきます。この時期に落ち着いて受験勉強をしたり、面接の練習をしたりするためにも、今のうちに入試までの流れを頭に入れておくことが大切だと思います。なお、定時制課程や通信制課程などの日程についても知りたい方は、 愛知県のHP（https://www.pref.aichi.jp/soshiki/kotogakko/000...）を参考にしてください。 5月15日 1年5組担任より（1年生）
本当に、あっという間に時は経っていくんだと改めて感じています。 少し前に掃除をした屋内運動場裏ですが…今朝見に行くと、驚くほどたくさん枯葉がありました。たくさんの先生方と一緒に、掃除を行いました。何度枯葉がたまってしまっても、きれいになるとやはり気持ちがいいものです。 みなさんも、終わりが見えたとはいえ、長引く臨時休校期間で心の疲れがたまってしませんか。そんな時は、掃除をして身の回りをきれいにしてみるのもおすすめです。 身の回りだけでなく、心もリフレッシュできますよ。 5月15日 2年5組担任より(2年生)
写真は教室の様子です。学校再開に向けて、教室の準備も進んでいます。皆さんが登校してから一ヵ月が立ちました。いろいろ変化があるのがわかるでしょうか。また、皆さんと教室で会えることを楽しみにしています。 ２回目の時間差登校について
来週の５月19日（火）から21日（木）の時間差登校
についてお知らせします。 詳しくは、ページ右下の＜お知らせ＞でご確認くだ さい。 ５月１９日（火）１年１組と４組と７組 ２年１組と４組 ３年１組と４組 ５月２０日（水）１年２組と５組 ２年２組と５組 ３年２組と５組 ５月２１日（木）１年３組と６組 ２年３組と６組 ３年３組と６組 〇女子生徒は、午前 ９時００分から午前１０時００分の間 に登校してください。 〇男子生徒は、午前１０時３０分から午前１１時３０分の間 に登校してください。 ５月１５日（金） ３年５組担任より（３年生）
実は、漫才師に限らず、なんでもそうです。言葉が話せるようになったのも周りの人の真似から、自転車の乗り方や、礼儀やマナー、人が何かを身につけようとするときの基本は「真似」からです。初めから上手くできる人は、誰もいません。尊敬できる人を見つけて、できるようなふりをしていく、そのうちに身について本物になっていきます。「そうであるかのように振る舞う」というのを「Aｓ Ifの法則」といい、心理学でもその効果が認められています。 「できるわけがない」と思うのは誰でも同じです。そう思って「諦める人」と「真似ができる人」の違いだけです。一度や二度でできないのは当たり前。諦めず、何度もしぶとく続けていくうちに、次第に力になっていきます。 勉強が苦手、運動が苦手、まずは、できる人、得意な人を徹底的に真似してみよう。続けていくうちに、少しずつ本物に近づいていきます。そのうちに、独自の持ち味ややり方も身についていくのです。 ５月14日 今後の日程について
次回の課題配付・回収等の方法や日程、今後の学校再開などに
ついては、明日メールと学校ウェブページでお知らせします。気 になるところではあると思いますが、今しばらく連絡をお待ちく ださい。よろしくお願いします。 5月14日 3年4組担任より(3年生)
今日はこの本の中で，私が特に心惹かれたホテルを２つ紹介します。世界の絶景や壮大な自然に囲まれたホテルを見て，ぜひ楽しんでほしいと思います。1つ目はケニアのロイサバウィルダネスというホテル。ケニア中央部，野生動物保護区内にあるホテルです。上の写真は，２棟しかない「スターベッド」で、電気や設備のない高床式の部屋です。野外に置かれているベットの上では，野生動物の鳴き声を聞いたり，満点の星を眺めたりしながら眠りにつくことができます。滞在中はマサイ族が宿泊者のサポートをしてくれます。２つ目はタイのソネバキリというホテルです。自然との共存を意識したリゾートで，熱帯雨林におおわれ，秘境感があふれています。地上約５ｍの木の上にあるダイニング「ザ・ツリーポッド」では，スタッフがターザンのようにロープを渡って食事を運んできてくれます。 どうでしたか。この本はシリーズ化されているので，興味のある人は他のシリーズも手に取ってみてくださいね。 5月14日 2年4組担任より(2年生)
さて今日は、学校再開に向けてお勧めしたい２つの提案があります。 １.「早寝・早起き・朝ごはん」 そろそろ本格的に、この３つで生活リズムを整えていきましょう。 ２.積極的に新聞を読もう。 こんな時こそ、自宅で新聞に目を通し、様々なことを楽しく学んでみましょう。新聞に取り組めば、社会の「今」が見えてきます。もちろん学力もアップです。ぜひチャレンジしてみてください。 5月14日 1年４組担任より（１年生）
ところで、みなさん朝ごはんはちゃんと食べていますか？ 休みが続くと起床時間が遅くなり朝ごはんを抜いてしまったり、飲み物だけで済ませてしまったりすることもありますね。でも、朝ごはんは１日の始まりにとても大切なものです！ 食事をとることでん栄養やエネルギーの補給はもちろんですが、生活リズムを整えることができます。生活リズムが整うと、生活にメリハリがでて、勉強、運動、遊びの時間の効率がよくなりますよ。学校が始まってからも、健康で元気よく過ごすことができます。 しっかり朝ごはんを食べて生活リズムを整え、残りの休校期間を有意義に過ごしましょう。 5月13日 2年6組担任より(2年生)
また、全員分の数学の課題チェックもしました。ほとんどの生徒が提出できていて感心しました。次は中身の濃いやり方にこだわれるといいですね。せっかくやるなら少しでも力をつける方法で行いましょう。また、一宮の学習支援サイトに、今伊勢中の何人かの先生方が動画に出演しています。先生方の奮闘ぶりも含めて、ぜひ見て学習に役立ててください。 5月13日 進路指導主事より（3年生）
３年生のみなさん、こんにちは。今日からこのHPを通して、進路学習を少しずつ進めていきたいと思います。進路選択をするにあたって大切なことの１つは「正しく情報収集をすること」です。本来であれば、学年集会や担任の先生との面談から、どんどん情報を得てほしいところですが、今はそれができません。このHPを通して、少しでもみなさんの不安が解消し、進路選択のヒントになればうれしいです。また、この進路学習では、全日制の高校を中心に説明します。定時制や通信制などの高校については、登校が再開されたら詳しく学習しましょう。
さて、１回目の進路学習のテーマは「公立高校、私立高校の違いについて」です。みなさんは公立高校と私立高校の違いは何かと言われたら、どんなことを思い浮かべますか？少し考えてみてください。かかる費用の違い、設備の違い、制服の違いなど、いろいろなことが思い浮かんだことと思います。以下に、公立高校と私立高校の違いを少しだけ記載しておきます。よく読んで、疑問点があれば自分で調べたり、次回の登校日に担任の先生に聞いてみたりしましょう。 ○公立高校 ・群やグループの組み合わせで、最大で２校まで選択して受検が可能。 ・原則、愛知県内の高校（名古屋市立含む）のみ受検できる。また、普通科の場合は尾張学区の高校のみ受検することが可能。 ・全日制の高校については、どの高校でも入試の問題が同じ。５教科の試験。（毎年新聞に問題が載りますね） ・男女共学。（愛知県の場合） ・３年生の学年末の評定が入試に影響する。 ○私立高校 ・愛知県内の高校を最大で３校まで受験可能。 ・他県の高校も受験することができる。 ・高校によって入試問題が異なり、５教科ではなく、国数英の3教科のみの高校もある。 ・男子校や女子校がある。 ・学校独自の建学精神と教育方針を持ち、特色ある教育を実施している高校が多い。 ・中学校を併設している高校があり、中高一貫教育が実施されている。また、関連した大学へ優先的に推薦入学ができる等の特典がある高校が多い。 ・３年生の２学期の評定を参考に合否決定を行う高校が多い。 今日は公立高校と私立高校の違いについて学習をしました。みなさんが選択できる進路先には、他にも国立の学校や専修学校などもあります。登校が再開されたら、一緒にじっくり勉強しましょう。 5月13日 3年3組担任より（3年生）
そんな雷を名前にもつライギョ（雷魚）という魚を知っていますか？頭の形が蛇に似ていることから、英語では「スネークヘッド」と呼ばれている淡水魚で、大型のものは体長が1mを超えるものも存在するそうです。また、魚類に分類されながらも、口から空気を吸い込んで呼吸ができるのだとか。2年生の「動物の分類」で学習した特徴とは違っていて、とてもおもしろいですね。どんな魚か、ぜひ調べてみてください。 さて、そんな雷魚。かっこいい名前だなと思いませんか？名前の由来を調べてみると、雷等の天候が悪い時に活動が盛んになるからだそうです（諸説あるようですが）。今日の登校日では、久々にみんなの顔を見ることができ、とてもうれしく思いました。学校が再開されるまであと少し。自粛生活は大変だと思いますが、良くない環境のときこそ元気いっぱいに活動できる、雷魚のような人であってほしいと思います。がんばれ！3年生！ 5月13日 1年3組担任より(1年生)
静かな学校の中に、少しだけ今までらしさが戻ったように感じました。 新しい課題予定表も配付しました。学校再開に向けて、規則正しい生活をすることや、計画的な学習を進めてほしいと思います。 |
一宮市立今伊勢中学校
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