分散登校期間を経て、今日から学校生活が再開しました。早速、給食が始まり、久しぶりに食べる給食を味わいながら食べました。

　「カセキオイテケ」
　聞きなれない言葉ですよね？
　実は、保健室の入り口に掲示してあります。一つ一つのカ・セ・キ・オ・イ・テ・ケの文字に、とても大切な意味が込められています。自分を守り、みんなを守ることにつながる言葉です。
　「イ」については、分散登校日にも、今日の放送朝礼の時にも話しました。気を付けて生活していても、感染する可能性は誰にでもあるのですが、コロナウィルスと戦い私たちを守ってくださっているお医者さんや看護師さん、またそのご家族に心無い言葉をかけたり、差別をしたりする人がいる。あってはならないことです。いじめは許されないことです、と話しました。
　担任からも子どもたちに話をしていますが、ご家庭でもこの「カセキオイテケ」について話し合っていただけたらと思います。

　はこの形の辺や頂点の数などを学ぶために実際にはこを作ってみました。同じ長さの辺同士をよく考えてはこを作っていました。
　久しぶりの授業でしたが、集中して取り組んでいました。

今日から学校給食が始まりました。
いつもとは違う形で食べましたが、おいしそうに食べていました。
３年生のときよりもたくさん食べれるようになった子が増えていました。

　今日は、地震が起こったときの避難訓練を行いました。
　教室でチャオを見ながら、地震が起きたときにどうすればいいかを確認し、机の下に隠れる練習をしました。その後運動場に避難して、学年そろってお話を聞きました。

　おさない
　はしらない
　しゃべらない
　もどらない　　　に気をつけて避難することができました。

　今日から学校再開です。
　靴箱にずらりと並んだ色とりどりの靴を見ると、「やっと、始まった！子どもたちに会える！」といううれしい気持ちと、コロナウィルス対応では気を引き締めなくては・・・という気持ちが交互に現れます。
　心配は尽きませんが、３密を避け、子どもたちと一緒に乗り切りたいと思います。