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4.24 たんぽぽとわたげ(2年生)たんぽぽとわたげを比べてみると、 わたげの方がたんぽぽの花よりもせいが高くなっています。 これはどうしてなのでしょう…? 国語の教科書を読んで答えを見つけてね! 教科書を読んだ人は自分の答えとあっているか確認してね! 4.24 ひらがなのれんしゅう (1年生)先日、家庭訪問でお配りした封筒の中には、インターネットを使って家庭学習ができる【eライブラリ】のプリントが入っています。 学校では、みんなの学習の取り組みの進捗状況がわかります。受け取った日に早速取り組んでくれた子、毎日コツコツ続けている子など、学習意欲の高さがみられる子が多く、嬉しく思います。 ひらがな練習を学校でみんなとできないのが残念です。 学校が始まったら、ひらがなプリントをどんどん進めていくために、お家にいる間に練習しておきましょう。(国語のノートは、学校で使うので書かないでね。) 1.えんぴつの持ち方、姿勢に気をつけて書きましょう。 2.国語の教科書の一番後ろにあるひらがな表を見ます。 書き順に気をつけて書いてみましょう。 3.文字を書くときは、【4つの部屋のあるお家】をイメージします。 全体のバランスを考えて書きましょう。 どうかな? きれいな文字が書けましたか? 4.23学校ウェブサイトを活用した学習支援動画の配信について
休校期間中の児童生徒の学習支援の一つとして、授業動画を学校ウェブサイトから視聴できるよう、順次配信をしていきます。
1 配信期間 令和2年4月24日(金)から ※臨時休校期間を利用して配信します 2 視聴方法 ・専用の「ID」「パスワード」を使って学校ウェブページで視聴します。 ・学習動画は順次掲載していきます。 3 動画の視聴に必要な「ID」「パスワード」について 学校メールでお伝えします。 ※ 詳細につきましては、【配付文書一覧】⇒【新型コロナウイルス関係】⇒【4.23学校Webサイトを活用した学習支援動画の配信について】でご確認ください。 4.23 スポーツをしよう〜フラッグフットボール〜(6年生)
今日は6年生の体育で学習する予定の「フラッグフットボール」という種目を紹介します。
アメリカンフットボール(アメフト)は知っていますか?フラッグフットボールはアメフトを簡単にしたスポーツです。タックルの代わりに、腰につけた「フラッグ」を取ることから、フラッグフットボールと呼ばれています。 ↓ルールを動画で確認できます。ぜひ、見てみてくださいね。 4.23 理科の勉強を楽しくしよう!(5年)「天気の変化に決まりはある?」を見て家庭学習に役立ててくださいね。 ↓ここをクリックしてね http://www.nhk.or.jp/rika/endless5/?das_id=D000... 4.23 ここはどこ??(4年生)4.23 音楽ってすばらしい(3年生)音楽は、心をいやしてくれますよ。3年1組の先生は、毎日すきな音楽を聞いたり、リズムにのって体をゆらしたり、歌ったり・・・と音楽を楽しんでいます。すると、心が明るくなったり、やる気が出たりするのです。音楽ってふしぎな力があるのです。 こちらも見てみてね。 https://www.nhk.or.jp/ongaku/bravo/ 昨日の記事の答えは、「3画目」でした。分かったかな? 4.23 1分間ゲームをしてみよう(2年)まず、ストップウォッチをじゅんびします。おうちの人に、はかってもらいましょう。 つぎに、みなさんは、「ようい、ドン」のあいずで、1〜60までをこころの中でかぞえます。60までかぞえたら、1ぷんかんはかってもらっている人に、手をあげるなどしてあいずします。 1ぷんにちかかったら、はくしゅ!ぴったりだったらたんにんの先生に、こんどあったときにおしえてくださいね。シールのプレゼントをします。 4.23 がっこうたんけん5(1年生)4.23 新型コロナウイルス感染拡大の防止に伴う臨時休校の延長について
市内での感染状況を踏まえ、一宮市内小中学校においては、次のように対応することといたします。
1休校延長期間 令和2年5月7日(木)から5月31日(日)まで ※5月6日(水・祝)までは休校決定済み 2自主登校教室は、保護者がやむを得ず業務に従事しなければならない医療従事者等に限定しての利用をお願いします。 3今後の連絡については、学校ウェブサイトや保護者メール等で連絡いたします。 ※詳細につきましては、【配付文書一覧】⇒【新型コロナウイルス関係】⇒【4.23新型コロナウイルス感染拡大防止に伴う臨時休校の延長について】でご確認ください。 4.23 人気本ランキング(図書館)
みなさんこんにちは!
昨年度、葉栗小学校の図書館で みんなが借りた人気本のランキングを出してみました! 学年によって人気本が様々ですね! みんなが好きな本は入っていましたか? 昇降口に掲示しておくので、学校が始まったら見てくださいね。 4.22 植物の成長を学ぼう (6年生)これまでも、あさがおやミニトマトなどを育ててきました。 5年生では、発芽の様子や花や実の仕組みを学習してきました。植物にはまだまだたくさんの秘密があります。6年生では、植物のどんな秘密を学ぶのでしょうか。楽しみですね。 4.22 ちょう戦してみよう!(5年生)今日は、一宮市の国際交流員による「ドラ&アレ3分英語教室」にちょう戦してみてね。 ↓ここをクリックしてね 4.22 この種は?(4年生)4.22 正しい書きじゅんわかるかな?(3年生)今日は、2年生でならった「母」という字です。わかるかな? 答えは、明日の記じの中でお知らせします。よく考えてみてくださいね! 4.22 時間割が決まりました(2年生)自分の好きな教科は何曜日の何時間目ですか? 2年生から金曜日が6時間になります。 高学年の人たちと下校をしますよ。 4.22 おるすばんだいじょうぶ? (1年生)クリック↓ 4.21 気分てんかんにどうですか?(3年生)
昨日までに家庭訪問が終わり、新しい宿題が届いていることと思います。
毎日べんきょうばかりは大へんだ!と思っている3年生のみなさん。 気分てんかんに、工作やぬりえにちょうせんしてみてはどうですか? 一宮市のホームページにある、キッズページを見てみてください。 いちみんのページというところには、みんなが楽しめそうなものものっていますよ。 https://www.city.ichinomiya.aichi.jp/kids/index... 4.21 これが何か分かるかな (6年生)では、「古墳」とは、何でしょう。6年生の社会科の学習の中で、この『古墳』の意味を考えていきます。 4.21 どこの県かな その2(5年生) |
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