５月２７日 １年生の様子は
手の挙げ方も勉強の一つです。 慣れない校舎で、靴箱から教室が分からなくて迷子になる子もいます。 分散登校中、１年生の教室には、２人ずつ先生が入って指導しています。 ２回の分散登校で、担任は一人一人から今日の心の天気や休み中のお話を聞いたりしています。 もう一人の先生が、子どもたちに様々なアプローチをしています。 １年生は、学校に来ることのドキドキ感がどの学年より大きいはずです。 早く安心して楽しめますように！ ５月２７日 ５年生 やっと会えたね！
これからもいっしょにがんばっていきましょう。 ５月の宿題は、休校中の予定表を見てやりましょう。 「竹取物語」の暗誦の練習もがんばってね！ ６月の初めに発表をやろうと思っています。 ５月２７日 久しぶりのうれしい笑顔！
やっとの学校再開。
昨日、今日とみんなの笑顔を見られて「あ〜、よかったなぁ」としみじみ感じました。 来週から少しずつ、授業も始まります。 長い休校でなかなか学校のリズムになれないかもしれませんが、早く切り替えていっしょに頑張っていこうね。 みんなが帰ってから、先生たちは教室やトイレを掃除したり、消毒したりしています。これもコロナ対策。みんなの安全のために、これからもがんばりま〜す！ 
５月２７日 ３年生
きょうも朝から元気な顔がみれてうれしかったです。 きのうのグループと同じように、今日も学活と通学団会を行いました。 学活では、手洗いのしかたを確認したり、アンケートやれんらくをしました。 図工の作品も、持ってきた子から、ろうかにどんどん並べられていますが、どれも素敵でかわいいなあ！と、かんしんしています。 宿題やてい出するもので、まだのものがある人は、また明日いこうでもってきてくださいね。 半日とはいえ、久しぶりの学校でつかれた人も多いと思います。明日以降にそなえて、おうちでゆっくりすごしてくださいね。 5月27日 2年生 分散登校2日目
きょうも、みんなのかおが見られて、先生たちはとてもうれしかったです。 先生やともだちにはやくなれて、たのしく学校せいかつがすごせるといいですね。 きょうのしゅくだいは、 ・「いなばの白うさぎ」音どく ・体いく「おうちでやってみよう！」 ・かん字ドリル３１・３２（かきこみ） ・けいさんドリル６・７・８（かきこみ） です。 かん字ドリルやけいさんドリルを先生にわたしてしまって、やれない子は、28日29日のとうこう日にかえしますので、まっていてくださいね。 ５月２７日 １年生 とうこうび２かめ
てあらいの どうがを みて べんきょうして、きょりを とって、じょうずに てを あらうことが できました。 あしたからも、えがおの みなさんに あえるのを たのしみに しています。 きょうは、「あ」の ぷりんとの しゃしんを のせました。 いえの なかや そとには、「あ」の つく ことばが たくさん ありますよ。 ５月２７日 ４年生 みんなの笑顔がまぶしい
やっとの学校再開。昨日、今日とみんなの笑顔を見られて「あ〜、よかったなぁ」としみじみ感じました。来週から少しずつ、授業も始まります。長い休校でなかなか学校のリズムになれないと思います。手洗いの仕方やトイレの使い方、給食など、今までとかわったやり方になりますが、いっしょに頑張っていきましょうね。
（みんなが帰ってから、先生たちは教室やトイレを掃除したり、消毒したりしています。これもコロナ対策。みんなの安全のために、これからもがんばりま〜す！） 
５月２６日 スクールカウンセラーより保護者の皆様へ
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ いよいよ本格的な登校が始まりますね。 「やっと学校だ」と期待している反面、様々な心配もあるかと思います。 心の面について、ご家庭で気にかけているとよいと思われることをいくつかあげます。 ○まずは、崩れがちになっている生活リズムを見直しましょう 心と身体のバランスを整えることはとても大切です。 特に食事や睡眠のバランス面から確認していくとよいでしょう。 〇先の見えない不安に寄り添いましょう 見通しの立ちにくいことに対して不安になることもあるかと思います。 そのような不安な気持ちを受け入れながら、その中でも今できること、目の前のゴールに向かって進めるように当面の目標など話し合えると安心感につながりやすいものです。 ○正しい情報を得ましょう 感染予防等、正しい情報や知識を得ることはとても大切です。 また、時にはそのような情報から離れることも必要です。 リラックスする時間を意識して取り入れましょう。 〇保護者さまご自身の心身の健康にも気にかけましょう 子どもたちは周りの大人の様子をよく見て感じていることが多いです。 子どもたちの心身の健康はもちろんのこと、保護者さまご自身に対しても充分に気にかけてください。 他にも気になることがありましたらご相談下さい。 どんな些細なことでも構いません。 この状況をみんなで乗り切っていきましょう。 ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ カウンセラーが来校する日は以下の通りです。 相談されたいこと、意見を聞いてみたいことなどがあったら、本校までご連絡ください。 ６月 ４日（木）、１８日（木）、２５日（木） ７月 ２日（木）、９日（木）、１６日（木） 「カウンセラーだより」はこちら 令和２年度 奥小学校 学校運営協議会開催予定
令和２年度 奥小学校 学校運営協議会開催予定をお伝えします。
第１回小中合同学校運営協議会 ６月１８日（木）奥中学校（中止→書面） 第１回奥小学校学校運営協議会 〃 第２回奥小学校学校運営協議会 ７月 ８日（水）９：３０〜 本校校長室 第２回小中合同学校運営協議会 １０月１５日（木）１１：００ 奥中学校 第３回奥小学校学校運営協議会 〃 １１：３０ 〃 第４回奥小学校学校運営協議会 １１月２１日（土）９：３０〜 本校校長室 第５回奥小学校学校運営協議会 １月２４日（土）９：３０〜 本校校長室 第３回小中合同学校運営協議会 ２月１８日（木）１１：００ 奥小学校 第６回奥小学校学校運営協議会 〃 １１：３０ 〃 第２回につきましては、年間計画では７月９日（木）でお知らせしておりましたが、 ７月８日（水）に変更させていただきます。ご承知おきください。 ５月２６日 教室で確認しました
最初は、「あわあわゴッシ―の歌」です。 入学式の日と４月の登校日にも見ました。 ご家庭でもぜひご覧ください。 動画はここから もう一つは、奥小の先生たちが作った動画です。 手洗い場で密状態を作らないように、廊下に並んで順番に手を洗います。 ユーモアのある動画で、手洗いの仕方がしっかり理解できたと思います。 『新しい生活』の習慣が身に付くよう一つ一つ指導していきます。 ５月２６日 入室前にこんなことをしました
次に、教室手前の廊下で、健康チェックカードを確認しました。 明日もこの手順で入室します。 ５月２６日 登校の見守り ありがとうございました
学校まで付き添ってくださった保護者の方も、何人もおみえでした。 皆様、本当にありがとうございました。 べそをかいて登校した低学年の子もいましたが、全員無事に登校し、担任の先生の嬉しさいっぱいの目を見て、笑顔で下校することができました。 明日は、西方面の児童の登校になります。 保護者の皆様、地域の皆様、見守りをよろしくお願いします。 登校時の見守り、ありがとうございました。 ５月２６日 ６年生
友達との久しぶりの再会に笑顔いっぱいでした。 学活がはじまると６年生らしいビシッとした態度で担任の話を聞きました。 感染を防ぐため、動画を見て手洗いの仕方を確認し、実践しました。 一人一人が意識して行動をし、気持ちよく過ごしていきましょう。 また、通学団会への移動の際、困っている下級生に声をかける姿も見られ、頼もしく感じました。 明日の分散登校の皆さんも、元気に来てください。 待っています。 5月２６日 ５年生 会えてよかった！
頑張って来てくれてありがとう。 明日来る人たち。明日会えることを楽しみにしています(^^)/気をつけて来てね！ ５月２６日 ４年生 たくさんのプレゼントをありがとう！
今日からいよいよ分散登校がはじまりました。 第一回の分散登校では、主にコロナ対策についてのこと、プリントの配付、宿題の回収、通学団会を行いました。 写真は手洗いのやり方を聞きながら一緒に手洗いの練習をしている様子です。 みんな真剣にやっていましたね！ 久しぶりにみんなの元気な姿が見れてとっても嬉しかったです。 朝来たら元気にあいさつをしてくれる子、 楽しそうに笑顔で話を聞いてくれる子、 友だちとの再会を喜ぶ子、 プリントをもらうときに必ず目を見て「ありがとうございます。」と気持ちの良いあいさつをしてくれる子など 今日だけでもみんなの素敵な所がたくさん見れてとっても嬉しかったです。 みんなが学校に来てくれて、楽しく笑ってくれていることが先生たちにとっての最高のプレゼントです。 今日はそんなプレゼントをたくさんくれて本当にありがとう！ 明日学校に来る人たちもぜひ、素敵な笑顔や元気な姿をプレゼントしてください。 ※４年２組のみんなへ 今日、理科ノートを配り忘れてしまいました。ごめんなさい。次の登校で配ります。 ５月２６日 ３年生 元気なみんなに会えました！
登校後、学活を行い、手洗いの指導やアンケート、諸連絡を行いました。 久しぶりに友達に会えてうれしそうな様子が印象的でした。 手洗いも順序を守ってしっかりできていて、２年生が教室からお手本にして見ていました。 立派に低学年のお兄さん、お姉さんになった姿が頼もしいです。 Ａグループは、明後日の登校になります。 宿題は予定表通りに進めてください。 明日は、Ｂグループの登校日となります。 Ｂグループのみなさんに会えるのも楽しみにしています。 ５月２６日 ３年生 分散登校開始！
みんなの元気な顔に出会えるのを、とても楽しみにしています。 登校に当たり、教室の消毒や手洗い場のテープはりなど、準備を行いました。 今まで通りにいかないこともたくさんありますが、新しい生活様式に慣れ、新しい生活の中での楽しみを見つけながら、元気に過ごせるようにしていきたいと思います。 宿題については、先に出してあります生活表に２９日の分まで出ていますので、それを見て行ってください。 ５月２６日 ２年生 ひさしぶりにあえたね
あしたは、Ｂグループのみんなとあえますね！ げん気にきてくれるのを たのしみにしていますね。 きょうは、あんぜんに学校生かつをしていくために、手あらいのしかたをれんしゅうしました。手あらいばでも、じょうずにうごけましたね。 きょうのしゅくだいは、 ・「いなばの白うさぎ」音どく ・かん字ドリル３０（ノート） ・体いく「おうちでやってみよう！」 ・けいさんドリル４・５（かきこみ） です。 もし、きょうノートを出してしまって、ノートが２さつともないよ〜！という人は、きょうのぶんをとばして、ドリルやかん字プリントをさきにやってください。 あさってかん字ノートが かえってきたら、かド３０をやりましょう。 5月２６日 １年生 あえてうれしかったよ
はんぶんの にんずうでしたが、げんきな かおを みることができました。 とても うれしかったです。 がっこうにきて、どんなじゅんばんで なにをするといいかな？ はやく がっこうに なれるといいですね。 あした くる １ねんせいの みなさん。 あえるのを たのしみにしています。 ぶんさんとうこうちゅうも、きゅうこうちゅうの かだいは つづきます。 かだい（１）は さんすう４のぷりんとで、かだい（２）はこくご３のぷりんとです。がんばりましょう！ ５月２５日 つなっがってるね！５ステイホーム・生活カルテ
昨日までの「ステイホーム・生活カルテ」で、心の天気が晴れだった子の理由です。
・パパのお弁当作りができたから！ ・公園でおたまじゃくしとアメンボがとれたから ・ダンゴムシをたくさん捕まえる事ができたから ・一人で寝て起きることが出来たから ・家の庭でご飯を食べたから 子どもたちの笑顔が浮かびます。 楽しく課題学習に取り組めている子たちもいました。 ・図工 「魚の絵」の色塗りが楽しかったからです。 ・理科の電気のはたらきで車を作れて楽しかったから ・家庭科の調理実習でほうれん草のおひたしを作ったら、家族がおいしいと言ってくれたから お天気が良くない子の理由にこんなのがありました。 ・全然宿題をしてなくて、ママに怒られて宿題をやっているから。（笑！） 提出する日が近いですものね。 明日から分散登校です。 メールで通学路の見守りのお願いをさせていただきましたところ、「ステイホーム・生活カルテ」にこんなメッセージが届きました。 「明日は、我が子や他のお子さんを見守りながら、通学路を歩いてみます」 ありがとございます。 久しぶりの登校なので、不安がいっぱいの子もいます。 今日の心の天気が「晴れ」の子の理由 ・明日学校があるから！ ・学校に行けるのが嬉しいけれど、担任の先生に会うのが恥ずかしい♥ 「曇り」の子の理由 ・明日学校があるので、緊張しているから 初日はドキドキとそわそわ。 きっと楽しい毎日が待っています。 奥っ子よ！元気に登校してくださいね。 先生たちは、みんな待っています。 
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