小さな努力をコツコツと積み重ねる。
少しの量でもかまいません。自分で決め、それを継続することが大切です。

「毎日必ず５００回前跳びをする」
「毎日必ず午前中１時間、午後１時間机に向かって学習に取り組む」
「毎日必ず８時までには起きる」
　などなど。

【毎日絶対続ける】と自分で決めたことを学校開始までの残り２０日間でやり切ってみましょう！！
自信がつきます。そして、その自信がきみを成長させてくれますよ。

本日はとてもいい天気です。
できる範囲で散歩やジョギングをすることで、いい気分転換になりますね。
また、外には春らしき景色も見られます。機会があれば探しに行ってみるのもよいですね。

新年度から使うノートが届きました。
５ｍｍ方眼ノート４冊と漢字ドリルノートと国語ノートです。
５ｍｍ方眼ノートは
緑色を計算ドリルノート
青色を算数ノート
ピンク色を社会ノート
オレンジ色を自主学習ノート　に使う予定です。
ていねいな字を心がけて
美しいノートにしていきましょうね。

　早寝早起きで健康に過ごせていますか。
４年生の学年目標は「なかま」です。
「な」かよく笑顔で楽しくすごそう
「か」しこくなるためにがんばろう
「ま」い日元気よくあいさつしよう
という３つの目標をもって、楽しく過ごしましょう。
学校が始まる日を楽しみに待っています。

　２年生の靴箱に、本年度の学年目標を掲示しました。２年生の学年目標は、「なかよし」です。
「な」…何でも一生懸命　
「か」…かけよう、優しい言葉　
「よ」…よく考えて行動　
「し」…しっかり挨拶　です。
１年間、この目標を意識して行動できるようにしましょう。マスクはしていても、みんなスマイル！の２年生にしよう。

課題の一つに、４年生の算数教科書・下の「もうすぐ５年生」が含まれていますが、上の写真を参考にしてノートに書いてくださいね。
この続きもアップします。

「もうすぐ５年生」ノートの続きです。

「もうすぐ５年生」ノートの続きです。
これで終わりです。

　愛知県の緊急事態宣言を受け、本市では「自主登校教室」の自粛をお願いしておりますが、さらに限定利用をお願いすることとなりました。

１　限定利用について
　・　緊急事態宣言期間（臨時休校期間）、保護者がやむを得ず業務に従事しなければならない医療従事者等に限定しての利用をお願いします。

　・　利用する場合は、受付で受け取る「利用計画書」に記入してください。

２　今後の連絡については、学校ウェブサイトや保護者メール等で連絡いたします。

３　市長メッセージ（４月１３日）　　

　　　　　　　　　【問い合わせ先】　　　　　
　　　　　　　　　　　　教頭　梅村 　　　　
　　　　　　　　　　　　電話　0586−28−8717

愛知県内に緊急事態宣言が発令されたことにより、休校が延長になりました。それに伴い、連絡物や学習プリントなどをお届けするため、以下のように家庭訪問を行います。よろしくお願いいたします。

期日は、4月22日(水)２３日(木)２４日(金)の9:00〜16:00の間です。

今回は、配布物を届けることを１番の目的とした家庭訪問です。また、３日間のいつお伺いできるかわかりませんので、不在でかまいません。ポストに連絡物を投函する時にはインターホン等でお伝えしますので、何か伝えたいことがあればその時にお願いいたします。なお、ポストへの投函についてお困りの点がありましたら、学校まで連絡願います。

　今日は風が強いですが、晴天ですね。今日は毎日使う靴箱の使い方をご紹介します。登校して、靴箱の靴がそろっていると、毎日気持ちよく生活できます。写真を見ながら確認して靴の整頓をお願いします。
＜げたばこの　つかいかた＞
・ひだりと　みぎの　くつを　ぴったりと　そろえます。
・くつの　つまさきを　くつばこのおくに　とんっと　くっつけます。

配布された教科書はもう読みましたか？＾＾
今年度から教科書が変わり、写真のようにＱＲコードが付いているため、動画を見ることができます。

ぜひ活用して勉強してみてください＾＾

６年生の学年目標は「ＰＲＩＤＥ」です。
最高学年として、誇りを持てる行動をしてほしいとの願いが込められています。

１年後の中学生に向けての行動・・・下級生のお手本となる行動・・・
どんな行動のことでしょうか？

場面を思い浮かべ、具体的に考えてみてくださいね！＾＾

nhk for schoolから、おすすめの学習動画を紹介します。
言葉で、正しく情報を伝えるためには、どんな工夫が必要かな。
家で見られる人は、ぜひ見てみてくださいね。
「nhk 国語 読み書き」で検索！

　１年生の靴箱に学年目標を掲示しました。１年間、互いに思いやり、みんなの笑顔であふれた毎日になるといいと思います。
　また、傘立ての使い方もお伝えします。写真を見て使い方を確認してください。
＜かさたての　つかいかた＞
１、かさを　くるくると　まいて　とめる。
２、じぶんの　くらすの　かさたてに　かさを　もっていく。
３、じぶんのばんごうの　したがわに　かさを　まっすぐいれる。

みなさん家庭学習はしっかりできていますか？今までの復習がしっかりできるチャンスです！計画的に学習を進めていってくださいね。
３年生で習ったローマ字、覚えていますか？忘れかけているところがたくさんあると思います。書く位置などに気をつけてこの機会にじっくり覚え直していきましょう。

　２年生で頑張った九九…全部言えますか？上りだけでなく、下りもスラスラ言えるように復習しましょう！お家の人に聞いてもらうのもいいですね。

　毎日家の中にいると、だんだん体力が落ちてきてしまいます…。お庭に出て、２年生で覚えたなわとびの技に挑戦し、体力づくりをしてみましょう！準備体操もしっかりして、けがのないようにしましょうね。外に出られない人は、お家の中でラジオ体操をするのもいいですよ。

　この時期の空を見上げると、全体にもやがかかってはっきりしません。時には、薄い雲が幾重にも重なり、空が白いベールに包まれたように見えます。こうした様子を「花曇り（はなぐもり）」と言います。原因は、空気中のちりやホコリによる影響や、薄い雲が空一面を覆うためです。薄い雲は、巻層雲（けんそううん）とか、高層雲（こうそううん）と呼ばれます。
　せっかくきれいに咲いた桜も、青い空をバックに見てほしいと思っているのに、さぞ残念なことでしょう。「花曇り」というのは、こうした想いからできたと言われています。
　雲には、巻層雲、高層雲の他に、全部で１０種類の雲に分類されます。写真の中に、教育支援ボランティア（掲示ボランティア）のみなさんが作成した雲の種類です。雲を見つけたら、どの雲か分類してみましょう。雲図鑑を作ってみるのもいいでしょう。
　参考：ウエザーニュース　　　　　
　　　　https://weathernews.jp/soraexpo/workshop/cloudb...

１日１回、音読しましょう！
声に出すだけで、頭も働いて、気分も上がりますよ！
（教科書にのっている、谷川俊太郎さんの詩です）