４月２１日 国語「漢字 動き（人の動き）」（６年生）
書き順、部首、意味を確認できたら、右下の「次へ」をクリックすると練習問題が出てきます。練習問題で学習内容を確認しましょう。 動画サイトへは →https://www.eboard.jp/content/384/v/1/ ４月２１日 「どうしてそう思ったの？」（３年生）
自分の好きなものを紹介したり、人を推薦したりするときなどに、説得力を持って伝えるにはどうしたらいいでしょうか。説得力のある理由とはどういうものかを考えてみましょう。
※ＮＨＫ ｆｏｒ ｓｃｈｏｏｌの動画サイトへは →http://www.nhk.or.jp/kokugo/otsuta/?das_id=D000... 国語に限らず、どの教科においても「どうしてそう思ったの？」と聞き返してみることは大切です。特に、算数の解き方の説明に使ってみましょう。 
４月２１日 １から５を正しく書こう（１年生）
「eboard」の「１から５までの数」で、１から５までの正しい書き方を確認しましょう。 書き順などを分かりやすく教えてくれますよ。 動画サイトには → https://www.eboard.jp/content/158/ ４月２１日 ４分の５枚のピザ（５年生）
ピザ屋さんに、「４分の５」枚の四角いピザがほしいという注文のお電話がありました。お客さんの注文にあうように、「４分の５」枚のピザを持っていきましょう。 【ヒント】帯分数と仮分数のちがいはおぼえていますか？ １枚と「４分の１」枚のピザを持っていくだけでは、だめですよ。 さあ、この注文というナゾをとくことができるかな？ ※ＮＨＫ ｆｏｒ ｓｃｈｏｏｌの動画サイトへは、 https://www.nhk.or.jp/sansuu/keiji/?das_id=D000... ４月２０日 理科「春の１日の変化」（４年生）
今日の動画は、クイズのヒントにもなっているので、動画を見てからもう一度、１３日のクイズを見てみるのもいいですね。 ※ＮＨＫ for schoolの動画サイトへは → http://www.nhk.or.jp/rika/endless4/?das_id=D000... ４月２０日 約分と通分（６年生）
動画を最後まで見たら、「次へ」をクリックすると練習問題が出てきます。練習問題で学習内容を確認しましょう。分からなかったら、ヒント動画を参考にしましょう。 動画サイトへは → https://www.eboard.jp/content/269/ 4月20日 いくつといくつ（1年）
今日は、算数の問題を出します。算数の勉強も楽しいですよ。
それでは、第１問。 風船を４個持っています。右手に２個持ちました。左手には何個持っているでしょう。 正解は、２個です。 第２問。おはじきを５個持っています。右手に２個持ちました。左手には何個持っているでしょう。 正解は、３個です。右手に４個持っていたらどうでしょう。おうちの人に問題を出してもらうと楽しいですね。 家にあるものをつかって、問題を出してもらっても楽しく学習できます。すらすらと、いくつといくつが言えるように練習しましょう。 写真は、教科書の１１ページです。 
４月２０日 聞くは一時の恥聞かぬは一生の恥（３年生）
皆さんは、わからないことを聞くことはできますか？先生が一斉に話しているときに、手を挙げて質問をすることを簡単にできる人と、そうでない人がいます。今回紹介する動画の主人公と、同じ思いをしている人がいるのではないでしょうか？動画を見て、どうするのがよいか考えてみましょう。
※ＮＨＫ ｆｏｒ ｓｃｈｏｏｌの動画サイトへは →http://www.nhk.or.jp/kokugo/otsuta/?das_id=D000... 【問題】『聞くは一時の恥聞かぬは一生の恥』の意味は？ 【答え】 知らないことを人に聞くのは、そのときは恥ずかしいと思っても、聞かなければ一生知らぬまま過ごすことになるので、そのほうが恥ずかしい。 知らないことを恥ずかしがったり知ったかぶったりせずに、素直に聞いて学ぶべきだという教え。 
４月２０日 国語「言葉にも表情が」（５年生）
コミュニケーションをとるとき、言葉はもちろん大切です。 それに加えて、表情や手の動きも気持ちを伝えるためには、重要になります。 お伝レッスン「いろいろなありがとう」で、いろいろなありがとうの伝わり方を見てみよう。また、お伝レッスン「間のつかい方」で、間の取り方も考えてみましょう。 学校が始まったら、みんなでたくさんの気持ちを伝え合いましょう。 ※ＮＨＫ ｆｏｒ ｓｃｈｏｏｌの動画サイトへは、 → https://www.nhk.or.jp/kokugo/otsuta/?das_id=D00... ４月２０日 『ふきのとう』に出てくるのは？（２年生）
さて、『ふきのとう』には、人のように話す”登場人物”が５人います。 だれだかわかりますか？ ヒント「○○○○○」、「●」、「●○○」、「○●○○」、「○○○○」 ※●は漢字、○はひらがなです。 ４月１９日 おはなしのくに（１年生）
今日は明日放送の「きんたろう」についてのお知らせです。今回は渡辺直美さんが表情豊かに読み聞かせをしてくれます。楽しみですね。 ※Ｅテレ（教育）での視聴は、毎週月曜日 ９：０５〜９：１５ ※ＮＨＫ ｆｏｒ ｓｃｈｏｏｌ の動画サイトへは → http://www.nhk.or.jp/kokugo/ohanashi/?das_id=D0... ４月１７日 春みつけ！クイズ（２年生）
写真には、春になるとよく見かける、ある虫が３匹います。 みなさん、見つけることができますか？そして、何の虫か分かりますか？ 今日のような晴れた日は、特に見つけやすいようで、校内で１０匹も見つけることができました。写真のように、よく見ると「何匹もいた！」ということもあります。 答えは、テントウムシです。 写真のテントウムシは、すべてナナホシテントウでした。 クイズ番組で、ナナホシテントウの模様が問題として出されることもありますね。 みなさんは、ナナホシテントウの模様を間違えずにかけますか？ みんなで観察名人を目指してみましょう！ そして、おうちで見かけたら、他にもこっそり隠れていないか、探して見てください。 ４月１７日 社会 都道府県クイズ（４年生）
（１）動物の名前が使われている都道府県が４つあります。その４つの都道府県の名称を答えましょう。 （２）漢数字が使われている都道府県が２つあります。その２つの都道府県の名称を答えましょう。 （３）「さんずい（部首）」の漢字が使われている都道府県が４つあります。その４つの都道府県の名称を答えましょう。 （４）「山」という漢字が使われている都道府県が６つあります。その６つの都道府県の名称を答えましょう。 （５）「川」という漢字が使われている都道府県が３つあります。その３つの都道府県の名称を答えましょう。 （６）海に接していない都道府県が８つあります。その８つの都道府県の名称を答えましょう。 （７）「島」という漢字が使われている都道府県が５つあります。その５つの都道府県の名称を答えましょう。 【ちょっと ひといき】 「キッズドラゴンズ（https://kids.dragons.jp/」というサイトに「日本全国地図ファイト」というコーナーがあります。都道府県の位置を覚えるゲームが出ていますので、よかったらやってみてください。 ４月１７日 理科「子葉は必要？」（６年生）
芽が出てきました。最初に開いた葉の下にある部分、「子葉（しよう）」といいます。子葉は、葉が大きくなり、くきがのびると、かれてしまいます。何のためにあるのでしょう。 学習したことを思い出して、ノートにまとめてみるといいですね。 ※ＮＨＫ ｆｏｒ ｓｃｈｏｏｌの動画サイトへは →http://www.nhk.or.jp/rika/endless5/?das_id=D000... ※Ｅテレ(教育)での視聴は、毎週火曜日 ９：３５〜９：４５ ４月１７日 春の生き物を見つけよう（１年生）
上の写真から、 ナナホシテントウ モンシロチョウ アゲハチョウ です。 アゲハチョウは夏の生き物ですが、あたたかいので早めに顔を出したようです。 ４月１７日 国語「会話のキャッチボール」（３年生）
会話をするときは、相手の言葉をしっかり受け止めて、しっかり返すことが大切。そのためには、“しりとりの法則”を使うといいそうです。
しりとりの法則とは、しりとり遊びと同じ要領で、相手が話した言葉を拾いながら、次の会話を広げていく方法です。 国語の自己紹介でも、前の人が話した言葉をくり返してから自分の話をしてみよう。 ※ＮＨＫ ｆｏｒ ｓｃｈｏｏｌの動画サイトへは →http://www.nhk.or.jp/kokugo/otsuta/?das_id=D000... 
４月１７日 英語であいさつ（５年生）
まずは、あいさつです。 動画にあわせてダンスをしながらあいさつをしましょう。 “Hello. I’m Sumire. What’s your name? （こんにちは。わたしはすみれ。あなたの名前は？）” と聞かれるので、リズムに合わせて、 “Hello.I'm (自分の名前)．”と答えよう。 ※ＮＨＫ ｆоｒ ｓｃｈооｌの動画サイトへは →https://www.nhk.or.jp/eigo/beat2/?das_id=D00051... ４月１７日 推理クイズの答え（６年生）
１位はＢ君でした。 答えを解説すると、 まず、Ａ君はＢ君に負けたので、勝Ｂ、負Ａ Ｃ君はＤ君に負けたので、勝Ｄ、負Ｃ Ｄ君は３位だったので、１位から順番に並べると、ＢＡＤＣとなるので、 １位はＢ君になります。 皆さんは、解けたでしょうか？ 自分で推理クイズを作ってみるのも面白いですよ。 ４月１６日 家庭科を始めてみよう（５年生）
家庭科では、調理実習やさいほうを行います。 楽しみですね。 家庭科で最初に学習するのは、お茶の入れ方です。 １、量る ２、湯をわかす ３、お茶をいれる ４、お茶をいただく ５、かたづける 家庭科の教科書P.１０〜１１にくわしく書かれています。 お家でもご家族の方と一緒に入れてみましょう！ もちろん、５、かたづける まで自分でやってくださいね。 お茶の写真は、実際に学校で入れてみたものです！ ４月１６日 集金について（追加のお知らせ）
先日の家庭訪問で、「集金のお知らせ」を配付しました。それに記載されている「積立金」は、野外教育活動、修学旅行、卒業アルバム等のためのものです。
本校では、５年生の４月から６年生の１月まで、毎月２，０００円ずつ積み立てをしております。 毎月の口座引き落とし・集金日に積立金として２，０００円を集金させていただきます。何とぞご理解ご協力をお願いいたします。 |
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