5.07 4年生のみなさんへ その10
4年生のみなさん、こんにちは。
今日か明日、お家の人がみなさんに宿題をとどけてくださいます。 先生たちからのプレゼントです！ 学校には来られなくても、４年生の勉強を進めていきましょう。 【今日の宿題】 ・漢字ドリル４ （書き込み） ・計算ドリル２ （らくらくノートにやる） ・理科ノート７ページ（プリントを見ながら） ８ページの上の観察カード （外で生き物を観察して、きろくしよう） でも、お外にもあまり出られませんよね。 生き物を見つけられなかった人のために、春の生き物の写真をのせます。 写真を見て、８ページにかくのもいいですね。 
5.07 国語「ちいさく かく かな」（3年生）
今日は、国語です。「ことばのドリル」で、国語の「ちいさく かくかな」で学習してみましょう。 「ゃゅょ」、「っ」は小さく書かないと、意味が変わったり、正しく伝わらなかったりしますね。「ゃゅょっ」を正しく書くことの大切さをたしかめましょう。作文を書くときのさんこうにしてみましょう。 ※NHK for school の動画サイトへは、 → http://www.nhk.or.jp/kokugo/drill/?das_id=D0005... ※Eテレ（教育）での視聴は、毎週火曜日 午前9:25〜9:35 5.07 3年生のみなさんへ その18
３年生のみなさん、こんにちは。
りんじ休校18日目になってしまいましたね。みなさんとべんきょうができると思っていましたが、まだ安全に学校でべんきょうができないということです。だから、けんこうに気を付けて、５月も自分で学習を進めていきましょう。 今日と8日（金）に、お家の人に新しいしゅくだいを学校へ取りに来てもらいます。新しいしゅくだいには、3年生の学習の内容が入っています。教科書やホームページなどをさんこうにして取り組んでいきましょう。 【新しいしゅくだいの内容】 □3年生プリント集【１７まい】 （国語・算数・社会・理科・音楽・道徳・体育） □かん字ドリル【１８まで】かん字らくらくノート【１８まで】 □計算ドリル【３まで】計算らくらくノート【３まで】 □自主学習ノート（バッチリメニュー・ワクワクメニュー） □ソプラノリコーダー→プリントをつかって音を出してれんしゅうする。 ＊昨年度、注文した子は、7日・8日にわたします。 【今日の宿題の目標】・・・1日の目安です ・3年生プリント集（国語プリント １まい） ・計算らくらくノート【２】・・・答え合わせをしよう ・音読 ３年生の教科書 「どきん」 （できる子は、暗記にチャレンジしよう） ・九九 １のだん〜９のだん （何びょうで言えるかチャレンジしよう） ＊さらにできる子 ・体育 なわとびにチャレンジ！ ・音楽 リコーダー練習 →プリント集の中の音楽プリントをつかおう 5.07 はだかのおうさま（１年生）
“おうさまは はだかだ！なにもきていない！” 【作者】アンデルセン童話【語り】秋山 竜次（ロバート） おはなしを きいて おもったことや きづいたことを おうちの ひとに はなしてみましょう。 ＮＨＫ ｆｏｒ ｓｃｈｏｏｌの動画サイトへは →http://www.nhk.or.jp/kokugo/ohanashi/?das_id=D0... ※Ｅテレ（教育）での視聴は、毎週月曜日 ９：０５〜９：１５ 5.07 1年生のみなさんへ その18
※カテゴリが黒田っ子日記から１年生に変更になりました。
みなさん、こんにちは。 みなさんと あえるのが またすこし さきになって しまいました。 さみしいですが いまできることを いっしょに やっていきましょう。 【保護者の皆様】 ５月１１日からの宿題は、７、８日に配付した封筒の中に、一覧と毎日何をするかの目安を書いたものを入れてあります。そちらでご確認ください。お忙しいとは思いますが、よろしくお願い致します。 5.０1 いちご畑
いちご畑では、いちごの実が赤く色づいてきました。鳥においしい実を食べられないように、防鳥ネットをはりました。かわいい看板もできましたよ。今年もジャムを作る予定です。おいしいいちごがたくさんなるといいですね。 5.01 つるのおんがえし（１年生）
“はたを織るところは決して見ないでください” 【作者】日本の昔話 【語り】壇蜜 おはなしを きいて おもったことや きづいたことを おうちの ひとに はなしてみましょう。 ＮＨＫ ｆｏｒ ｓｃｈｏｏｌの動画サイトへは →http://www.nhk.or.jp/kokugo/ohanashi/?das_id=D0... ※Ｅテレ（教育）での視聴は、毎週月曜日 ９：０５〜９：１５ 5.01 ５年生のみなさんへの動画紹介 その１４（５年生）
『見えるぞ！ニッポン』で福島県について復習しましょう。 http://www.nhk.or.jp/syakai/mieruzo/?das_id=D00... （あらすじ） 今日のテーマは、福島県。福島県は東北地方のいちばん南にあり、人口およそ193万、県庁所在地は福島市です。福島県を知るキーワードはこの三つ。「桃（もも）」、「野口英世（のぐち・ひでよ）」、「福島第一原子力発電所の事故（じこ）」です。福島県の北部に広がる福島盆地（ぼんち）は、50年ほど前から桃作りがさかん。桃が成長（せいちょう）する７月、一日の気温差（さ）はおよそ10°Cあります。この気温差が、あまい桃を育てます。50種類（しゅるい）近くがさいばいされ、生産量（せいさんりょう）は全国２位です。 5.01 どうとく「やるときゃやらなきゃ！」
苦手なことや、嫌なことでも時に頑張ってやらなくてはいけないときがあります。そんなとき、どうしたらいいか考えてみましょう。 ※NHK for school の動画サイトへは →http://www.nhk.or.jp/doutoku/panta/?das_id=D000... ※Eテレ（教育）での視聴は、毎週金曜日 ９：１０〜９：２０ 5.01 １ねんせいのみなさんへ ★たいせつなおしらせ★
おうちでも がっこうのある じかんは すわって べんきょうや ほんをよむなど がっこうせいかつの れんしゅうをして おきましょう。 【しゅくだいはおやすみ】 ★たいせつなおしらせ★ ２ねんせいの おにいさん おねえさんから きょねん とれた あさがおのたねを もらいました。 このたねは おうちの おにわや かだんに うえてくださいね。 （保護者の皆様へ） いつもお世話になっております。 ７日より取りに来ていただく荷物の中に、朝顔の種が２種類ございます。 朝顔栽培セットの中に入っている種は青い植木鉢で育ててください。 ２年生からのプレゼントの種（画像のような袋に入っています）は、 ご家庭の植木鉢や庭に植えるなど、分けて育てていただきますようお願いいたします。 5.01 「季節と生物 春」２(４年生)
さて、昨日の問題の答えです。答えは２番目の「スギナ」です。スギナはツクシが生長したものだと思われがちですが、同じ植物のちがう部分です。ツクシは「ほうし」をとばした後、すぐにかれてしまいます。その後、スギナがぼうのような葉で光合成を行い、えいようを作っていきます。それぞれの役わりがあるんですね。
5.01 あたらしいともだち（２年生）
http://www.nhk.or.jp/doutoku/panta/?das_id=D000... 5.01 2年生のみなさんへ その17（2年生）
みなさん おげん気ですか。
こいのぼりを見かけるじきになりましたね。 こんしゅうは 気もちのいいお天気がつづいています。 なかなか外に出られないかもしれませんが、まどを大きくあけて 外の空気をかんじてみましょう。 
5.01 3年生のみなさんへ その17
３年生のみなさん、こんにちは。
りんじ休校17日目。4月の間は、元気にすごすことができましたか。今日から5月ですね。今日は、これまでの家での生活や学習をふりかえり、一度学校に行くじゅんびはできているかたしかめてみましょう。今日までのしゅくだいやじゅんびができているかチェックしてみよう。 7日（木）・8日（金）に新しいしゅくだいを配りますよ。 □しゅくだいはすべて取り組み、答え合わせもできている。 （「国語・算数プリントその１と２ 音読カード） □けんこうチェックカードの4月分がすべて記入してある。 黄色の5月分がはってある。 □3年生の学習と生活のめあてがきめてある。 □じこしょうかいがみんなの前で話すことができる。 □すべての教科書に名前が書いてある。 【今日の宿題の目標】 ・「国語・算数プリント その１・２」答え合わせとまちがい直し ・音読 ３年生の教科書 「どきん」 （できる子は、暗記にチャレンジしよう） ・九九 １のだん〜９のだん （何びょうで言えるかチャレンジしよう） ・体育 なわとび 二十とび にチャレンジ！ ★図工 ポスター チャレンジできる子はやってみよう！ 5.01 算数 「かけ算 じょうずにつかえる？ 〜かけ算 九九〜」（３年生）
今日は、算数です。「さんすう犬ワン」で、算数の「かけ算 じょうずにつかえる？ 〜かけ算 九九〜」をふくしゅうしてみましょう。 もんだいの場面は、ちゅうかりょうり屋にシュウマイ３２この注文がきました。お店の主人は、数えやすいようにシュウマイをならべましたが、わるものによって並びかえられてしまいました。さぁ、みんななら、お店の人を助けてあげられるよね。どうするかな。 NHK for school の動画サイトへは、 → https://www.nhk.or.jp/sansuu/wan/?das_id=D00051... ※Eテレ（教育）での視聴は、毎週火曜日 午前9:25〜9:35 5.01 社会「警察署について」（４年生）
３年生の時に学習する予定だった『警察署』の内容です。 学校再開したら授業で学習しますが、 警察署の仕事について、見てほしいと思います。 ※NHK for school の動画サイトへは、 → http://www.nhk.or.jp/syakai/tizu/?das_id=D00051... 5.01 ４年生のみなさんへ その９（４年生）
今日から５月です。気持ちを新たに頑張っていきましょう！
外には出かけられませんが、今できることをやっておきましょう。 『やってみよう』の気持ちをもって、どんなことにも挑戦することが大切です。 【今日の宿題の目標】 ・国語 ４枚目 うら （短歌・俳句に親しもう１） ・道徳 「いのちをつなぐ岬」 ・算数 折れ線グラフ ４枚目 （４年生 算数の教科書上） ・音読 モチモチの木 （３年生 国語の教科書下） 5.01 社会 「ニュース番組はどう作られるのか」（6年生）
NHK for school 『未来広告ジャパン』で、5年生の社会「日本の国土」を復習してみましょう。
テレビのニュースは、どのように作られているのでしょうか。“防災・減災報道”は、どう行われているのか、ニュースの現場の取材からその方法について学んでみましょう。 ※NHK for school の動画サイトへは →http://www.nhk.or.jp/syakai/mirai/?das_id=D0005... ※Eテレ（教育）での視聴は、毎週水曜日 ９：３０〜９：４０ 
5.01 ５年生のみなさんへ動画紹介（５年生）
今日の動画紹介は『NHK for school』の『ふしぎ大調査』 第５話「消えたツバメのなぞ〜ツバメの子育て〜」 です。 （めあて） ツバメが子育てをするようすを観察し、季節が変わると生き物のようすがどう変わるか予想する。 http://www.nhk.or.jp/rika/rika4/?das_id=D000511... 5.1 ５年生のみなさんへ動画紹介（5年生）
『ふしぎ大調査 第６話 ねらわれたコンテスト〜夏の植物とこん虫〜』です。 http://www.nhk.or.jp/rika/rika4/?das_id=D000511... （ねらい） 春と比較して、植物の成長や昆虫の変化を観察し、その変化には、あたたかさが関係するのではないかと推論する。 |
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