１ねんせいのみなさん、こんにちは！
　おやすみが　また　のびて　みんなに　あえなくなってしまい、せんせいたちは　とても　ざんねんに　おもっています。
　みんなに　せんせいたちのことを　まだまだ　しってもらっていないのと、おやすみでも　せんせいたちのことを　おぼえていてもらえるように、きょうは　せんせいたちの　かんたんな　じこしょうかいを　したいと　おもいます！！

１くみのせんせい
すきなたべもの：かれーらいす
すきなどうぶつ：うさぎ
すきなすぽーつ：ふぃぎあすけーと
しゅみ：うたを　うたうこと

＜もんだいです！＞
すきないろは　なにいろでしょう？


２くみのせんせい
すきなたべもの：たけのこ
すきなどうぶつ：ぺんぎん🐧
すきなすぽーつ：てにす
しゅみ：まんがを　よむこと

＜もんだいです！＞
すきないろは　なにいろでしょう？

今日は都道府県の問題第２だんです！
この前の問題はできたかな？今週の家庭訪問で新しい宿題をわたしました。社会は都道府県のプリントです。４７都道府県を漢字で書いてみましょう。難しい場合は、地図帳を見て書いて大丈夫です。
今日の問題は、この４つの都道府県は何でしょう。
≪ヒント≫
１　大きなみずうみがあります。
２　スカイツリーがあります。
３　みんなが住んでいる県です。
４　みんなが住んでいるとなりの県です。

　５年生のみなさん、おとといまでの家庭訪問で元気な顔が見れて、先生たちは一安心しました。これからも体調管理に気をつけて下さいね。
　今日は、算数の勉強です。
　家庭訪問で配った宿題プリントの計算に関するお話です。
　みなさんは「小町算」って聞いたことがありますか？
　小町算は、小野小町（おののこまち）という人が、今から１２００年ほど昔、平安時代深草少将（ふかくさのしょうしょう）という人物に結婚を申し込まれ、「自分のもとに１００夜続けて通えば、結婚してあげます。」と約束し、その男性が９９夜通ってあと１夜・・・というところで亡くなってしまった、という話にちなんだ数字パズルです。
　例えば、
１２３＋４５−６７＋８−９＝１００　や、
１２＋３＋４＋５−６−７＋８９＝１００　のように、
１から９までの数字を左から順に並べて、答えが１００になるようにします。
それでは、次の式の【　】にあてはまる　＋　−　×　÷　を見つけましょう。
（１）１２３−４５【　】６７【　】８９＝１００
（２）１【　】２ + ３ - ４ + ５ + ６【　】７ ８ + ９ ＝ １００
　※（１）と（２）は、＋と−だけで完成させることができます。
さらに難しくなると・・・
（３）１２＋３【　】４【　】５＋６【　】７【　】８＋９＝１００
（４）１【　】２３４＋５−６７【　】８×９＝１００
　※（３）と（４）は、×や÷も上手に使いましょう。

　また休校が伸びてしまいましたね。先生たちも７日にみんなに会えることをとても楽しみにしていたのでとても残念です。また、手洗いうがいなどに気をつてけて過ごしてくださいね。
　さて、今日は理科の学習です。宿題で春みつけが出ていましたね。なかなか外に出ることができない子もいると思うので、先生たちで学校を回って春みつけをしてみました。ぜひ、理科ノートにも書いてくださいね。

左：チューリップ
右：ノースポール
下：タンポポ

休校期間中の児童生徒の学習支援の一つとして、授業動画を学校ウェブサイトから視聴できるよう、順次配信をしていきます。
１　配信期間　　　令和２年４月２４日（金）から
　　　　　　　　　※臨時休校期間を利用して配信します

２　視聴方法
　　・専用の「ＩＤ」「パスワード」を使って学校ウェブページで視聴します。
・学習動画は順次掲載していきます。

３　動画の視聴に必要な「ＩＤ」「パスワード」については、配信したメールでご確認ください。
　　
４　詳しくは、「お知らせ」のタブから保護者あて文書をご覧ください。

市内での感染状況を踏まえ、一宮市内小中学校においては、次のように対応することといたします。
１　休校延長期間　　令和２年５月７日（木）から５月３１日（日）まで
　　　　　　　　　　※５月６日（水・祝）までは休校決定済み
２　自主登校教室は、保護者がやむを得ず業務に従事しなければならない医療従事者等に限定しての利用をお願いします。
３　今後の連絡については、学校ウェブサイトや保護者メール等で連絡いたします。
４　詳細は、「お知らせ」のタブから「臨時休校の延長について」をご覧ください。

　今日から数回に分け、みなさんが授業でお世話になる先生の簡単な紹介をしたいと思います。今日は、算数でお世話になる先生の紹介をします

好きな食べ物・・・肉類
趣味・・・犬と遊ぶこと
休日の過ごし方・・・犬と遊んでいる

みなさんと共通している点は、ありましたか。
学校が再開されたら、ぜひ犬の名前などを聞いてみるのもよいかと思います。
次回は、理科でお世話になる先生の紹介をします。お楽しみに！

１ねんせいのみなさん、おげんきですか。

きょうは、がっこうにさいていた　はなを　しょうかいします。

しゃしんの　はなの　なまえを　しっていますか。

　みなさん、こんにちは！
　毎日、おうちですごしていると、体を動かしたくなりますね。
　今日は、体育の学習ですよ(*^^*)
　
　おうちでもできる、体ほぐしの運動をしょうかいしますので、ぜひ体を動かしてみてください！(おうちの人にやってもよいか聞いてから運動しましょう)
　
　１つ目は、しゃくとり虫…２年生の体育でやった子もいるね！
　２つ目は、くも歩き…おへそを上にむけ、手足をつかって歩くよ！
　３つ目は、足たたき…手で体をしっかりささえ、足をたたくよ！

　体育の教科書にのっているから、ぜひ見てやってみてね☆

　休校中でも、はやね、はやおき、朝ごはんをきちんと守って、けんこうな体を作りましょう(*^^*)　手あらい、うがいもわすれずにね☆

　こんにちは。かていほうもんが　おわり、あたらしい　しゅくだいを　やりはじめたころかと　おもいます。みんなは、いえで　べんきょうするとき、じかんをきにして　べんきょうしていますか？学こうとちがい、チャイムが　ならないので、ダラダラべんきょうしている　子も　いるのではないでしょうか？

　そこで、きょうは、　２くみの先生から　みんなに、けいさん　バトルを　もうしこもうと　おもいます！あたらしく　くばった　学しゅうプリントの　うしろから　４まい目、「かんたんな２けたのけいさん３・４」のページを　先生と　きょうそうしましょう！

ルールは、かんたん！
（１）ストップウォッチで　ぜんぶけいさんできるまでの　じかんを　はかります。
（２）ストップウォッチを　とめたあと、３ぷん　見なおしの　じかんをとります。
　　　けいさんミスを見つけたら、なおしていいよ！
（３）こたえあわせを　して…
　　　→すべてあっていたら、そのままのタイム
　　　→まちがっていたら、１０びょうずつ　タイムにたす
　　　　（れい：１ぷん３０びょうで、２もんまちがえた→きろくは１ぷん５０びょう）

　たしざんと　ひきざんが　まじっている　ページなので、気をつけて　けいさんするのが　ポイントです！

　ちなみに、先生のきろくは　５７びょうでした！（けいさんミスがなくてホッとしています。）みんなも　ぜひ、　ちょうせんしてみて下さいね。

　きょうは、せいかつのきょうかしょの２ページ、３ページの「春をさがそう」を見てみましょう。おうちのまわりやにわにさいている花や虫を見つけてね。おうちの人といっしょに見つけてね

みなさん、こんにちは。
家庭訪問では、みなさんの元気な姿を見ることができてうれしかったです。先生たちは、みなさんからたくさんの元気をもらいました。早く学校が再開できるようにみんなでがんばりましょう。

さて、今日は理科についてです。
５年生の理科では、「メダカのたんじょう」の学習をします。
メダカを育てて観察していく予定なので楽しみにしていてください。　

　たんぽぽのみなさん、こんにちは！
きょうのおべんきょうは、もうすんでいますか？あんしょうもまいにちやっていますか？４月のあんしょう「はるの　七草」はおぼえましたか。
きょうは５月のあんしょうをしょうかいします。
５月は・・・なんだったか　おぼえていますか？
　　「ぶ」「ぼ」「へ」「ば」・・・がでてきます。

　こんにちは！家庭訪問も中盤に突入し、多くの子に久しぶりに会えて先生たちはとても嬉しく思っています。今回会えなかった子たちは、また元気な姿が見られるのを楽しみにしています！
　
　休校も続き、勉強を頑張っている子も多いですね。ただ、教科書だけじゃ分かりにくいな、もう一度確認したいなって思っている子もいると思います。そこで、今日紹介するのは…「NHK　for School」というサイトです。
ん？ＮＨＫ？ニュース？って思う子がいると思いますが、実はこれ、楽しく学べる動画がたくさんあります！実際、授業でも使います。教科書だけじゃ分かりにくいなって思っている子にもオススメです！よかったらのぞいてみて下さい。

みんなは英語にきょうみがでてきたかな？
今日は算数についてです。4年生の算数では角度の勉強をします。
そこで、先生はまるく開くおうぎを作ってみました。おり紙３まい、わりばし２本、のり、セロハンテープがあれば作れます。
このまるく開くおうぎでいろいろな大きさの角が作れそうですね。
算数の授業では三角定規と分度器を使うので、この休みの期間に準備しておいてください。

　１ねんせいのみなさん、こんにちは。きのうから　かていほうもんで、みんなの　げんきなかおを　みることが　できて　うれしかったです。あした　かていほうもんの　よていのこにも　あえるのを　たのしみにしています。

　さて、きょうは　がっこうたんけん　だい２だん　です！！
　１まいめの　しゃしんの　へやは　なんという　へやでしょう？
　２、３まいめの　しゃしんの　へやは　なんという　へやでしょう？？
　よーく　みてくださいね。

　みなさん、こんにちは！
　今日は、理科の学習から問題を出します☆
　
　１から４の写真は、しょくぶつのたねです。
　何のしょくぶつのたねでしょうか？

　むずかしい問題は、理科の教科書をかくにんしてもよいですよ(*^^*)

　こんにちは。きょうは、かていほうもんの　２日目です。きのうは、ひさしぶりに　かおを　見れた子も　多かったです。げんきそうで　あんしんしました。

みなさんは、しぎょうしきの　日に　わたした　あたらしい　きょうかしょを　ひらいてみましたか。さんすうの　きょうかしょが　１ねんせいの　ときと　大きく　かわって　います。きづいて　いましたか？

きょうかしょの　ひょうしや　ページに　キューアールコードという　四かくの　マークが　ついています。このマークを、スマートフォンや　タブレットで　よみこむと　れんしゅうもんだいや　どうがが　みれるみたいです。

　みんなが　たのしく　べんきょうするための　たすけになると　いいなとおもいます。きになる子は、おうちの人と　いっしょに　ためしてみて　ください。

　５年生のみなさん元気にしていますか？
今日は、プログラミングの勉強です。
「スクラッチ」というソフトを使って、「三角形」を描いてみたいと思います。
家にパソコンがあり、インターネットがつながっている人は、ぜひやってみてください。
１　Google chrome を使って、「スクラッチ」で検索します。【写真１枚目参照】
２　「作る」をクリックします。【写真２枚目参照】
３　「拡張機能」でペンを追加します。【写真３枚目左上参照】
４　「ペン」をクリックします。【写真３枚目左下参照】
５　プログラムを組みます。【写真３枚目右参照】
いろいろ触って組んでみましょう。答えは載せておきます。
６　緑の旗のボタンを押すと・・・【写真３枚目右下参照】


三角形ができると思います。

四角形、五角形、・・・など、いろんな形もできます。
ぜひやってみてください。
できたら、学校が再開した際に教えてくださいね。

おはようございます。
みなさん、早寝早起きができていますか。時計を見て生活ができるようになるといいですね。
今日は算数の問題を出します。問題の答えが当たっていたら、自分の水筒に水がコップ何杯入るか、やってみてくださいね。