「給食も好きだけど、お弁当箱を開けることも楽しみなんです。」と、子ども達。うれしそうにお弁当を食べていました。久しぶりの登校で疲れたかと思います。今週末は、ゆっくりしながらも生活のリズムを整えるようお願いします。また来週、分散登校ではありますが元気に登校してくれることを楽しみにしています。お弁当、お世話になります。

　今日は、Ｂグループのみなさんが登校しました。
　黒板消しや台ふきなどいつもは係の仕事ですが、「係りのお友達がいない！」ということに気づき積極的にお仕事をしてくれていました。周りを見て考え、自分から動ける姿勢、素晴らしいです。
　お弁当の時間はお友達とお話をせず、前を向いて食べています。感染防止のために、しっかりとルールを守って生活することができました。
　お弁当の準備、ありがとうございました。

　B班も図書館へ行きました。A班と同じように図書館のひみつ（工夫）をたくさん見つけてきました。全校生が本を借りられるようにたくさんの本が図書館にあること。返す日も決まっていること。本を読みたいときや調べたいとき、すぐに、本をみつけられるように内容ごとに番号で分けて（分類）本棚に入っていること。ポスターで新しい本が入ったことを教えてくれること。高い本棚の本もとれるように台が置いてあることなどが分かりました。これからも、図書館を利用していきたいですね。

　図工の時間は、「絵の具＋水＋ふで＝いいかんじ！」を題材として自分の思いをのびのびと描きました。好きな色を選び、水の量や筆の置き方を工夫していました。今日も教室は、ミニミニ美術館となりました。

　理科の授業でヤマザクラを観察しました。ソメイヨシノよりも開花の時期は遅かったのですが、ヤマザクラも花が散り、葉が生い茂っていました。「葉桜」という言葉があることを子ども達に話しました。生命の力強い息吹を感じさせる新緑の美しい季節ですね。
　今日は、Ｂグループの登校日でしたが、集中して話を聞いたり、授業中もうなずいたりして意欲的に取り組んでいました。

　今日は、Ｂグループの３８名が元気に登校しました。約１ヶ月ぶりの再会で、喜びの笑顔が見られました。昨日のＡグループと同じく国語と算数、体育を行い、生き生きと学習に取り組んでいました。
　水道には、「三密」を避けるために１ｍ間隔にテープを貼り、友達との間隔があけられるようにしてあります。子ども達は、きちんと間隔をあけながら手を洗う順番を待っていました。手を洗った後は、おうちの方が作ってくださったお弁当をおいしそうに食べていました。

　登校後、４年生から始まるクラブ活動の希望調べをしました。第２希望までの記入でしたが、子ども達は、３年生の時のクラブ見学のことを思い出しながら、じっくりと考えて記入していました。人数制限のあるクラブもあるため、希望通りには行かない場合もありますが、子ども達は、初めてのクラブ活動を楽しみにしています。
　また、分散登校中は、毎日、本を借りることができます。長期休業中に借りていた本を返却した後、新たに一人２〜３冊本を借りました。次回の登校日には、借りていた本を忘れずに持ってきてください。
　本は、心の栄養です。時間のたっぷりある今だからこそ、たくさんの本に親しんで欲しいと思っています。

　分散登校が二日間、終了しました。久しぶりの友達との対面に嬉しそうでした。離れてですが、楽しそうに話をする姿も見られました。勉強にも身が入りました。

　　５月１５日（金）

　５月１４日から分散登校が始まり、１４日はＡグループの友達同士で、１５日はＢグループの友達同士で運動を行いました。
　どちらのグループも体育館を使い、友達との間隔を広く取りながら行いました。約１０ｍの距離を、「かに走り」「いぬ走り」「うさぎ跳び」「カンガルー跳び」「あざらし歩き」「くも歩き」などの運動で楽しみました。
　久しぶりに会った友達と一緒にする運動は、とても楽しそうで、笑顔があふれていました。

　一日目と同じ授業を行うため、理科は、今日も一日の気温調べと桜の観察です。昨日は「晴れた日の気温調べ」でしたが、今日は「曇りの日の気温調べ」となってしまいました。それでも口々に、「学校は楽しい」「家にいるよりつかれない」と笑顔で帰っていきました。待ちに待ったお弁当の時も、まじめにおしゃべりせずに、味わって食べていました。「給食もおいしいけれど、お弁当もおいしいよね」と笑顔でした。

　今日は、Bグループの登校日でした。Bグループの子ども達の元気な顔を見ることができ、うれしかったです。昨日のAグループ同様、体育では、それぞれの走者が違う距離を走る「スウェーデンリレー」を行いました。国語・算数・社会の学習もたくさん進めました。そして、本日誕生日の友達のために係の子どもたちがメッセージカードを作ってくれました。心温まるひとときでした。
　昨日同様、家庭での学習をきちんと進めているお子さんが多かったです。すばらしいです。ご家庭でのご指導本当にありがとうございます。

　児童のみなさんが、学級で学習している様子です。

　児童のみなさんが、学級で学習している様子です。

　本日、Ｂグループが登校しました。保護者のみなさまには、ご協力いただき、ありがとうございます。
　Ｂグループの児童のみなさんも、とても元気で久しぶりに友だちや先生に会えてとてもうれしいようです。

　今後とも、「郡山市立学校新型コロナウイルス対策対応マニュアル 第２版」をもとに新型コロナウイルス感染拡大防止に細心の注意を払い、児童、保護者のみなさまが安心して登校できるように努めてまいります。保護者のみなさまのご理解・ご協力をよろしくお願いします。

※　１８日（月）は、Ａグループが登校になります。よろしくお願いします。

　５月１４日（木）
Aグループのみなさんが元気に登校しました。久しぶりにみなさんに会えてうれしかったです。朝の支度や着替え、学習の約束などを一つひとつ思い出しながら一日を過ごしました。３時間目の体育で、体をたくさん動かしたので、おなかがペコペコになり、「お弁当が食べたい」という声がたくさん聞かれました。おいしいお弁当をいただいてどの子も嬉しそうでした。お弁当作りをありがとうございました。今後ともよろしくお願いします。

写真１…ソーシャルディスタンスを保って生活
写真２…テーブル拭きが上手になりました。ご家庭でのお手伝いのご協力をありがとうございました。
写真３…「早く、みんなとたべる日が待ち遠しいなあ」

Aグループのみなさん、つぎは１８にち（げつようび）にあいましょうね。
Bグループのみなさん、あしたまっていますよ。げんきにきてくださいね。

　今日から分散登校が始まり、元気な声が教室に戻ってきました。「子どもがいる教室は、やっぱりいいなあ！」と、つくづく感じさせられる１日でした。
　今日はＡグループの子ども達、３６名が登校し、国語と算数、体育の学習をしました。体育では、ティーボールを行い、久しぶりに体を動かした子もいて、笑顔で楽しそうに運動に取り組んでいました。明日は、Ｂグループの子ども達に会えるのが楽しみです。

　今日は、Ａグループの登校日でした。
　久しぶりにお友達に会うことができて、とても嬉しそうでした。しかし、「Ｂグループのみんなにも会いたいな。」「みんなでお勉強できる日はいつですか？」といった声も聞かれ、寂しさも感じている様子でした。今までのように、みんなと一緒に楽しく過ごせる日々が待ち遠しいですね。
　Ａグループのみなさん、また月曜日に会いましょう！
　Ｂグループのみなさん、明日、元気に登校してくださいね！

　国語科で「図書館たんていだん」の学習をしました。いつも利用している図書館のひみつをみつけにいきました。教室と違うところは、どこかな？いつも上手に本を借りたり、返したりすることができるのはなぜかな？をヒントにひみつを探しました。明日は、B班のみなさんと一緒に図書館に行くことができますね。勉強するのを楽しみにしています。A班のみなさんは、お家で課題を進めてくださいね。

　久しぶりの登校でした。笑顔いっぱい、友達との再会を喜んでいた子ども達。お家の方に作っていただいたお弁当の時間を楽しみに４時間の学習をがんばりました。
　絵の具と水の量。筆の使い方を工夫して画用紙いっぱいに自分の思いを描きました。

　理科の学習で、晴れた日の気温の変化を調べました。温度計を真剣に見つめながら、気温を測り、１時間おきに気温の変化を調べました。
　今日は、９時から２０度近くあり、お昼までには、大きな気温の変化は見られませんでした。午後からは、担任が測定を続けています。
　教室の中でも、友達が半数しかいないという、いつもと違う雰囲気のためか、子ども達は、シーンと集中し、真剣に授業に取り組んでいました。