きょうは、みんなで　からだを　うごかして、じゃんけんをしたいと　おもいます。
うえの　しゃしんを　みてください。
グー、チョキ、パーを　からだで　あらわしました。
みんなも　やってみて　ください。できましたか。

さあ、それでは、せんせいと　じゃんけんを　しますよ。
じゃーん　けん　ぽん！！

４月２０日から４月２３日の家庭訪問で配布しました『ラインズeライブラリ家庭学習サービス』についてお知らせします。『ラインズeライブラリ家庭学習サービス』では、自宅でパソコン・タブレット・スマートフォンなどを使って、各学年の自主学習として予習や復習をすることが可能です。
家庭学習サービスを使用するために必要な「学校コード」「ログインＩＤ」「パスワード」は、「ログインIDカード」に記載されておりますので、ご利用ください。
「ラインズｅライブラリアドバンス家庭学習サービス使い方ガイド」
「ラインズｅライブラリ家庭学習サービス保護者用ＦＡＱ」

※ログインページについては『ラインズeライブラリ 家庭学習サービス 保護者用 FAQ』のＱ２にあるリンクをクリックしてご使用ください。
※お問合せについては、ラインズeライブラリ 家庭学習サービス 保護者用 FAQ』のＱ６にあるメールアドレスまで、お願いいたします。

こんにちは〜　　今日も「ももTube」 の時間がやってきました。
今日は、温かくて過ごしやすい日ですね。

今日は、先生達の朝食について、紹介します。

５年生の先生は、ご飯派　　→→→１人
　　　　　　　　パン派　　→→→２人　　です。
　　　　　　　　この中に、シュークリームが大好きな先生がふくまれています。

みなさんは、ご飯派？　パン派？　どちらですか？
生活リズムを整えて、朝ご飯をしかり食べましょうね。
そして、家庭学習に、適度な運動に取り組みましょう。

さぁ、今日は、クイズ　なぞなぞ編をお届けします。
頭をやわらかくして考えてみてね。
答えは、いつものようにタブをクリックして確認してください。

　今日は、あすなろ学級で人気のあるEテレの番組「Q〜こどものための哲学」を紹介します。
　番組ホームページでは、「小学３年生の少年Ｑくんが、日常の中で抱いた不満や願望に、ぬいぐるみのチッチがなぜそう思ったのかを問いかけ、対話しながら、自分なりの答えを探求していく人形劇」と紹介されています。普段はじっくり考えないようなことを、「どうしてかな？」「本当かな？」と、一度立ち止まってじっくり考えてみると、きっと新しい発見があると思います。また、Qくんとチッチのやりとりが、とてもおもしろいので、ちょっとした息抜きにもおすすめします。
　下に、番組ホームページのURLを載せておきます。配信リストを見て、おもしろそうだなと思ったタイトルを選んで見てみてはどうでしょうか。なかなかおもしろそうなタイトルが並んでいますよ。ちなみに、Qくんとチッチ役は意外だなと思う人でしたので、気になる人はチェックしてみてくださいね。

番組ホームページはこちらです
http://www.nhk.or.jp/sougou/q/



　

　　　　　　　　　　　　　　　　令和２年４月２３日　
保護者の皆様へ
　　　　　　　　　　　　　　　一 宮 市 長　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　中 野 正 康
　　　　　　　　　　　　　一宮市教育委員会 教育長
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　高 橋 信 哉
　　　　　　　　　　　　　　　一宮市立末広小学校　　
　　　　　　　　　　　　　　　　校長　杉 山 英 俊
　　　　　　　
新型コロナウイルス感染拡大の防止に伴う臨時休校の延長について


　新型コロナウイルス感染拡大を防止するために、全国に「緊急事態宣言」が発令され、愛知県は「特定警戒都道府県」に指定されています。
このような中、市内での感染状況を踏まえ、５月３１日（日）まで市内小中学校の臨時休校を延長することといたします。保護者の皆様には趣旨を十分ご理解いただき、新型コロナウイルス感染症の感染拡大防止とお子様の静養にご協力くださいますようお願いいたします。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　記

１　休校延長期間　　令和２年５月７日（木）から５月３１日（日）まで
　　　　　　　　　　※５月６日（水・祝）までは休校決定済み

２　「自主登校教室」について
・緊急事態宣言期間（臨時休校期間）、保護者がやむを得ず業務に従事しなければならない医療従事者等に限定しての利用をお願いします。
　　・利用する場合は、受付で受け取る「利用計画書」に記入してください。

３　夏休み期間について
夏休み期間（７月２１日から８月３１日）のうち、お盆休みを含む一定期間を除いた時期に授業日を設けることを検討しています。詳細については後日連絡をします。

４　留意していただきたい点について
（１）休校中の過ごし方について
　　・緊急事態宣言を受け、休校中の不要不急の外出と移動を自粛し、とりわけ人ごみへの外出は控えるようにしてください。
・屋内や乗り物など換気が不十分な場所へ出かける際は、マスクの着用を心がけてください。
　・お子さんが自宅で一人になることも想定されるため、可能な範囲でお子さんの管理が
できるようご配慮をお願いします。

　（２）新型コロナウイルス感染症の予防について
　　・手洗いや咳エチケットに心掛けるようにしてください。
　　・免疫力を高めるために、十分な睡眠、適度な運動やバランスのとれた食事に心がけてください。
　　・体温測定や日常の健康状態の確認に心掛けるようにしてください。
・発熱や風邪の症状がみられるときには、無理をせず自宅で休養させてください。

　（３）新型コロナウイルスにかかったのではないかと心配される場合について
・風邪の症状や37.5度以上の発熱が4日以上続く場合には、帰国者・接触者相談センターに相談して、指示を受けてください。　　　
　　・新型コロナウイルス感染症にり患した場合は、すぐに学校連絡をしてください。
（ご家族のり患に関してもご連絡ください。）

（４） 相談窓口について
　・一宮保健所　　電話　0586-72-1699
　　　　　　　　　開設時間：平日　午前9時から午後5時　
夜間・土・日・祝日：24時間体制　
　・愛知県　　　　電話　052-954-6272
　　　　　　　　　開設時間　午前9時から午後5時　（土日祝日可）
　・厚生労働省　　電話　0120-565-653（フリーダイヤル）
　　　　　　　　　開設時間　午前9時から午後９時　（土日祝日可）

５　今後の連絡について
　　必要に応じて学校ウェブサイトや保護者メール等で連絡します。



　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【問い合わせ先】　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　教頭　河合　洋一 　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　電話　0586−28−8726
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　今日は、社会や英語で勉強した、世界の国旗からの問題です。
どこの国か分かるかな？

　みなさん、元気ですか！？
　３年生からみなさんお待ちかねの社会のじゅぎょうが始まります。今日はそんな社会のじゅぎょうでべんきょうする地図記号から問題を出します。
　さて、次の１と２の地図記号は何を表しているでしょうか？みなさんの家の近くにもあるかな？

みなさんこんにちは。今日は算数の角とその大きさで授業で使うものをしょうかいします。ぜひ作ってみましょう
。
準備するもの…折り紙３枚、割りばし２本

算数の教科書P11に作り方がのっています。教科書をを見て作ってみましょう。

　きょうは、あたまの 体そうです。

☆えの中の４つの ことばを ばらばらにして、べつの ことばを つくってみよう。
ばらばらに した文字を うまく くみあわせて、５つの たべものの 名まえをつくってね。


★ヒント★
１ □し　　２ □り　３ □も　４ □き　５ □□ん

　文部科学省ＨＰの学習支援コンテンツでは、様々な自宅学習用の教材が紹介されています。例えば、国語の教科書を出版する「光村図書」の「臨時休校中の児童生徒に向けた学習支援コンテンツ」では、教科書の音読などの音声教材を視聴することができます。また出版社「啓林館」の「ドリルの王様」では、様々な小学生向けドリルをダウンロードすることができます。

ぜひご活用ください。
https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushi...


光村図書の音声教材は以下の環境で視聴してください。

■パソコン

Windows 10以上Microsoft Edge 最新版Microsoft Internet Explorer 最新版Google Chrome 最新版Mozilla Firefox 最新版Mac OS X以上Safari 最新版Google Chrome 最新版Mozilla Firefox 最新版
■スマートフォン・タブレット

iOS9以上Safari 最新版Android4.4以上Google Chrome 最新版

　みなさんは何色が好きですか？先生は桜が好きなので、薄いピンクが好きな色です。
今日は、色を混ぜて何色になるか試せる「Color Pallet」というホームページを紹介します。
　やり方は簡単で、元になる色と混ぜる色の絵の具をクリックして、混ぜる色の量を選ぶだけです。作り方がわからない色も、何度も試せるので、ぜひやってみてね！

Color Pallet
https://gakuen.gifu-net.ed.jp/~contents/tyu_bij...

　こんにちは　「ももTube」の時間です。今日は風が非常に強く、寒いですね。
体調を崩さないよう、手洗いうがいをこまめに行い、ご飯をもりもり食べて、しっかりと睡眠をとってくださいね。

　今日のクイズは漢字の成り立ちパート２です！
漢字の成り立ちには、大きく分けて４つのものがあります。みなさんも今まで習った漢字が象形文字・指事文字・会意文字・形声文字のどれに当てはまるのか調べてみてください。おもしろいものがあれば先生にも教えてくださいね。

これまでに学習した英語を使って自己紹介をします。
この先生は誰でしょうか。

１
・I like SUZUKASUTERA.
・My birthday is Aplil 21th.

２
・I like vegetables.
・I can play basketball.

３
・I want to eat sushi every day.
・I can play the piano.

　今日は、家の中でもおどれる「パプリカのダンス」のしょうかいです。体をうごかしたくても、外にはなかなか出られないと思います。なので、家の中で少し体をうごかしてみませんか？みんなが知っているパプリカの曲に合わせて、元気におどってみましょう！

※NHK for schoolの動画サイトへはこちら
→http://www.nhk.or.jp/school/paprika/?das_id=D00...

１つめと、２つめの　しゃしんを　みてください。
ただしい　えんぴつの　もちかたは、どちらだと　おもいますか。

　きょうは、１ねんせいの　きょうしつを　しょうかいします。
うえの　しゃしんは、１ねん　なんくみの　きょうしつか　わかるかな。

図の１〜３の漢字はそれぞれ何でしょう？
すべて３年生で習った漢字ですよ！何秒でできるかな。

おまたせしました。
「ももTube」の時間です。
今日は、２組と３組を中心に家庭訪問をし、配付物をポストインさせてもらいました。
封筒の中を見て、確認してくださいね。

さぁ、今日は先週のメダカ編の続きをお送りしますよ。
内容は、「メダカのオスとメスの見分け方」です。
さぁ、メダカのオスとメスは、どうやって見分けるのかな？
画像を見て、研究してみてね。



研究中・・・・・　　⌛　⌛　⌛



さぁ、見分け方が分かったかな？



では、問題を出しますよ。
A の写真のメダカは、オスかな？メスかな？
尻びれ、背びれのとくちょうをよぉ〜く見てみてね。

正解は、タブをクリックしてみてください。

みなさん、もう、メダカ博士になる日も近いですね。

最後も「NHKforschool の URLを添付しておくので、ぜひ、見てみてください。
↓　　　↓　　　↓
「オスとメスの見分け方」

　今日は、算数の学しゅうからもんだいです！２年生でならったかけ算・九九はおぼえていますか？

（もんだい）
　１まいのおさらに、みかんが２こずつのっています。そのおさらが６まいあると、みかんはぜんぶで何こになるでしょう。

※しきと答えを考えましょう。

みなさん、毎日きちんと３食ご飯を食べていますか？
お菓子ばかり食べて、ご飯が入らない・・・なんてことはありませんか？
今日はみなさんが毎日のように食べている、お米についてのクイズです。