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最新更新日：2024/12/25 |
4月27日(月) 教科書の裏には・・・(４年生)
また、１〜６年生の内容を見ることができるので、復習や予習にも役立てることができます。 ちなみに４年生算数の「角の大きさ」の準備の問題では・・・ （１）２つの辺の長さが等しい三角形を（ ）といいます。 この三角形では、（ ）つの角の大きさが等しくなっています。 （２）３つの辺の長さがみんな等しい三角形を（ ）といいます。 この三角形では、（ ）つの角の大きさがみんな等しくなっています。 という問題がありました。 パソコンやスマートフォンの使い方のルールを守り、ぜひ使ってみてくださいね♪ 4月27日（月）ふしぎ？
「あれ？」「ふしぎだな？」から学びがスタートします。身の回りの「ふしぎ」を見つけ、調べてみてほしいと思います。 好きな詩を紹介します。 ふしぎ 金子みすゞ わたしはふしぎでたまらない、 黒い雲からふる雨が、 銀にひかっていることが。 わたしはふしぎでたまらない、 青いくわの葉たべている、 かいこが白くなることが。 わたしはふしぎでたまらない、 たれもいじらぬ夕顔が、 ひとりでぱらりと開くのが。 わたしはふしぎでたまらない、 たれにきいてもわらってて、 あたりまえだ、ということが。 4月27日(月) 家庭訪問での配付物について(5年生)
まずは宿題についてです。漢字ドリルと計算ドリルは、ノートにやってください。封筒の中に入っているノートのお手本プリントを見て取り組んでください。 次に、学校に提出するものについてです。今回配付するものの中で、提出するのは、宿題プリント・漢字ノート・計算ノート・自己紹介カード・せべっこアンケートです。今回の家庭訪問で渡した封筒に入れて提出してください。がんばって取り組んでくださいね♪ 4月27日(月) 日本国憲法って…(6年生)
中は、開いてみましたか？ 学校が再開されると、まず「政治・国際編」から学習します。 今日は、その中で「日本国憲法」の動画を紹介します。 よかったら、見てくださいね。 https://www.nhk.or.jp/syakai/syakai_dokiri/?das... 4月27日(月) レッツ！三文字をさがせ！（わかくさ）
写真にたくさんのひらがなやかんじが書かれています。 この中から１０このことばをさがしてみましょう！ ちゅういてん １つ目：３もじのことばだけです。 ２つ目：ことばは、たてとよこの中から見つけましょう。ななめは数えません。 ３つ目：かん字がよめれば、かん字が入ったことばもさがしましょう。 わかくさのみんなファイト！！ 4月24日(金）「一宮市学習支援サイト」へのアクセス方法について
保護者の皆様へ
現在、学校ウェブサイトへのアクセスが集中し、簡易ホームページが表示されるようになっています。 このままでは「一宮市学習支援サイト」にアクセスすることができません。 「一宮市学習支援サイト」をご覧になりたい方は、以下のようにお願いいたします。 ・下のURLをコピーして、インターネット検索サイトに貼り付けてアクセスする。 ID、パスワードについては以前お知らせしたとおりです。 ・その後、ブックマークやお気に入りに登録する。 https://www13.schoolweb.ne.jp/swas/index.php?id... 4月24日（金）学校探検の次は…(1年生)
答えは「りかしつ」でした。理科の授業は３年生から始まります。 学校は、１年生の教室以外に色々なお部屋があります。図書館や低音楽室など、約束を守って楽しく利用しましょう♪ 生活科の学習では、学校探検の次に、お花の種をまいて世話をしていきます。お家で、写真を参考にペットボトルと牛乳パックの準備を進めてください。 さて、問題です！１年生が育てるお花は、何というお花でしょう?答えは、また月曜日。楽しみにしていてね。 4月24日(金) せかいのあいさつを知ろう！(3年生)
きっとみんなも楽しみにしていると思います。 最初の授業では、いろいろな国のあいさつを勉強します。 あいさつをクリックすると、実際に音声も流れます。一度聞いてみてくださいね！ https://www.meiji.co.jp/meiji-shokuiku/worldcul... 4月24日(金) この花なんの花？（わかくさ）4月24日(金) 音読名人になろう！(6年生)
【音読名人ポイント】 ・教科書は、両手で持ちましょう。 ・句点（○）は、２秒 読点（、）は、１秒、間を取りましょう。 ・登場人物や筆者の気持ちを考えましょう。声の大きさや高さを変えながら音読をするのも、楽しいよ。 【レベルアップ！音読名人ポイント】 ★音読をしたら、題名の横に、印をつけましょう。読んだ回数が、目で見て分かるよ。 ★読んでいる時に、言いまちがえてしまった所には、えんぴつで線を引きましょう。えんぴつの線が、次に音読をする時の目印（注意ポイント）になります。すらすら読めたら、その線を消しましょう。 ５年生の教科書を音読すると、なつかしい気持ちにもなりますね。今日紹介した「音読ポイント」を取り入れて、音読名人を目指しましょう！ ４月２４日（金）古典の世界
長い年月を経て、今日まで読み継がれてきた作品を古典といいます。
５年生の教科書Ｐ６６を開くと、「竹取物語」というものが載っています。 竹取物語は、今から千年以上前の平安時代に書かれたもので、みなさんの中には「○○○ひめ」の名で、この物語を知っている人もいると思います。 今日は、この「竹取物語」を読んでみましょう♪ http://www.nhk.or.jp/kokugo/classic/ 
4月2４日（金）書写の準備（4年生）
材料は、牛乳パックと新聞紙（１日分）。 道具は、ハサミ、定規、油性マジック、ホチキス。 ・ペットボトル入れ １．牛乳パックの下から１５ｃｍ測ります。 ２．１５ｃｍのところで油性マジックを使い線を引きます。 ３．４面線を引いたところをハサミで切ります。 ４．完成！ ・習字紙フォルダ １．新聞紙を広げます。 ２．新聞紙を半分に切ります。 ３．新聞紙の上にしっかりとホチキスでとめます。 ４．完成！ この方法で準備をよろしくお願いします。 ４月24日(金) 2年生の保護者の皆様へ（2年生）
来週の月曜より、担任が学年だよりや学習プリントが入った封筒を持って家庭訪問に伺います。 封筒の中には、下記のものが入っております。 【全員入っているもの】 ・学年だより（緑の紙） ・ほけんだより ・せべっ子アンケート ・一宮市「小学生バレーボールクラブ」募集要項（ピンクの紙） ・スキルノートの見本（先生の手書きのもの） ・通学団などを書く紙（小さい紙） ・スキルノート、連絡帳について（先生の手書きのもの） ・学習プリント集 ・かんじドリル ・けいさんドリル ・スキルノート ・らくらくノート 【長子の児童のみ入っているもの】 ・スクールカウンセラー訪問相談のお知らせ ・新型コロナウイルス感染拡大の防止に伴う臨時休校の延期について（ピンクの紙） ・相談窓口一覧（黄色の紙） ・ＰＴＡ役員、実行委員のプリント（水色の紙） ・「第69回 一宮市子ども写生大会」中止のお知らせ ・子ども新聞（カラーのもの） 大型連休も挟んでいるため、配布物が増えて申し訳ありませんが、お子さんと一緒に確認していただけると、大変ありがたいです。 重ねてよろしくお願いいたします。 ４月24日（金）春の校庭から ３4月23日(木) 今日の１問(5年生)
外出ができないので、運動不足になっていませんか？先生は筋トレなど、おうちでもできる運動をしています。特におすすめなのが、ＨＩＩＴという運動です。室内でもたくさん汗をかくことができますよ。興味がある人は調べてみてくださいね♪ さて、今日の１問です！レッツトライ！ ４月23日（木）臨時休校が延長されます
○不要不急の外出と移動を自粛する。 ○やむを得ず出かける際にはマスクの着用を心掛ける。 ○体温測定や日常の健康状態の確認に心掛ける。 ○発熱や風邪の症状がみられるときには、無理せず休養する。 ※報道発表 https://www.city.ichinomiya.aichi.jp/shisei/hou... 臨時休校中の学習支援について ２４日より順次配信する予定です。活用してください。 ※報道発表 https://www.city.ichinomiya.aichi.jp/shisei/hou... 来週、文書等を届けるために家庭訪問させていただきます。感染拡大防止に心掛け実施する予定です。ご協力をお願いします。 4月23日（木）コロコロガーレ！（4年生）
「コロコロガーレ」とは、ビー玉を転がして遊ぶめいろです。 先生も作ってみました。 色々な仕組みやしかけを考えて作り、とてもワクワクしました！ みなさんも楽しみにしていてくださいね。 ４月２３日（木） 空いているところは・・・（３年生）4月23日(木) 学校探検をしよう！その9(1年生)
答えは「かていかしつ」でした。家庭科の授業は５年生から始まります。 今日のお部屋は、何というお部屋でしょう。 ヒント→「りかの じゅぎょうで じっけんを する おへやです。１つ１つの つくえに すいどうが ついています。」 答えは、また明日。楽しみにしていてね。 4月23日(木) やさいのべんきょう(2年生) |
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学校ウエブサイトを活用した学習支援動画の配信について