昨日の算数の問題の残りを載せておきます。そして、今日の挑戦状です。
　５年生の算数下P220、P221の問題を解きましょう。５年生の復習です。わからなかったら、教科書を見直して解いてみようね。
　５年生の社会下P102、P103の内容をまとめましょう。日本の森林の面積が国土のどれだけにあたるか、世界の国々と比べて日本の国土にしめる森林の割合はどうなっているかをまとめましょう。
　今日も、計画的に学習を進めていきましょう。学校に登校できるようになったら楽しく学習しようね。

　６年生のみなさんお元気ですか？昨日の算数の答えを載せておきます。全部解けましたか？間違えたところはしっかり間違い直しをしましょう。残りの答えはパート２に載せておきます。もう１つのホームページも見てね。

昨日は、どんな本を読みましたか？

１組の先生の好きな本は「あらしのよるに」です。

嵐の夜にたったひとり、小さな小屋に潜り込んだヤギ。
そこにやってきたのは・・・？

明日は、２組の先生です！

　きょうは、さんすうのきょうかしょ６・７ぺえじをひらいてみましょう。

　もんだい　１
　じょうろと　ばけつでは、どちらがおおいかな？

　もんだい　２
　さくらのはなと　しろいはなでは、どちらがおおいかな？

　ぶろっくを　おいて　かんがえてみましょう。

　

今日はあさから雨がふっていますね。こんな日ひには、おうちでゆっくり本をよんでみてください。

　今日の学しゅうは、

　　音　　読　…　「だって　だっての　おばあさん」
　　　　　　　　　　　　１年下　教Ｐ.１４〜Ｐ.２２

　　音声計算　…　「とけい（あひるコース）」
　　　　　　　　　です。すらすらすすめれるように、
　　　　　　　　　いしきしてとりくみましょう。

　さて、今日は先生からとけいのもんだいをだします。

　　その１　２年生の算数のきょうかしょ　Ｐ.１２２の「２」ばん
　　　　　　のもんだいをときましょう。１年生のふくしゅうです。
　　
　　その２　せんせいもんだい　です。
　　　　　　しゃしんを見て、じこくをいいましょう。

休校になってから２週間がたちました。みなさん心も体も元気ですか？
ほけんの教科書を見てみましょう。

けんこうなじょうたいとは、心も体も両方けんこうなことを言います。
すききらいをせずごはんを食べていますか？
はやねはやおきはしていますか？一度見直してみましょう。

また宿題をするために、つくえのまわりをせいりせいとんすると気持ちよく学習ができますよ！やってみよう！

一宮警察からの連絡です。
子どもだけの留守番については、
施錠を確実にするだけでなく、
不在であることが悟られないようにすることが大切です。

　今日の都道府県を覚えようも「関東地方」です。
Ａ〜Ｄの都道府県の名称を答えましょう。

☆ヒント☆
Ａ：クレヨンしんちゃんが住んでいる県といえば…

Ｂ：浅草・スカイツリー・上野動物園といえば…
　　（〇〇都）

Ｃ：鎌倉大仏・江の島・横浜中華街といえば…

Ｄ：成田空港・東京ディズニーリゾートといえば…


みんなは、ヒントの中の観光スポットには行ったことがあるかな？
さぁ、地図帳を開いて調べてみよう！

　オーストラリアとニュージーランドの国旗がなせ似ているのか、考えてみましたか？
ヒントの左上のマークは、イギリスの国旗でしたね！
　オーストラリア、ニュージーランドの2つの国は、昔イギリスの統治下（イギリスによって治められていた）の国でした。2つとも、イギリスに関係があるということでこのマークがあります。ちなみに、星のマークも似ていますが、これは南半球で見られる、南十字星を表しています。この星は日本では、唯一沖縄県の波照間島で見られます。

　5年生社会の教科書ｐ10、11には、世界の国の国旗が載っています。実際に行ってみることが一番かもしれませんが、なかなかすべては難しいので、その国がどんな国なのか調べてみると良いです。

　さて、今日の問題！
下の空欄に当てはまる海の名前は何でしょう？教科書ｐ9を確認して、6つの大陸、3つの海の名前を憶えましょう！

　今日は、算数p.218・219の「もうすぐ6年生　数と計算」をノートに解きましょう。5年生の総まとめになります。分からない所は、前のページに戻り、しっかりと解き方を理解しておきましょう。
　また、社会p.100・101の「わたしたちの生活と環境」を読み、ノートにまとめましょう。「世界遺産」という言葉をしっかりと理解しておきましょう。また、日本の世界自然遺産4か所について、場所や特徴などを中心にまとめておきましょう。

今週は読書週間です。
毎日、本を読みましょう！

明日からは、担任の先生の好きな本を紹介します。
お楽しみにね！

　みなさん、おはようございます。今週も始まりましたね。一日の計画はたてられていますか。自分で時間割を作り、一日を無駄に過ごしてしまわないようにしていきたいですね。
　さて、先週の「よみとる算数」の答え（例）です。少し難しかったですが、みなさんは、できましたか。

丹南っ子の皆さん、毎日規則正しい生活を送っていますか。
毎日どれくらい机に向かっていますか。
ｅライブラリは、進んでいますか。
今日は、新しい学習支援サイトを紹介します。

ここをクリックしてみてください。

３ねんせいのみなさん、ここへ行ったことがありますか？

さてここはどこでしょう？

答えは…知りたい人は下のボタンを押してみてね。

　しゅくだいぷりんとは、すすんでいますか？

　きょうは、ただしいえんぴつのもちかたをべんきょうしましょう。すこしもちにくいかもしれませんが、したのしゃしんをみながらやってみましょう。

　えんぴつの　もちかたの　あいことば
　１　ぱちぱち
　２　ころころ
　３　すこしうえ
　４　とん

　じょうずにもてたかな？


　

　２年生のみなさん、今日も元気にすごしていますか。
　
　今はできるかぎりおうちですごすことが大せつですが、どうしてもうんどうぶそくになってしまいますね。今日、明日はだんだん天気もわるくなりそうです。そんなときに、先生がおすすめしたいのは、ストレッチやきんトレ、そしてダンスです。おうちのすこしのスペースがあればできます。
　
　みなさん、１年生のうんどうかいでおどった「パプリカ」はおぼえていますか。ＮＨＫ for School　というホームページにパプリカのふりつけどうががあります。よかったら見てみてください。おもい出しながら、おどって体をうごかしましょう！

「パプリカ」ふりつけどうが
↓↓↓
http://www.nhk.or.jp/school/paprika/origin/danc...


今日の学しゅうは、
　　音読…「ふきのとう」
　　音読計算…「あなうめ算（あひるコース）」　　　　です。

　そろそろプリントのしゅくだいは、おわりそうですか。またらいしゅう、先生たちがみんなのおうちのポストまで、おてがみをもってとどけに行きます。新しいしゅくだいもあるので、日よう日ごろまでにはさいしょにもらった分はおわるといいですね。
　土日も、けんこう・あんぜんに気をつけてすごしましょう。

　４年生のみなさん、1週間元気にすごせましたか？

　今日の都道府県を覚えようは「関東地方」です。
Ａ〜Ｃの都道府県の名称を答えましょう。

☆ヒント☆
Ａ：日本三名泉にも数えられる「草津温泉」があります。

Ｂ：代表するグルメは「宇都宮ギョーザ」
　　また、世界遺産に登録されている「日光東照宮」があります。

Ｃ：納豆の生産量日本一
　　有名な偉人は「水戸黄門」

地図帳を使って調べてみよう！

　日本の国旗が表しているもの、分かりましたか？
赤い丸は、太陽を表しています。昔、聖徳太子は日本のことを「日（太陽のこと）出ずる国」と外国に伝えたと言われています。
　ちなみに、海外では日本のことを「極東」や「FAR EAST」と呼ぶこともあります。

　国旗の続きですが、この２つの国旗は以前紹介した国旗で、上がオーストラリア、下がニュージーランドでしたね。この２つ、似ているなと感じた人もいるのではないでしょうか。特に左上のマークは、どこかの国旗のように見えてきますね！
さて今日の問題！

なぜこの２つの国の国旗は似ているのでしょうか？ヒントは、左上のマークです。

なぜ？を考えることが大切です！よく考えて答えを出してみましょう！

　6年生のみなさん、月曜日からの5日間、計画的に過ごすことはできましたか。勉強はもちろんですが、体を動かすことはできていますか。動かせていないな・・という人は、縄跳びをしてみてはどうですか。縄跳びは、10分間取り組むだけで、かなりの運動になりますよ。
　さて、昨日の答えと今日の挑戦状です。今日は、算数の教科書p.214,215「よみとる算数　日本の貿易のようす」をノートに解きましょう。問題をよく読み、A〜Dのどの資料を見ればよいのか考えましょう。また、「概数」についても思い出しながら解けるといいですね。社会は、p.70〜75までを音読しましょう。
　明日から土日です。不要不急の外出をさけ、安全に過ごしてくださいね。それでは、また月曜日に挑戦状を出します。

今週は毎日お手伝いをがんばりましたね。

役に立てると、嬉しい気持ちになるね。

どんなお手伝いをしたか、また先生に教えてください！


来週は読書週間です。毎日本を読みましょう。