4.17 ３年生のみなさんへ その8
３年生のみなさん、こんにちは。
りんじ休校８日目。３年生になって２週間がたちました。「けんこうチェックカード」に体温をきろくすることもなれてきましたか。 「じこしょうかい」・「３年生のめあて」のじゅんびもできていますね。学校がはじまったときに話せるように何かのノートにメモしておくといいですよ。 【今日の宿題の目標】 ・国語 かぎ（「 」）のある文 ・算数 ふりかえりシート１・２（たし算とひき算の筆算） ・音読 ３年生の教科書 「きつつきの商売」（チャレンジ） ・九九（ぎゃく九九）どのだんもぎゃくから言えるかな？ 4.17 おふろそうじにチャレンジしよう(4年生)
今日はおふろそうじのお話です。おふろにはせっけんやあかなどのよごれがついています。せんざいをスポンジにつけて、すみずみまでこすりましょう。せんざいの使いすぎは海や川をよごすので、少しにしましょう。アクリルたわしを使うと、せんざいがなくてもきれになりますよ。仕事から帰って、きれいなおふろに入るとつかれがとれます。家族のためにきれいなおふろを用意してあげましょう。
4.17 ゆっくり考えてみよう その１（４年生）
４年生の皆さんに考えてほしいことがあります。 それは、『どうして勉強しなくちゃいけないの？』です。 誰でも感じたことがあると思います。 自分のため？ 家族のため？ みんなのため？ など… この『Ｑ〜こどものための哲学』を見て、ゆっくり考えてみてください。 きっと自分なりの答えが見つけられると思います。 ※NHK for school の動画サイトへは、 → http://www.nhk.or.jp/sougou/q/ ※Eテレ（教育）での視聴は、毎週木曜日 午前9:30〜9:45 4.17 ５年生のみなさんへ （５年生）
５年生のみなさん、こんにちは。
今日の体調はどうですか？ 天気はくもりで雨が降るかも・・・ということですが、元気に過ごしましょう。 さて、今日の学習の目標は 【音読】「なまえつけてよ」 【算数】「小数」（表面） 【その他】お手伝い ５回 では、また来週。 4.17 社会 「これからの米づくり」（6年生）
働き手の高齢化、進む米ばなれなど米づくりをとりまく問題を知り、田んぼを守ろうとする取り組みを調べて、これからの米づくりについて考えてみましょう。 ※NHK for school の動画サイトへは →http://www.nhk.or.jp/syakai/mirai/?das_id=D0005... ※Eテレ（教育）での視聴は、毎週水曜日 ９：３０〜９：４０ 4.17 6年生のみなさんへ （その７）
みなさん、体調はどうですか。
宿題は進んでいますか？もう終わってしまった人がほとんどだと思います。 宿題が終わった人は、ふだんはやらないことを挑戦してみるのもいいかと思います。 自宅から見える風景を絵にかいたり、静かな部屋で読書をしたり、やってみると新しい発見もあるかもしれません。 ぜひ、挑戦してみましょう。 4.16 社会 「米づくりのさかんな地域」（6年生）
NHK for school 『未来広告ジャパン』で、5年生の社会「日本の国土」を復習してみましょう。
米づくりがさかんな地域（ちいき）の地形や、気候などの条件、米づくりの作業のようすを調べて、日本の米や、米づくりの知恵（ちえ）について学びましょう。 ※NHK for school の動画サイトへは →http://www.nhk.or.jp/syakai/mirai/?das_id=D0005... ※Eテレ（教育）での視聴は、毎週水曜日 ９：３０〜９：４０ 
4.16 ５年生のみなさんへの動画紹介 その４（５年生）
『見えるぞ！ニッポン』で青森県について復習しましょう。 http://www.nhk.or.jp/syakai/mieruzo/?das_id=D00... （あらすじ） 今日のテーマは青森県。青森県は本州のいちばん北にあり、人口は132万。県庁（けんちょう）があるのは青森市です。青森県を知るためのキーワードは三つ。「ゆたかな森」と「海」、そして「ねぶた」です。秋田県とのさかいに広がる白神（しらかみ）山地にはブナの木の森が手つかずのままのこされていて、世界自然遺産（しぜんいさん）に登録（とうろく）されています。人々は昔から森でくらしてきました。青森市近くの三内丸山遺跡（いせき）では、今から5000年前に森でさいばいしていたクリが見つかっています。 4.16 国語「三まいのおふだ」（３年生）
今日は、国語です。「おはなしのくに」で、国語の物語のふくしゅうをしてみましょう。 むかしむかし、山のふもとのお寺（てら）に、おしょうさんと、こぞうがすんでおった。「おしょうさま、おら、山にクリをひろいにいきてえ」。すると、「やめとけ。あの山には、やまんばがおるぞ。くわれてしまうぞ」とおしょうさん。「やまんばなんておるわけねえ。おら、どうしてもいきてえんだ。クリをはらいっぱいくいてえんだ」。こぞうが何度（なんど）も何度もたのむと、おしょうさんは、三まいのおふだをとりだした。「そんなら、これをもっていけ。おっかない目にあったら、このおふだにたのむといい」。「はい」と出かけたこぞうでしたが・・・。 さぁ、おふだをもらったこぞうは、この後、どうなったかな。思い出しながら読んでみよう。 ※NHK for school の動画サイトへは、 → https://www.nhk.or.jp/kokugo/ohanashi/?das_id=D... ※Eテレ（教育）での視聴は、毎週火曜日 午前9:25〜9:35 4.16 2年生のみなさんへ その7(2年生）
みなさん おげん気ですか。
２年生１学期につかうかん字ドリルとけいさんドリルがとどきました。 お休みのうちに、いままでならったことをプリントなどでしっかりふくしゅうして、２年生の学しゅうにそなえましょう。 
4.16 うらしまたろう（１年生）
“むかしむかし うらしまは、たすけたかめに つれられて” 【作者】日本の昔話 【語り】柄本時生 おはなしを きいて おもったことや きづいたことを おうちの ひとに はなしてみましょう。 ＮＨＫ ｆｏｒ ｓｃｈｏｏｌの動画サイトへは →http://www.nhk.or.jp/kokugo/ohanashi/?das_id=D0... ※Ｅテレ（教育）での視聴は、毎週月曜日 ９：２５〜９：３５ 4.16 ひまわり学級のみなさんへ その７（ひまわり）
毎日の宿題は、できていますか？ あわあわゴッシーの手洗いは、できていますか？ 規則正しい生活はできていますか？ 先生たちは、早く皆さんに会いたいです。元気な顔で会える日を楽しみにしています。 4.16 おはなしのくに「ブレーメンのおんがくたい」
このお話は、先生も大好きな話のひとつです。お話を聞いた後、どんな話だったかを家族の人に話してみましょう。 ※NHK for school の動画サイトへは →http://www.nhk.or.jp/kokugo/ohanashi/?das_id=D0... ※Eテレ（教育）での視聴は、毎週月曜日 ９：０５〜９：１５ 4.16 ６年生のみなさんへ（その６）
みなさん、体調はどうですか。
みなさん、体は動かしていますか。 外に出て体を動かすことは難しいですが、 室内でも筋トレをしたり、ストレッチをしたりするなどして体を適度に動かしましょう。 ラジオ体操などもおすすめですよ。 4.16 5年生のみなさんへ その７（５年生）
５年生のみなさん、こんにちは。
一週間たちますが、元気に過ごしていますか。 今日の目標は 【国語】「ウナギのなぞを追って」（表面） 【算数】「何倍でしょう・折れ線グラフ」（表面） 【音読】「なまえつけてよ」 そろそろ、作文はできましたか？ 先生への手紙として自己紹介すると書きやすいと思います。 では、今日も一日健康に気をつけて過ごしましょう。 4.16 算数「ぼうグラフ」（４年生）
４年生では、新しいグラフの表し方を学習します。 グラフの見方や表し方の違いを見つけられると良いですね。 ※NHK for school の動画サイトへは、（３年生までの算数） → http://www.nhk.or.jp/sansuu/wan/?das_id=D000516... ※Eテレ（教育）での視聴は、毎週月曜日 午前9:45〜9:55 4.16 ３年生のみなさんへ その7
３年生のみなさん、こんにちは。
りんじ休校７日目。3年生のめあては考えましたか？新しく始まる教科の社会や理科の教科書は見てみましたか。どんなことを学習するのかたしかめておくのもいいですね。 7日にくばった新しい教科書には、すべて名前が書いてありますね。学校がはじまったらすべてもってきてくださいね。 【今日の宿題の目標】 ・国語 かん字プリント ・算数 ふりかえりシート１・２（たし算とひき算の筆算） ・音読 ２年生 スーホの白い馬（さんこう） ・九九（ぎゃく九九）どのだんもぎゃくから言えるかな？ 4.16 ブレーメンのおんがくたい（２年生）
ロバと色んなどうぶつたちの物語を見て下さい。 http://www.nhk.or.jp/kokugo/ohanashi/?das_id=D0... 4.16１年生のみなさんへ その７
がっこうがはじめると みんなたのしみな きゅうしょくが はじまります。 でも、たべるためには じゅんびをしないと いけませんね。 おうちでも えぷろんを きるれんしゅうを しましょう。 ますくは そのひ つけているものを そのまま つかいます。 ぼうしを かぶるときは かみのけを なかに いれましょう。 えぷろんをきたら てを あらいましょう。 くろだしょうがっこうの きゅうしょくは とても おいしいです。 みなさん たのしみに していてくださいね。 【しゅくだい】 プリント２まい 4/16〜4/17 4.15 ５年生のみなさんへ（５年生）
本日紹介する動画はこちらです。
https://www.nhk.or.jp/sansuu/keiji/?das_id=D000... さんすう刑事ゼロ 博士の居場所を推理せよ 〜立方体〜 （あらすじ） 博士が行方不明との一報が入る。手がかりは、博士が残した菓子箱の展開図。箱を建物に見立てて、居場所を知らせようとしていたのだ。ゼロは箱を組み立て場所を突き止める！ 
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