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最新更新日：2024/12/26 |
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4月10日(金) 運動していますか？ ２年生
なかなか外に出られない日々が続いていますが、体は動かしていますか？天気のいい日は少し外に出てなわとびをとぶのも気持ちが良いです。これから１人でもできる簡単な運動を紹介します。ぜひお家で実践してみてくださいね。
4月10日(金) 元気に過ごそう ５年生
ＮＯ３密――密閉・密集・密接を避けて、感染対策も万全にしましょう。 こまめな手洗いもしっかり。 4月10日（金） 社会科の勉強の参考に 5年生
こんにちは。休校中もリズムよく生活することができていますか？
昨日、休校中の課題として日本の都道府県を覚えようという課題を出しました。 昨日取り組んでいない子は取り組みましょうね。 さて、日本地図や都道府県をただただ覚えるのでは、つまらないし、なかなか覚えられないので、ＮＨＫ ｆｏｒ Ｓｃｈｏｏｌを使ってみるのはどうでしょうか。 ＮＨＫ ｆｏｒ Ｓｃｈｏｏｌ ＞ 先生 ＞ 教科書から探す ＞ 東京書籍 ＞新編新しい社会３・４下 ＞ ７ わたしたちの県 ＞ １ 県の広がり のサイトにアクセスすると以下の写真のような画面につながります。 興味のある都道府県から見るもよし、行ったことのある（ない）都道府県から見るもよし、少しずつ見て都道府県マスターになりましょう！ サイトのＵＲＬです。こちらからも見ることができます。 https://www.nhk.or.jp/school/textbook/search/in... 
4月10日(金) 生活科 1年生
校庭では、いろいろな花が見ごろを迎えています。先生たちは、チューリップ、たんぽぽ、さくらを見つけました。ぜひ、外に出て、春みつけをしてみてください。 4月10日（金）愛知県からの緊急事態宣言に伴う臨時休校の延長について
愛知県教育委員会より、５月６日（水・祝）まで小中学校の臨時休校を延長するよう要請がありました。
この要請を受け、一宮市小中学校においては、次のように対応することといたします。 １ 休校延長期間 令和２年４月２０日（月）から５月６日（水・祝）まで ※４月７日（火）から４月１９日（日）は休校決定済み ２ 「自主登校教室」は、４月１３日（月）以降、利用の自粛をお願いします。詳しくは学校ウェブサイトをご覧ください。 ３ 今後の連絡については、学校ウェブサイトや保護者メール等で連絡いたします。 ※ 詳細はこちらをご覧ください。 <swa:ContentLink type="doc" item="165107">臨時休校の延長について</swa:ContentLink> 【問い合わせ先】 教頭 梅村 明伸 電話 0586−28−8717 ４月９日（木）臨時休校中のみなさんへ
４年生のみなさん、元気ですか。臨時休校中ですが、家でも規則正しく生活をしましょう。時間を決めて家庭学習にも取り組んでください。
先週は桜の花が満開でしたが、今は花が散り始めていたり、葉が出始めた木もあります。 ４年生の理科では、季節による植物や生き物の様子の変化を観察していきます。 桜の木は、この後どのように様子を変えていくのか。また、ほかの植物や生き物の様子はどうかを、外に出かけたときに見てみるとよいですね。 
4月9日（木）よろしくお願いします。６年生
休校明けに登校できるよう、健康には気をつけて過ごしてください。 ３５人でたくさんの思い出を作っていきましょう！６年２組担任より 4月14日（火） 音どくのめあて 2年生
毎日、コツコツ取り組むことができるとよいですね。 4月9日（木）2年生 教科書
どんな勉強をするのかな…と、開いて中を見てみるといいですね。 「ふきのとう」や「春がいっぱい」のページを音読してみてください。 なかなか外には出られませんが、教科書の中からも春見つけができますよ！ 4月9日（木） 音読をしよう 3年生
新しい教科書は見ましたか？名前は書きましたか？
学校が再開するまでに、国語の教科書にある「どきん」と「きつつきの商売」を読んでおいてください。読むときは、背筋を伸ばして姿勢よく読めるといいですね。「どきん」は暗記してみてください。先生たちもやってみます！ 
４月９日（木）新型コロナウイルス感染をのりこえるための説明書
ご家族やご近所の方と共有いただき、行動にお役立てください。詳しくは下のサイトを参考にしてください。 諏訪中央病院： http://www.suwachuo.jp/info/2020/04/post-117.php 4月9日(木）キッズｉと学校施設開放(土曜日午前)について
放課後子ども教室キッズｉ及び、土曜日午前中の学校施設開放を学校再開まで休止します。この件に関する問い合わせは、市役所青少年育成課までお願いします。
４月９日（木）臨時休校中のみなさんへ
６年生のみなさん、元気ですか。臨時休校中ですが、家でも規則正しく生活をしましょう。時間を決めて家庭学習にも取り組んでください。休校中ですが、以下のことを学習しておいてください。
【 国語 】 ・ 「帰り道」Ｐ１７〜Ｐ２９ 毎日音読 【 算数 】 学校再開後提出 ・ ５年生の教科書の「もっと練習」 （答え合わせも） 【 理科 】 学校再開後提出 ・ ５年生の教科書Ｐ１６４〜Ｐ１６７を図を含めて ノートに書き写す 【 英語 】 ・ ５年生国語の教科書Ｐ２６５のローマ字練習 （方法は自由） ・ ６年生の教科書「Ｐｉｃｔｕｒｅ Ｄｉｃｔｉｏｎａｒｙ」Ｐ４２、Ｐ４３を読む ・ アルファベットの大文字、小文字の練習 （方法は自由、学校再開後アルファベットと ローマ字のテストを行う予定） ４月９日（木）臨時休校中のみなさんへ
５年生のみなさん、元気ですか。臨時休校中ですが、家でも規則正しく生活をしましょう。時間を決めて家庭学習にも取り組んでください。休校中ですが、以下のことを学習しておいてください。
【 国語 】 ・ 音読 １日１回 「かんがえるのっておもしろい」Ｐ１４、Ｐ１５ 「なまえつけてよ」Ｐ１７〜Ｐ２７ 【 社会 】 ・ ４７都道府県の名前を漢字で書く ２日に１回 【 算数 】 ４年生の教科書の復習 ・ 「もっと練習」（答え合わせも） ・ 「もうすぐ５年生」 【 理科 】 ・ 「天気の変化」を読み、空を毎日観察する 【 その他 】 自分の趣味・興味のあることに取り組む ・ 好きな音楽を聴く ・ 絵を描く ・ なわとびをする など ４月９日（木）臨時休校中のみなさんへ
４年生のみなさん、元気ですか。臨時休校中ですが、家でも規則正しく生活をしましょう。時間を決めて家庭学習にも取り組んでください。休校中ですが、以下のことを学習しておいてください。
【 国語 】 ・ 音読 教科書Ｐ４〜Ｐ２９まで 【 社会 】 ・ 都道府県名を地図帳を見ながら唱え、覚える 【 算数 】 ・ 音読 教科書Ｐ４〜Ｐ９ 【 理科 】 ・ 音読 教科書Ｐ２〜Ｐ２７ ４月９日（木）臨時休校中のみなさんへ
３年生のみなさん、元気ですか。臨時休校中ですが、家でも規則正しく生活をしましょう。時間を決めて家庭学習にも取り組んでください。休校中ですが、以下のことを学習しておいてください。
【 国語 】 ・ 「どきん」Ｐ１２、Ｐ１３の暗唱 ・ 「きつつきの商売」Ｐ１６〜Ｐ２５ 【 算数 】 ・ 「九九」の練習 １の段から９の段まで上り下りで全部言えるようにしましょう 【 体育 】 ・ なわとび 無理のない範囲で。 ４月９日（木）臨時休校中のみなさんへ
２年生のみなさん、元気ですか。臨時休校中ですが、家でも規則正しく生活をしましょう。時間を決めて家庭学習にも取り組んでください。休校中ですが、以下のことを学習しておいてください。
【 国語 】 ・ 教科書の音読 「ふきのとう」Ｐ１４〜Ｐ２２ 「はながさいた」Ｐ３１ → 暗唱しましょう 「みんみん」Ｐ９１ 「ことばあそび」Ｐ１２７〜Ｐ１２９ 【 生活 】 ・ お手伝い 【 体育 】 ・ なわとび 無理のない範囲で。 ４月９日（木）臨時休校中のみなさんへ
入学から２日で臨時休校になってしまいましたが、みなさん元気に過ごしていますか。この休みにしてほしいことをお知らせします。規則正しい生活を心がけ、毎日計画的に行ってください。
【 国語 】 ・「いいてんき」の音読 ・Ｐ１４、ｐ１５の線なぞりの音読 （ＱＲコードを読み取ると動画が見られます） ・Ｐ１７ 教科書に書き込み 「いちねん」なぞり書き 左側に名前を書きます。 【 算数 】 ・ Ｐ８、Ｐ９ 数を数える 唱える ・ Ｐ１０、Ｐ１１ 教科書に書き込み 4月9日（木）月をながめてみては
また、4月の満月は「ピンクムーン」とも呼ばれています。これは、ネイティブアメリカンが4月の満月のことをそう呼んだのが広まったそうです。ピンクと言っても月がピンクに見えるというわけではなく、４月なるときれいな花がたくさん咲くので、花の色にちなんで4月の満月につけられたとのことです。さらに、この満月を見た人には「幸運が訪れる」とも言われています。 今回は「ピンクムーン」の上に、パワーのある「スーパームーン」が重なったので、見た人はきっと幸運が倍増することでしょう。次回のスーパームーンは2021年5月26日です。今回観察できた人は先生に「見たよ」と教えてください。 スーパームーンについて詳しくは下のサイトにアクセスしてみてください。 日本気象協会天気.jp https://tenki.jp/forecaster/r_anzai/2020/04/07/... 4月8日(水) 休校中でも生活リズムを整えよう 6年生
学校と同じように、「〜時に〜をする」と決まっていると、休校中でも規則正しい生活を送ることができます。 勉強も室内遊びもダラダラと続けるよりも楽しく感じるはず。 おすすめです！！ 先生も作ってみようかな^^ |
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