第１回の専門委員会は、少数精鋭での協議・活動としました。クラスの代表生徒が前期の活動計画を練りました。

　第１回の専門委員会は、少数精鋭での協議・活動としました。クラスの代表生徒が前期の活動計画を練りました。

　給食を気持ちよく残さずいただく１年生。ぱくぱくと美味しそうに食べる１年生の食べっぷりは、これからの活躍も期待できそうです。

　身長・体重、視力、聴力を測定した３年生。喜ばしい成長の一方、視力の低下が課題という人が増えてきました。

　自転車安全利用五則を守り、ヘルメットを被り登下校しています。歩道を渡るときは、左右を必ず確認し、自転車から降りて渡りましょう。４・５月に多い交通事故。安全に道路を通行し、事故を未然に防ぎましょう。

　新学期が始まって１週間。ほとんどの生徒の皆さんは、交通ルールを守っての登校ですが、自宅付近の慣れた道でも油断せず、左右の安全を確認して横断することが大切。交通量の多い狭い通学路ですから、小学生とすれ違うときや車の往来するときは、必ず一列で歩きましょう。車が混雑する朝の時間帯ですから、横断歩道があるところを渡るようにしましょう。

　各学級から２名の役員さんをお願いしました。選出には、１年時の学級役員さんに協力していただきました。お忙しいところ引き受けていただいたまして、本当にありがとうございます。どうぞよろしくお願いします。

　感染予防のため今年度予定されていたＰＴＡ行事が中止・延期され、明健中学校ＰＴＡ関連事業計画案を大幅に見直しました。４月２１日に予定していたＰＴＡ総会も紙面決議とし、会員の皆様から賛否を問うことになりました。ＰＴＡ活動を大幅に縮小しての令和２年度ですが、子供たちの教育活動に支障のないよう力を尽くしていきたいと役員さんからお話がありました。ありがとうございます。

　日本の現在の感染症予防対策をはじめ、経済活動まで楽しく学習する社会や理科の授業に意欲的に学習する３年生。勉強する意味を実感していました。

　あっという間に最上級生になっていたと話す３年生。授業の進度についていくのが精一杯という状況になることもあったのですが、今年は気持ちを引き締め、意欲が高まっています。

　１年生の時と同じ教科担任の先生でも、新しい教科書で新たな気持ちで学習する２年生。昨年と違って気持ちに余裕があります。

　進級し、国語、数学の担当の先生が新しくなり、心機一転意欲を燃やす２年生。授業をしっかり聞いて積極的な取組をしています。

　小学校とは違って中学の学習内容を難しく感じていた１年生ですが、勉強に集中する方法や各教科の効率的な勉強法を紹介してもらい、少しほっとしていました。

　教科ごとに変わる授業に、わくわくドキドキの１年生。教科の特徴・学習の仕方を楽しくわかりやすく説明してもらい、新しいスタートを切ろうと一生懸命です。

　紙粘土でつくったオリジナルマスコットと対面した２年生。自分の珠玉の作品に愛着を覚えました。これを機に、家庭でも時間があるときに作れますね。

　「晴耕雨読」の３年生、教室でゲームを楽しむ６・７・８組。友達とのコミュニケーションをとる雨の昼休みでした。

　冷たい雨に桜が散り始めています。あいにくの雨で昼休みは、屋内で工夫して過ごしました。２年生の中には、図書館で、将棋、碁、オセロに興じる人もいました。

　１日約４５００人分の給食を給食センターの皆さんがつくってくださっています。その給食に使われている「ご飯茶碗、汁椀、おかずのお皿、スプーン、フォーク、はしなど」の食器類を毎日、調理員さんが洗っています。調理員の皆さんに感謝し、洗いやすいようにルールを守ってもどしましょう。今日の「さば味噌煮」も、とても美味しくいただきました。ご馳走様でした。

　「中学校の理科ってどんな授業だろう」と胸をわくわくさせている１年生。１年生からの質問にも真摯に答える先生に、親近感を持った１年生でした。

　算数と数学の違いを学習した１年生。日常生活で必要となる計算で正確な答えを出す算数、負の数（マイナス）や平方根（ルート）など、日常生活では目にしない抽象的なものを使って「なぜそうなるのか」を理解し、あらわしていく数学。数学では答えまでの過程が重要視されることを知って、早速「誕生日当てゲーム」をやってみました。先生が次々に当てていき、数の楽しさを実感した１年生でした。