今日は調理実習がありました。煮干しでだしを取り、おいしい味噌汁を作りました。ご飯は、自分達で火にかけ、火加減を調節し、おいしく炊き上げることができました。自分たちで作るご飯は、やっぱりおいしく感じますね。今日学んだことをぜひ、お家でも実践してくださいね。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、関東煮、ミンチカツ、おはぎです。
　今日の関東煮にはこんにゃくが入っています。こんにゃくが庶民に食べられるようになったのは江戸時代になってからと言われています。江戸時代の俳人、松尾芭蕉はこんにゃくを好んで食べたようで「こんにゃくのさしみもすこし梅の花」など、こんにゃくについて詠んだ句をいくつか残しています。

　いよいよ運動会まで、あと２日となりました。
　運動会の練習はいよいよ仕上げ！今日は、ソーラン節の練習を頑張りました。
　頑張っている姿を当日しっかりと見てもらえるよう、昨日おうちの人に向けて招待状を作りました。おうちの人にしっかりと渡したかな？
　これまで本当に運動会の練習をよく頑張ってきましたね。
　あとは本番で頑張ってきた成果を発揮するのみです！
　体調をしっかり整えて本番に臨みましょうね。

　今日、５・６年生は午後から、光明寺公園競技場で行われたラグビーワールドカップ公開練習の見学に行きました。
　選手の体の大きさに驚き、テレビで見ているより迫力があり、どの児童も興味津々でした。練習の後、選手に向けて応援をしました。選手の皆さんによろこんでもらえてよかったと思います。

ラグビー観戦に出かけました。
南アフリカ共和国チームの練習を見学し、迫力に驚いていました。
ラグビーに興味をもつ子が増え、見学後にはワールドカップも見てみたいという声も聞かれました。５・６年生で応援も行い、選手にエールも届けました。貴重な体験ができましたね。

たんぽぽは毎日の朝の会で詩の朗読をしています。「秋の七草」の詩を口を大きく開けて読むことができました。図工では「手をつなぐ子らの教育展」の挿絵を描きました。魚釣りをしている絵を集中して描きました。１年生の国語は「おおきなかぶ」の劇をしました。みんなよくがんばっています。

　ラグビーワールドカップ　南アフリカ共和国の公開練習見学に５年生・６年生が出かけました。見学の後は、選手との交流の時間もあります。貴重な経験になることと思います。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、鶏団子汁、豆腐のごまみそだれです。
　ごまの原産地はアフリカのサバンナ地帯とされています。エジプトのナイル川流域では、紀元前３０００年以前にはすでに栽培されていたと言われています。ごまは貯蔵しやすく栄養価が高いことから、世界中に広がっていきました。日本では、縄文時代の遺跡からごまが出土しています。

　運動会に向けて、パプリカのダンスや玉入れの練習を毎日がんばっています。
演技の途中で移動するときにも、きびきびと動けるようになってきました。
土曜日の本番はたくさんの人に見てもらえるとうれしいです。

　今日の献立は、むぎごはん、牛乳、わかめ汁、さばの塩焼き、こがねあえです。
　さばは「さばの生き腐れ」と言われるように、鮮度が落ちやすい魚です。そのため、冷蔵庫がなかった時代は、さばを塩でしめて保存性を高めて内陸部まで運び、さば寿司などを作ったそうです。福井県の若狭湾から京都へさばなどを運び、文化交流の道ともなった街道を「さば街道」と呼ぶようになりました。

　今日の１時間目はは開会式・閉会式の通し練習をしました。運動会まで、練習できるのもあと少しです。集中してがんばりましょう。

理科では動物のいる場所とその様子を調べています。みんな意欲的に生き物を探すことができました。

　毎日運動会の練習をみんなよく頑張っています。今日の練習は組み立ての練習でした。どの子も真剣に取り組み、技を成功させようと必死です。上の子を支えられるように・・・下の子が頑張ってくれているためにも・・・。信頼しあって頑張っています。
　当日まであと１週間。あと少し、残りの練習に全力で取り組み、本番にすてきな演技をみなさんに見せられるよう、頑張りましょうね。
　たくさん練習をして、疲れがたまっていることと思います。３連休、しっかり休んでくださいね。

　写真です。

　今週も運動会の練習にどの子も全力で取り組むことができました。
　全体の練習以外にも、応援団の子は放課や授業後に運動会を盛り上げようと一生懸命練習を頑張っています。
　今日の放課は、ウェーブの練習をしていました。
　この３連休でしっかりと体を休めて、来週からの練習も全力で頑張ってくださいね！

　あいさつ運動最終日です。毎朝、高学年児童が校門に立ち、あいさつを呼び掛けました。あいさつ運動が終わっても続けていけるといいですね。

　今日の献立は、わかめごはん、牛乳、肉じゃが、キャベツ入りつくね、おこのみソースです。
　じゃがいもは、土の中の茎の部分を食用にします。寒い地域でも栽培しやすく、簡単な調理で食べられるので、江戸時代に何度も発生した飢饉の際、じゃがいもによって救われたという記録が残っています。そのため「お助けいも」とも呼ばれたそうです。

　今日の全校練習は大玉おくりです。１回目は転がして、２回目は高学年が頭の上で送ってゴールを目指します。みんなで協力して頑張りました。当日、どちらが勝つか楽しみですね。

　今日１組では、英語の研究授業を行いました。
　ＢＩＮＧＯ・神経衰弱などのゲームや、リズムボックスを用いた活動を通して、楽しみながら小文字のアルファベットに親しむことができました。
　またミニティーチャーとして、たくさんの先生が見ていて緊張しながらもみんなの前でリードしてくれる場面もありました。
　みんなの成長を感じた１時間でした。
　よく頑張りましたね。

　今日の献立は、クロスロールパン、牛乳、キャロットポタージュ、鶏肉のマリアナソース、ココアパウダーです。
　にんじんの起源は、中央アジアのアフガニスタンと考えられています。そこからヨーロッパやアジアに広まり、それぞれの地域で品種改良されました。日本へは１６世紀ごろ細長い形の東洋種が入ってきましたが、現在広く流通しているのは江戸時代末期にヨーロッパから伝来した西洋種です。